1樓：巨集盛巨集盛
教師可以對學生進行獎勵，也可以給學生安排一些工作，或者多讓學生參加一些社團活動，這樣就可以調動學生的積極性。
2樓：安妮的心動錄目
在生活中上課的時候就應該經常的去玩遊戲，這樣的話就可以調動學生的積極性，也會讓孩子們在生活中特別喜歡學習。
3樓：是顧言吖
在課堂上和學生們互動，多和學生們聊天，說一些關於課本的內容，讓學生髮表自己的意見。
教師在課堂上如何做才能提升學生學習的積極性呢？
4樓：熱愛娛樂和琳琳子
老師在課堂上面很重要的需要做一件事，就是提高學生的積極性。因為只有學生的積極性提高起來了，課堂效率才會高，不僅對於老師講課有著很好的幫助。對於學生接受知識也是十分重要的，所以大多數的教師們，他們在上課的時候都想要去提高學生的積極性，想讓學生和老師之間形成一個良好的互動，從而推進課程的開展。
那麼教師在課堂上應該如何提升學習的積極性呢？?
首先教師絕對不能只在上課的時候去自己一個人講，而不和學生產生互動，這樣對學生記憶性絕對沒有任何的幫助，因為老師一個人在上面講課。很有可能下面的學生會開小差，他們的積極性得不到提升的，所以這個時候需要多一些課堂互動的環節。也就是上課的時候要去提問學生，提問學生的好處一方面在於能夠讓他們去提高專注力，因為害怕被提問到，他們需要十分專注的去聽課，另一方面，當老師去提問學生的時候，能夠讓學生們思考，提高他們思維的能力。
第二點就是需要老師在講課的時候多一點去也行，需要多講一些比較有趣的知識，因為所有的學生都是比較喜歡。開心的事情的，如果太過於枯燥的學習，他們可能慢慢的會走神，積極性也不會提高。但是如果老師講課的風格是幽默的，講課的內容也是很有趣的，那我覺得學生們一定會是非常喜歡聽老師的課的。
這樣的學生在課堂上也不容易走神，他們的積極性也會有所提高。?
總之，教師們想要去提高學生們的積極性，課堂互動是非常重要的一個環節，同時老師講課的內容和方式也是很重要的，這個是老師們需要去注意的。
5樓：大事發生的
講課方式要多樣一點，多與孩子進行互動，也可以用一些有趣的事情來印證，也可以多讓同學之間進行互動交流，也可以提問他或者讓他朗讀背誦。
6樓：要天天喝
想要在課堂上提高學生的學習積極性，首先就應該給予孩子一定的鼓勵，平時多與學生進行互動在講課方式上要做出一些新的改變去提高課堂的趣味性。
7樓：灰灰慧闖天涯
肯定是需要對學生們進行鼓勵進行表揚，也需要製作一些小一點的獎品，這樣的話才會讓孩子們學習的積極性更加的好一些。
大學課堂中，教師應該如何教學才能吸引學生？
8樓：蔣子柒
大學課堂中，教師應該如何教學才能吸引學生？
1.帶有熱心地去講解課程。
教師在講課時賦有熱心，學生會十分簡單受到感染，然後加深對聽講的注意力。可是這種熱心，並不意味著要扯著嗓子高聲尖叫，而是在字裡行間流露出教師對這門學科的酷愛，從自己的心裡抒情對學習的熱心，這樣才有感染力去讓學生喜愛。
2.用淺顯易懂的方法引導學生對常識的理解。
一門學科之所以風趣，就在於它千變萬化，卻又萬變不離其宗。每門課程剛剛開始時都很難，可是隻要理解通透之後，就會變得風趣起來。而教師要做的就是將籠統雜亂、概念含糊的常識理論，用具象化的文字簡單直白地傳授給學生。
在這種基礎上，不僅能進步學生的積極性，還能夠引發大家的考慮。不過教師要注意，牢記不能將常識一次性傾囊相授，否則學生們突然間消化不了，也會漸漸損失愛好了。
3.尊重學生天性，防止照貓畫虎。
