1樓：我是你的影子呀
是兩個孩子在房間裡遊戲，因為另乙個寶寶搶了孩子的玩具，孩子想要要回，卻遭到拒絕，想要起身去要回玩具，但是另乙個以為孩子要去搶，便推開了，寶寶再去要的時候，被家長撞見了，家長看到的是孩子去搶別人玩具的這個現象，便開始訓斥孩子，孩子當然搞不清楚狀況，為什麼要回自己的玩具還要遭到訓斥，而事實上孩子被我們「冤枉」了，他衝家長發脾氣其實是在宣洩自己的不滿，孩子會覺得為什麼家長不幫助我還要訓斥我，我**做錯了？孩子沒有錯，當然不知道自己「錯」哪兒了。
<>孩子犯了錯誤，你還沒說什麼呢，他到似乎絲毫沒有悔過之心，反而很有理的樣子，還大發脾氣，家長這時候簡直就是「怒從胸中起，惡向膽邊生」，一場家長和孩子的大戰幾乎是不可避免的。
從心理學角度講，乙個特別愛發脾的人，從根本上講是對自己不滿，越是對自己不滿，越是容易對外界發脾氣。這個在成年人當中非常多見，越是樂觀自信的人，約會對周圍的人和善。越是內心狹隘，自卑，沒有成就的人，脾氣越大。
看看家暴的男主角，基本都是這一類）。
覺察自己對犯了錯的態度並形成犯錯是學習的機會的態度。回想以往，孩子犯了錯以後，您的反應和處理方式。很多父母，面對孩子犯錯如臨大敵，自己情緒反應激烈，容易失去對局面的掌控，從而採用錯誤的處理方式。
這種錯誤的態度和處理方式讓孩子的內心對犯錯形成了恐懼和羞恥。大腦蓋子開啟是正面管教語言。我們每個人都有大腦蓋子開啟的時候，也就是發脾氣，失去理智的時候。
這時候與對方溝通交談，往往是無效的，而且更易引起更大的衝突。
2樓：夢長科普小屋
我認為在逗寶寶的時候確實是不能和捉弄寶寶混為一談，因為對於捉弄寶寶的人來說他們是在欺騙寶寶感情的前提下，對寶寶進行玩樂，以寶寶作為消遣的一種工具，逗寶寶是讓寶寶變得開心，而不是將自己的快樂建立在寶寶的痛苦上面。
3樓：養2達人
這些做法是錯誤的，比如逗得寶寶哈哈大笑停不下來的那種，或者把寶寶向高空中丟擲，或者把寶寶的食物調換等行為都是錯誤的。
逗寶寶不意味著捉弄寶寶，哪些做法是錯誤的？
4樓：浩海永寧
不斷的給寶寶撓癢癢，去捉弄孩子，讓孩子老是失敗，這種方法都是錯誤，不要以居高臨下的態度去和孩子玩，這些方法都是錯誤的，會讓孩子產生惰性心理的，所以不要對孩子這樣做。
5樓：辛格
和他們講父母不要他們了，居高臨下的批評寶寶，不尊重他們的想法，強迫他們做不喜歡的事情，把他們仍在原地自己扭頭走掉等等。
6樓：阿樂秋季雨
每次寶寶的父母上班的時候，別人就會動動說爸爸不要你了，或者是媽媽不要你了。這樣的做法無異於是錯誤的，其次就是不想讓孩子做一件事情的時候，總是用一些孩子害怕的東西去嚇唬孩子。從小總是去威脅孩子，這樣都是錯誤的。
7樓：路邊的風兒
在逗孩子的時候，不尊重孩子的感受，把孩子當玩物，說爸爸媽媽不愛你了，媽媽不要你了之類的話，會對孩子造成非常大的影響，還會傷害孩子的心理，有的時候還會讓孩子喝酒，吃一些孩子不能吃的食物，對孩子的身體也非常不好。
不是所有逗寶寶的方法都是正確的，哪些逗寶寶的方法是錯誤的？
8樓：曉丹學姐
比如說在和寶寶互動的時候經常會發出一些非橋拍常大的噪音，或者是會一驚一乍的，會導致寶寶受到驚嚇巖虛，或者是經常會用一些語言來嚇唬孩子，這樣的方法就是敏棗羨非常不正確的，然後也很可能會導致孩子性格方面受到影響會導致孩子產生恐懼感，不利於孩子的成長。
9樓：休閒娛樂小達人小吳
這些方法就是，通過拍打寶寶的鄭帶稿方式來逗寶寶，用一些玩具來嚇唬寶寶，給行慎寶寶**一些比較高的**，給寶寶講恐怖故事，喊孝拍打自己的寶寶。
10樓：路邊的風兒
不能夠用捏臉的方州昌顫式逗寶寶，也不迅遊能夠逗寶寶說父母不要寶寶了，也不能夠使用食物的方式冊敗來逗寶寶，也不能夠一直惹寶寶哭，也不能夠故意罵寶寶。
11樓：巨集盛巨集盛
這些錯誤的方式就是備宴，嚇唬衡粗自己的仿攔銀孩子，用毛巾捂住孩子，和孩子玩捉迷藏，使用一些玩具來拍拍孩子，拍打孩子的肚子。
有些家長不知道，錯誤的逗孩子方法有什麼？
12樓：與臨行畫
引言：家長逗孩子的時候一定要使用正確的方式，不要讓孩子哭。
父母如果想逗孩子就要看一看當天孩子的情緒，如果孩子不開心的話，父母也不要去逗孩子。家長不要給孩子舉得很高，舉得很高的話，孩子會很不舒服，父母雖然想逗孩子，但是千萬要用正確的方法。家長逗孩子的時候不要嚇唬孩子，不要跟孩子說自己會離開孩子，孩子會很害怕孩子會覺得父母真的會離開自己。
