1樓：南院有隻小耗子
剛上高中，對高中新的學習方式不太適應是正常的，就像我 剛上大學， 也是不太適應的。
而對於數學 ，這個邏輯性非常強的學科，就我個人的體驗來說還是要多做題，可能這種說法很老套，但是 卻很實用。
你說體型很多，其實，還是你沒掌握到問題的本質，每一個章節都有典型的習題，並且就我自己看來，並沒有很多，一般也就幾個大塊。
所以，只做題也是不行得。
還要再做完題後，對自己做的體型進行歸納，哪種是直接根據公式的，哪種是逆推，哪種是要換元，等等。。。並且 基本 高中的習題都是有規可循，有距可蹈的。。。不要有題難就不想做的想法。。。
逼迫自己做一次。。你會覺得。自己完完整整的想完，做完一道題的成就感，滿足感有多大。。。
也不是老師不負責任，，是高中老師 更注重個人學習的能力，，你要是要是有不會的問題，，主動去問，，他們都會細緻，耐心的告訴你的。
2樓：海m1丶迷路飛
怎麼說呢，我數學考績在班上來說還是可以吧~ 老師總讓我們40分鐘做150分的卷子，考了幾次，都能過百。 話說我也才學完冪函式。
我的方法很土的，就是做習題時沒有答案就活不下去， 一道題看了半天，沒點思路，就參***！ 完完整整的抄答案，然後理解。下次在遇到類似的問題就會解了，格式也能弄對，要是還不會，就在溫習上次那類似的題，記住，要以前的。
然後跳過現在做的那道題， 等做完其他的，在回過來做那跳過的題，要是還不會，就參考這道題的答案，晚上睡覺前反思，理清思路，第二天保準會了！！
要是，要是真的真的還不懂，就死記怎麼解（這種情況很少）。隨著知識的增加，這些題遲早都是小case ，我堅信著！
還有啊，興趣~~興趣！！話說我愛數學。每晚3個鐘的晚自習，起碼有1個鐘是數學的，而且不管神馬時候，總有數學優先原則！
3樓：匿名使用者
其實用不著做太多題瑟，我現在高二，數學題一般都不做，但是一般拿到題都會得，你要抓一些典型的題型，好多題就只有那麼幾個題型換了句話，或者換個數字而已。只要掌握了方法就好了
4樓：宋金飛
多做課外的題目，書本上的別管他，太簡單了
5樓：
我數學也49分.........我初二了.........
高一必修一數學！急！！！
6樓：誓唁詤唁
我認為學習數學要做到聽'練結合,上課一定要認真聽講,保持對知識的清楚,還要對例題的明白;其次就要練,學習書學是學習它的方法,所以要多練,只有多練才可能對方法的熟悉.所以我認為學習數學就要到"聽"和"練".
7樓：夜深wo不靜
不太明白你的方程到底是根號x加上3還是根號下面是x+3結果不一樣 我按照你說的根號下面試x+3算1）x≥-3且≠-2 2）f(-3)=-1 f(2/3)=
3、當a大於0時 值為根號（a+2）+1/(a+1)
高一必修4的數學題，高一數學必修4題目
剛才打了一半突然說頁面錯誤。全部沒了t t 再辛苦打一遍吧。1 由f 6 x f 6 x 可知，直線x 6為f x 的一個對稱軸，觀察影象可知對稱軸對應的函式值為波峰或波谷，故f 6 2 注 型若f t x f t x 這樣的情況，一般直線x t即為函式的對稱軸，最特殊的情況即t 0時函式為偶函式 ...
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1.求圓心在直線x y 4 0上，並且經過圓x y 6x 4 0與圓x y 6y 28 0的交點的圓的方程 解 圓x y 6x 4 0可以化成 x 3 y 13，圓心 3，0 圓x y 6y 28 0可以化成x y 3 37，圓心 0，3 因為所求的圓經過圓x y 6x 4 0與圓x y 6y 28...
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