無論是低學齡學段的學生仍是大學生，每個學生在講堂中都會有很多的問題，教師在教育的程序中一定要尊重學生的天性。當他們提出來問題時不要著急必定，也不要著急否定，一定要本著以學生為本的主旨。讓學生們大膽的去討論。
去敞開思想，這樣學生的思想得到開發，教師在教育的程序中也會省力很多。教師的備課是十分重要的，可是如果學生在教師授課的程序中提出了更有價值的問題，教師一定要鼓勵學生，而且將這個有價值的問題傳達給全班的學生。而不是照貓畫虎，一成不變的傳授自己的教育內容。
墨守成規只會將講堂的教育變得古板和暮氣沉沉。只要氣氛活潑的講堂教育才能招引學生們的學習愛好，進步講堂的教育效率。
9樓：阿斯達歲的說
要用最簡單的語句，把枯燥的專業知識講清楚，把新的知識和舊的知識結合，深入淺出，提升學生的興趣和熱情，這樣比較能吸引住學生，也能提高學生的上課熱情度。
10樓：釩矽攢勵奎
進行提問是吸引學生注意力最有效的辦法，課堂上設定遊戲環節更容易激發他們的上課興趣，與學生互動，更有利於提高他們的注意力。
11樓：巨集盛巨集盛
老師應該提高自己的品位，並且改變自己的教學方式，也要讓自己的教學課堂變得更有氛圍感，這樣才可以吸引學生的目光。
大學課堂中，教師怎樣教學才能激發學生的學習興趣？
12樓：安妮的心動錄目
在上課的時候就應該經常的和學生們互動，也應該經常在課上玩遊戲，這樣的話才可以激發到很多學生的學習興趣，而且也可以獲得一個很好的成績。
13樓：將軍子馬拉拉
可以做小遊戲，也可以分組**，這樣的話才會讓孩子們感覺到非常有趣，最後也會讓孩子的成績有所提升，會特別喜歡這項課程。
14樓：是顧言吖
給學生傳授知識的時候，我們可以多和學生互動，然後我們可以讓學生做一些實驗，讓學生們自己去討論。
大學課堂中，教師應該採取什麼樣的教學方式來激發學生的興趣呢？
15樓：山西巨集盛星辰
一定要優化教育內容教育形式，老師要提前備課，在教學過程中，可以將自己生活中遇到的事情加入到教學課堂內容中，要選擇合適教學言論和內容，速度不要太快，可以提問學生。
16樓：超級開心哦是
採取實驗的教學方式，因為這樣的教學方式會讓孩子們瞭解一些過程，這樣的話孩子們可能會參與到裡面。
老師在講課時，應該如何調動學生學習的積極性？
17樓：安妮的心動錄目
在講課的時候可以和孩子玩一些遊戲，這樣的話才可以調動孩子們的積極性，會讓孩子們感覺到非常的有興趣並且並且會接收到很多的知識，而且也會很好的記住。
18樓：停停停我去額
內容要比較創新，比較有意思，多讓學生有參與感，鼓勵學生參與，可以做一些小遊戲來調動學生的積極性。
19樓：匿名使用者
一定要增加遊戲環節，在上課的時候語言不要太平緩，可以使用課件或者是ppt的方式教學，一定要提問學生。
教師在課堂上，做什麼事情可以調動學生學習的積極性？
20樓：西紅學姐
平時應該營造一個良好的課堂氛圍，然後也應該調動學生的積極性和主動性，教師也應該提高課堂的教學水平，在進行教學的過程當中，應該增加一些互動，讓學生能夠參與進來，或者是設定一些討論的環節。
21樓：將軍子馬拉拉
可以在上課的時候玩一些小遊戲，也可以和孩子們開玩笑，或者是通過講故事的方式去講課。可以去用多**進行教學，可以給孩子們**一些例項**。也可以組小組去活動和**。
22樓：番茄味雞腿堡
可以講一些故事，可以做一些實驗，可以和學生進行互動，這樣就可以調動孩子的積極性，讓學生們更好的學習。
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