孩子小的時候對父母的依賴性比較強，父母就要花費心思在孩子身邊去好好陪伴孩子，不要讓孩子感覺到難過，也不要讓孩子感覺到害怕。有些父母看到孩子比較可愛就想去逗孩子，再逗孩子的同時，千萬不要使用錯誤的方式，一定要反思自己的行為，看一看自己會不會給孩子帶來傷害，一定要讓孩子學會適當的調整。有些孩子在小的時候經常不開心，不要讓孩子的感覺害怕，讓芹仔猜孩子感覺到適應。
父母逗孩子的時候一定要用正確的方式，孩子如果哭了父母要去安慰孩子，告訴孩子這是騙孩子的，不能讓孩子產生不好的心理，在陪孩子的時候戚握，父母一定要掌握住正確的方式。如果孩子在小的時候經常不快樂不開心，父母一定要利用乙個好的方法去慢慢引導孩子，幫助孩子做好反思，讓孩子不再打架，讓孩子對父母產生好的形象，不要告訴孩子，孩子是撿來的，至少會給孩子帶來影響，孩子會哭得很傷心。有些父母看到孩子哭的很傷心就十分的難過，這個時候一定要考慮考慮自己該用什麼樣嫌型的方法去對待孩子，不要讓孩子養成膽小的習慣。
13樓：情感小柒柒
把掘沒孩子拋起來再接住，這種方法逗寶寶就是氏散棚錯誤的，有可能會傷害到寶寶，讓寶寶受傷，還有搖晃孩子，這種逗孩子的方法也不合適，搖晃孩子可能會讓孩子的身體出現不舒殲則服的感覺。
14樓：金牛
有些家長會悉孫經常拿孩子開玩笑，也會經常打壓自己的孩子，也會經常拿自己的孩子和別人的孩子進行比較，也則碧會經常躲在孩子的後面嚇唬孩孫陸舉子，也會經常把孩子關在黑屋子裡。
15樓：信仰
1、說給媽媽吃個你手裡的悄衡碧東西吧，然後等小寶寶給你，你有不接受，讓小寶寶有欺騙的感覺；2、抱著小孩上下旋轉，寶寶很高攔汪興，但是如果啟舉稍有不慎，墜地後悔莫及；
不是所有逗孩子的方法都是正確的，什麼方法是錯誤的？
16樓：故事談生活
在對孩子的教育過程中，有些時候家長為了開玩笑，會選擇逗孩子的方式讓皮謹運孩子去做一些本不應該做的事情，這樣家長就會感到非常的好笑，以這種方式來建立親子之間的互動，其實是非常錯誤的表現，有些時候家長在逗孩子選擇方式有誤，很大程度上會影響孩子的認知和判斷。
比如說父母經常會慫恿自己的孩子做一些壞事情，最常見到的就是乙個調皮的父親教育自己的孩子打媽媽一下就會給孩子乙個獎勵，當孩子聽從了父親的教導之後，就去用東西或者是用手打了自己媽媽一下，之後就去向父親要獎賞，這種行為可能會讓夫妻兩個人覺得寶寶具有學習能力，而且非常的搞笑，雖然說父親這樣做本質是逗小孩子玩耍，並沒有什麼壞的燃梁意思，但是小孩子年齡太小，沒有自我判斷能力，當父母經常教育孩子去打其他人從而受到獎勵的話，那麼就會讓孩子從小養成乙個這樣的認知習慣，當孩子上了幼兒園或者是進入小學之後和同學之間相處過程中也會存在有攻擊性，很有可能導致和同學關係相處不融洽，被其他小朋友排斥的現象。
還有一些家長在孩子小的時候喜歡將孩子逗哭，然後再用一些好吃的哄孩子，我們經常見到的就有孩子自己正在吃一些零食，父母突然跑過去將孩子的這些零食搶走，這樣子的話會很容易讓孩子哭鬧，當孩子哭鬧不停的時候，父母又會將奪過來孩子的食品還給孩子，然後做一些鬼臉動作將孩子逗笑，其實這樣子的做法也非常的不好，因為經常挑逗孩子哭或者是笑。很容易讓孩子情緒不穩定，長大晌簡以後對於自我控制的能力較差，不利於孩子成長。
17樓：阿樂秋季雨
在和孩子成長時氏春候，經常會做一些比較危險性的動作，這樣對殲槐耐孩子的成長和發育都會有著不同的影響，而且對孩子明攜以後也會造成嚴重的傷害。
18樓：花裡胡哨
我覺得有給孩子喝酒，讓孩子抽菸，讓孩子打人，嚇唬孩子，慫恿自己的孩子去做一些他們不敢做的事情。
19樓：結婚發的
嚇唬孩子，給孩子喝酒，讓孩子搞破壞，慫恿孩子，總是將孩子逗哭。
20樓：不爽的爽朗菌
用非常惡俗的方式逗孩子。用傷害孩子心靈祥蘆的方式逗孩子。沒態絕有底線的逗孩子。沒有尺度的逗孩子。開一些不切實際的玩笑謹閉帶，逗孩子，這些方法都是錯誤的。
21樓：灰灰慧闖天涯
一直和孩子說你的父母不要你了，或者是說你被拋棄了之類的話，都是錯誤的碧首纖。而且在逗孩子的時候悔仿也要採用正確的乙個方式，千萬不能說這種消極的話，或者是芹滾這種會讓孩子心裡傷心難過的話。
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