1樓：馬克燦燦
長期擔任管理職務後，下屬的業務能力肯定會比自己強。這是不可避免的。
必修課是: 經理們怎麼能不利用他們的專業能力來說服公眾呢？
1)上級的支援。
即使你是狗屎，得到上級的絕對支援，你的下屬也不敢對你做任何事，但那些能力強的人會離開。
2)團結大多數下屬。
在大多數下屬的支援下，一些有很強商業能力的人即使拒絕服從也不敢這樣做。關鍵是你們中的一些人可以在他辭職後彌補他，並且不影響他的工作。
3)邏輯清晰。
站得更高，看得更遠，邏輯更清晰，你可以在關鍵時刻為每個人提供想法，你自然會被說服。你是一名經理，要做的主要事情是瞭解他人並充分利用他們，除非你自己做具體的商業工作。
認識人主要取決於誰適合什麼工作，而此時他的主要工作是承擔責任和尋找資源。
充分利用它就是更好地挖掘人。如果有可能，也有可能找到或培養繼任者。
如果你自己做特定的事情，你應該更好地與他們合作。
因此，作為工作場所的部門主管，如果你想在業務能力上比自己更好地管理一群員工，你應該做到以下幾點:
1.帶頭。
你不必自己做每件事，但是當你遇到一個專案安排時，你首先需要指引方向並做出決定來讓員工相信你。
2.明確的獎勵和懲罰。
應該有一個明確的部門激勵制度，對業務能力方面的突出表現給予獎勵，對犯錯誤的人給予輕微的懲罰和改進。
3.能夠管理。
說白了，就是能夠控制。你需要知道哪些員工擅長，向哪個方向前進。我們應該知道如何把有能力的人安置在正確的地方。
2樓：
身為部門的主管，最主要的工作，就是要管理好這個部門，特別是當部門裡的有一些員工的業務能力比自己強的情況出現時，更要協調統籌好整個部門的工作。不僅僅是需要熟悉整個部門的業務，還要懂得協調、統籌安排工作，把有能力、適合的人才放在合適的位置上。
員工的能力比自己強，就應該把強有力的員工放在合適的崗位上，讓他們能發光發熱。
管理要從分工開始。
——王慧奇《實操管理學》
1、合理的分工
管理能力強的員工，就必須要把他放置在適合他的工作位置中，更好地發揮他的優勢，將優勢發揮到極致。不能隨意將員工擺放在不合適的位置，避免員工產生消極怠工的心理，從而導致工作效率下降。
2、有效的溝通
而且，作為部門的管理者，需要適時與員工進行溝通，瞭解到當前，員工是否存在一些工作上的壓力，及時給員工提出一些釋放壓力的建議。
管理，需要的是人性化，從來都不是刻板化。
3、多傾聽來自員工的意見
同時，管理者要能完全掌握整個部門的業務流程，能力強的員工在這方面瞭解得比你還更透徹，那麼你需要做的就是更多去傾聽來自員工的看法，再結合部門目前的能力，做一個可行性的分析。一定要禮賢下士，切忌一意孤行，部門的內部需要的是團結協作，從來不是靠一個人指點江山，就能把專案完成的。後期也可以培養能力強的員工作為組長，讓他們感受到來自領導的重視。
4、強化自己
員工的能力比自己強，那麼作為管理者的你，應該想到的是如何去優化自己，除了要思考如何管理員工，還要想著時時刻刻去提升自己。可以多向能力強的員工學習，不恥下問。
建議可以多學習一些管理類的知識，方便以後在工作中可以拿來用。我上面引用了《實操管理學》裡的「管理要從分工開始」就是學了這門管理課之後摘抄的筆記。
希望可以幫到你。
3樓：幹吧蝶
好比老闆的業務銷售能力還沒有一個銷售員的好，但別人管理能力強，作為主管，在完成公司部門制定的目標外，給手下的兄弟們多謀福利，有困難時及時出面解決，有時候對於一些不痛不癢的問題也要為兄弟們背黑鍋，
4樓：
作為一個部門主管，和員工打成一片。樹立好自己的形象。叫員工認可你。關心員工。
5樓：夜王林家大少
