1樓：dr心理
答案有誤 d是正確的
奇函式關於原點對稱
x>=0是減函式
所以x<=0也是減函式
即在r上是減函式
f(2-a)<-f(1-a)
奇函式-f(1-a)=f(a-1)
所以f(2-a)a-1
a<3/2
2樓：賤哥侃體育
是奇函式，f(0)=0 f(x)在定義域上也是單調遞減的，那麼當x<0時，f(x)>0 x>0時，f(x)<0
所以有 2-a >1-a
所以有 1 當1-a>0 時候，不等式恆成立 得到a<12 當1-a<0時，即a>1 ,f(1-a)>0 此時有 2-a>0即a<2, 且 2-a比1-a更遠離原點，即2-a-a+1>0,a<3/2 即1 最終結果是a<3/2 怎麼會是c呢，答案錯了吧，這題其實很簡單的 3樓：匿名使用者 f(2-a)+f(1-a)<0可得f(2-a)<-f(1-a)=f(a-1)因為函式在【0，+無窮）單調遞減所以2-a>a-1所以a<3/2 且2-a>0 a-1>0 所以a>1 4樓：匿名使用者 2-a<=0 1-a<=0 奇函式 畫圖 只能讓兩個值都小於0 再加上1樓的 就對了 已知不共線相量e e 且向量a 2e 3e b e 2e c e 4e 1 求滿足a mb nc的實數m，n 2 若向量a c與向量2b a平行，求 的值。解 1 設e x y e x y 則 a 2x 3x 2y 3y b x 2x y 2y c x 4x y 4y a mb nc m x 2x ... 你好！自從教材改版後，高一物理成為很多學生的難點。畢竟剛開始學，不會做題很正常。因為知識點掌握有限，平時也較少實戰做題，所以做不到融會貫通，考試成績較低是可以理解的。至於說30分的成績如何分析？當然需要跟絕大多數的同學相比較，不能跟一些總是依靠補課提高成績的同學相比！總之，聽聽老師是如何跟同學們解釋... f x 1 cos2x sinx 2 2 cosx 2 sinx 2 注 cos2x cosx 2 sinx 2 2 cosx 2 1 1 2 2 sinx cosx 2 1 2 sin 2x 2 注 sin 2x 2sinx cosx 1 4 2 sin 2x 2 1 4 1 cos 4x 注 c...第40題 高一數學
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