1樓：愛暢珠珠
首先自己要把作業寫在黑板上，
然後講要求，
讓學生必須每人一個記作業本，
每天記清楚，
讓組長檢查，
回家讓家長每週檢查，簽字。
另外我還告訴你一個小竅門，
最好讓每個孩子準備一隻鋼筆，
寫完一項作業劃一項，
都寫完後看看還有沒有沒劃的，
就能知道自己丟沒丟作業.
這些要求要在開家長會的時候跟家長說，
家長會重視並督促學生。
打了這麼多，分給我吧。
2樓：匿名使用者
每天將要做的作業要求寫在一張小紙片上，放在文具盒裡。學生回家一開啟文具盒寫字就會看到，家長看到會督促其完成。
3樓：匿名使用者
教給他們做一個卡片
上面做好今天作業的記錄
這樣他們就不會忘記了
如果還是不行的話
那就是你的講解有問題
沒有把作業說明白
祝你成功
4樓：匿名使用者
上課時多留些空餘時間，
自己將問題題號，題目內容，
有間隔的多重複2次
講清楚，講慢，讓所有人都能聽到，
要求同學們將要完成的作業標識清楚，
走近沒有反應過來的學生，
特別提醒一下，
看著所有人都標示好後
注意再重複一次
5樓：甜品的嘆息
首先應該把每科的作業寫在黑板上。
之後讓同學們準備一個專門記事的小本，每天把作業記上。相信每個組都有組長吧，讓組長檢查，之後然後向老師彙報記錄的情況。
之後讓家長在寫完的作業本上簽字，然後還要在記事本上簽字。定期抽查。
p.s.組長一定要有責任心
教師怎樣教小學一年級新生儘快適應小學生活？怎樣抓好課堂常規及養成好的學習行為習慣？
6樓：匿名使用者
從孩子第一天來到學校，就要開始教導孩子學會傾聽，培養他們傾聽的能力，這樣今後你的課堂才會輕鬆。一年紀的孩子，剛從幼兒園出來，規範性很差，所以糾正孩子坐姿和站姿也不能忽視，這樣也加強了孩子今後在課堂上注意力培養。然後就是要教會孩子自己的事情自己做，自己能夠處理的事情自己處理，讓孩子明白自己不能永遠的依賴大人，要自己成長。
可以適當的給孩子鼓勵和表揚，然後就是多稱讚孩子的閃光點，儘量不去批評，比如你發現有人（小a）上課不認真，你可以這樣說「看，小b坐的多端，聽的多認真呀」，促進孩子學習別人的優點。另外，在一個班級裡，想一班的孩子都好，那麼班級的團結就顯得極為重要，多創造一些利於班級文化建造的活動也不能忽視。還有就是小幹部的培養，你要學會「忍心放手」讓他們去做，就算可能自己到時揀攤子也不怕。
在思想品德上要有積極的引導，要教導他們有正氣。在這方面的培養，一年級的有個途徑就是教導孩子對紅領巾的認識與愛護，比如有時上課因為孩子的調皮的，老師一氣之下沒收了孩子的紅領巾，下來也要給孩子認真的談心，讓他服你收他紅領巾的原因，並真心誠意的有改正的決心，接下來幾天，重點觀察這個孩子的變化，哪怕有一點閃光點，就要及時表揚強化他，最後在他改好的時候歸還他（一般一週的時間，不然孩子的積極性要減退），最好選在班會上，以正式的形式，重新授予他，同時提出對他的希望，和對全班的希望，以點蓋面。
呵呵，我也只是帶了兩個一年級，可能觀點比較片面，希望對你有所幫助！~
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