你作為作為一名部門主管管理一群在業務能力上都比你強的員工，那你就要虛心向他們學習，但是你屬於管理之類的，那你的技能方面也要在不停的提高，那這樣有禮服人，所以你要不斷學習，要認真學習一下業務比你能力比你強的人學習。
6樓：可艾泥樂
你要相信自己，之所以會成為主管，是因為你在一定程度上有比別人強的地方，那麼在遇到業務能力比自己強的員工的時候，可以虛心向他學習，這都是可以的！
7樓：匿名使用者
作為主管並不是看業務能力，而是管理能力，既然領導把一群業務能力超過你的員工交給你管理，就證明你有強過他們的地方，所以不要妄自菲薄，但在管理時一定要公平公正
8樓：快樂的狗狗是我
公平公正的對待賞罰分明，在生活中多關心他們，以德服眾是最重要的事情。
9樓：劉玉平藥師
只有發揮你的管理特長了。
比如恩威並重。宋江在業務能力上不如很多的梁山好漢，但是他就能夠統率這幫人。
靠的就是手段。
10樓：158四五六玫瑰紅
主管處處帶頭幹。幹什麼都要重點前面。所以這樣你才好管理員工。
11樓：戶康德
有自己人格魅力的領導最能打動人心，還有給予適當的利益，恩威並濟。
12樓：
作為部門主管，必須有領導管理水平。搞好團結。不能因為自己是主管就高高在上的樣子。
在業務水平上不如職工，那你就虛心向人家學習。只有搞好團結和諧。突出業績。
才能顯示你的業務管理水平。
13樓：成絢
管理比自己業務能力的員工，要不斷提升自己，讓自己變得強大起來。
14樓：恍悟
既然上級能安排你做主管，就已經證明你比他們強啦！當然，也不能安於現狀、止步不前。以德服人的同時，惡補自己的綜合素質水平，定會在人生坦途走得更長更遠。
15樓：匿名使用者
有業務能力不代表有管理才能！如果你能知人善用，公平合理，那就可以駕馭比你強的人。
16樓：古董
你要感到慶幸，這樣你做事不會很累，你要充分發揮他們的聰明才智，讓他們更好的工作！
17樓：匿名使用者
首先要定好制度並嚴格執行，不過也要講究人情。大事靠制度，小事憑感情！
18樓：
如果底下的人能力比你強，各方面都比你優越的話，你可以去參加一些補習班，來學習一下如何管理，沒辦法，人比人氣死人，總有人能力比你強，但是懂得如何管理的人才是真正的厲害的人
19樓：裝a的1貨
身為一名部門主管，有一群業務能力比自己強的員工是一件好事，但同時也會面臨一些管理問題，比如員工下屬對自己這個主管不服或不聽，這時身為主管是有足夠的權道鎮壓，但治標不治本，員工下屬嘴服心不服。所以解決問題的關鍵是主管要以德服人，主管應該做好服務工作，有為員工服務的意識及作為，解決員工的後顧之憂，久之員工對主管就心悅誠服了。
20樓：碌碌無為
都是主管了，業務能力強不強不重要，要不斷學習，讓自己變強，跟員工交心，讓員工覺得你就是強。
21樓：
那就要看你的情商和智商了。能做到一個部門主管，說明你的上級不只是看你的業務能力，看的是你有過人之處，能帶領好你的團隊。
自己在管理方面的不足及如何改善
22樓：人文漫步者
自己在管理方面出現了一些問題或不足，就需要及時糾正自己的問題，才能夠達到較好的效果。
23樓：波士商學教育
這種來問題的回答因人而異的。自
管理分為
對事的管理和對人的管理。對事，領導的業務能力必須服眾，率先垂範。這樣才有說服力。
對人的管理才是有難度的。我的經驗是，領導要有以下兩點：
一、細心。管理者必須細心留意周圍的一切，包括屬下員工的言語、行為，都要留心，這樣才能及早發現問題，解決問題。有些領導是很粗心的，只把眼光盯在某一件事物上，忽略其他。
比如只盯著業績的領導，這樣會導致業務好的同事作威作福，其他同事很不舒服，甚至牴觸，導致團隊人心**。人心不齊，團隊必敗!
二、粗心。剛一看到是不是覺得我是廢話，和上面的細心違背。其實不然，我說的粗心，是領導要學會睜一隻眼閉一隻眼，誰都有多少偷懶的時候。
太過於干涉員工，會讓員工沒有自由感，不會主動安排工作。有個人下午有事早走了，假裝不知道，但從側面提醒，比直接指出更有教育意義。
能把這些都做到，並且做得很得體，我相信是個好領導。
24樓：匿名使用者
管理方面的不足：e5a48de588b662616964757a686964616f31333365643639
情緒控制不到位，遇到事情有時容易急躁或衝動；
工作上有時有拖拉現象，有時候以思考不周為由導致部分事情實施和執行時間推後和延遲；
做事不夠細心，對細節的把控和謹慎程度不夠，考慮問題不夠全面；
在管理上，對上司的否定不願爭執；
對自身形象關注不夠，有時隨意嘻嘻哈哈；
有時婦人之仁，在執行制度時有放鬆現象；
對下屬工作跟蹤督導不到位；
親和力不太強、凝聚團隊能力有點弱、策劃能力有點弱。
改善管理方面的不足的方法：
在工作中、生活中，逐步控制自己的脾氣，做到冷靜、冷靜、再冷靜；
在工作中、生活中，逐步培養自己的耐心，認真傾聽，瞭解事實真相後再做判斷；
在急躁或衝動時，不做任何決定，謹記「衝動時魔鬼」的道理；
從身邊小事開始鍛鍊自己，逐步做到處事不驚、不慌、不亂、不衝動；
定期總結和反省自己「情緒控制能力」；
在制定計劃時，思考周全，制定詳細的時間進度表，嚴格按計劃執行；
不斷說服自我，突破心理障礙，養成及時行動的習慣；
在遵循「行動有方案」的前提下，養成在行動中完善方案的習慣，在時間與計劃的完美性之間做好平衡；
牢記「時間價值」，定期總結和反省自己「工作實效性」；
進一步培養自己的責任意識，重視小事和細節；
逐步培養自己的耐心，認真對待每一件事情和每一個細節；
牢記「細節決定成敗」的訓言，從小事和細節上加強對自身的要求；
遇事多換位思考，多角度思考後再製定方案；
相信「真理越辯越明」的道理，突破自我心理障礙，勇於面對上司；
當對上司的想法有異議時，勇於提出和直接表達自己對上司觀點的看法；
當自己的方案或想法被上司否決時，勇於表達自己真實的想法，不懼怕爭論和衝突；
對自身的言行舉止制定一定的標準要求，嚴格對照去做；
牢記自己的三重身份該具有的形象，時刻注意自己的言行舉止，不隨意而為；
將工作與生活分開，在工作中，嚴格按照工作和職業人的標準要求自己，注意自身修養的提高和正能量的發揮；
制定制度時，考慮周全，從實際出發，按照科學的方法和依據制定符合實際的標準；
執行制度時，做到一視同仁和鐵面無私；
實施和執行制度的過程中，及時發現問題並組織修正和完善；
重視下屬周、月工作計劃和總結，定期督導和跟進；
定期培訓下屬，注重下屬培養，提升下屬思想境界和專業技能；
隨時關注下屬工作狀態，瞭解下屬工作進度及工作中的疑難之處，及時給與指導和協助；
注意其他部門或人員反饋給自己的關於本部門員工的任何資訊，找到問題後，有計劃的改進和跟進；
用心對待每一位下屬，和下屬之間做到無縫對接，及時化解下屬工作壓力；
進一步加強自身修養，主動接觸和了解員工，提升自身親和力；
加強學習，努力提高自身的專業技能和管理水平；
多傾聽和吸納他人意見，藉助他人的長處來彌補自己的不足；
多總結和反思自己，逐步提升自己的各項技能。
作為主管，你將怎樣管理你的員工，作為部門主管怎樣管理自己的下屬
一，嚴於律己 領導者要以身作則，培養自身人格魅力。對 95後 員工的管理，用行政命令去壓制他們往往會適得其反，而用人格魅力去感染他們則會事半功倍。在管理過程中，要求他們做到的事情領導者首先自己要做到，而且力爭做得更好，讓 95後 產生信服感甚至是崇拜感，這樣他們自然會更樂於接受你的要求。第二，寬以待...
作為超市收貨部主管如何管理好員工
1.樹立威信。2.完善相關的部門管理制度.3.每週開一次早會進行有必要的上週所發生的事溝通.4.獎罰分明.5.以身作則。6.收貨部各項程式的介面嚴格執行.不但是保護部門人員,也是為了減少不必要的錯誤.7.私下可以成為朋友.工作中儘量保護好自己的員工. 首先你自己要對收貨部的專業知識瞭解 其次就是合理...
如何管理好一群不聽話的90後拜託各位了3Q
繼續溝通三，孩子天性如此，他們只是放大，不聽話，懶惰，三分鐘熱度，自作主張，自以為是，有情緒，小孩子脾氣，溝通最好的方式，就是身臨其境，他們不聽話，你就用實事，或者是他們發生的事情，作為教材，讓他們明白，不聽話會有什麼危害。相同也是，人都是怕痛怕摔得，如果現實能夠讓他們受受挫折，他們自然就明白了，你...