1樓：永天說旅遊
這大概是所有父母對孩子的期盼，這樣的期盼並不是說我們希望孩子一定要飛上枝頭成為人上人，而是我們希望孩子可以選擇一條他自己鍾愛的事情發展為乙個事業，只有在自己喜愛的事情上獲得一定的成功，才更能激發天賦的無限潛力。參與活動；多參與一些有啟發性的活動，激發孩子的興趣熱情和自我體驗。第三，鼓勵引導；對於孩子感興趣、有熱情的事物，要及時引導，幫其找到更有力的學習途徑和方法。
<>觀察到他們真正的選擇。 好像現在全世界的孩子都在學**，都在學鋼琴，很多父母都認為學鋼琴是藝術的啟蒙教育。也許你在孩子小的時候看到過孩子因為聽到**就開始搖擺，看到鋼琴就跑過去亂彈。
你或許會認為我的孩子是不是喜歡鋼琴呢？於是送孩子去學鋼琴。這種判斷是錯誤的。
對節奏的感知特敏感。這就具備了**天賦。如果孩子生來體態修長，勻稱，模仿性很強，肢體語言很豐富，他就具有表演和舞蹈天賦。
如果孩子愛讀文學作品，感情豐富，語言邏輯性強，想象力很豐富，他很可能有文學天賦……不要過量寵愛孩子，更不要向不懂事的孩子施暴強壓，孩子有孩子的獨特心理，讓孩子自由飛翔，多在大風大浪中受到鍛鍊，對孩子發掘潛力有很大的幫助。
均有天賦之寓藏，就看你怎樣去發現去發掘他們的天賦，培養創造出優秀人才來。孩子不是沒有天賦，而是你沒有注重發掘。做孩子的培養非常重要，只有用心用力去發掘，才有孩子天賦之俊才！
天賦是發揮能力的體現，發掘天賦才能對孩子用心培養。培養之目的，就是對孩子天賦培養成才。
2樓：夢長科普小屋
如果想要根據遊戲的類別，讓讓孩子玩出潛能的話，就應該讓孩子體會到其中的樂趣，然後在玩遊戲的過程中，家長應該注意到孩子的注意點，專門留意在什麼地方，然後可以問孩子是否對這類事情感興趣，這樣子就能夠知道孩子的潛能在哪一方面。
3樓：331魏曉筠
發展智慧型的遊戲主要是訓練和發展孩子的觀察力、注意力、記憶力、思維能力 語言訓練遊戲是讓孩子通過遊戲學會正確發音，準確地說出一些常見的同義詞、反義詞 智力遊戲著眼點在於認識事物跟一些傳授和鞏固知識。
4樓：qiu曉陽
1.足夠的耐心。
在教育領域摸爬滾打多年，接觸了無數學生家長，我最大的感觸就是，生活無處不學習。我知道的一箇中班的孩子，可以數到1000，可以做乘除運算，其實他就沒有報任何輔導班，只是耐心的媽媽會孩子問的一切關於數字的問題，她如果不會，就去查，從沒見過她給孩子說「煩死了，我也不知道，你咋那麼多問題呢！」
2.不斷的肯定。
孩子在玩遊戲時，一定會有失敗，媽媽這時要引導孩子去關注探索的過程，而僅僅是結果，我在課程中會鼓勵孩子將自己嘗試了幾遍，告訴我，他們經過一段時間這樣的引導後，都會在遊戲探索之後，開心的告訴我「summer老師，我試了5遍呢」，我會為他們開心。我從不會說「你怎麼這麼笨，這都不會」之類的話，但很多家長會對孩子說。
根據遊戲類別，怎麼指導孩子玩出潛能？
5樓：墨綠夜晚
可以根據遊戲的規則，讓孩子按照實際的操作來進行完，或者是可以根據遊戲的攻略讓孩子進行完。
6樓：阿樂秋季雨
首先就是要考驗孩子的動手及動腦能力，要多詢問一下孩子遇到這樣的方法該怎麼辦，然後不要幫孩子解決，要讓孩子自己去想辦法，慢慢的激發他的潛能。
7樓：雙魚愛仕達
一定要培養孩子的創造力和想象力，激發孩子的肢體協調能力，讓孩子從遊戲的過程當中學會道理。
8樓：水瓶問問額
平時多可以給孩子玩一些益智類的遊戲，然後鍛鍊孩子的思維能力和邏輯能力，這樣就能夠讓孩子獨立的去思考問題，找到遊戲的通關訣竅。
根據遊戲類別，應該怎麼指導寶寶玩出潛能？
9樓：立馬好風光
潛能開發就是有效地開發和釋放你的內在潛能，這對孩子來說是非常重要和關鍵的，但時間和階段也非常特殊，所以父母應該抓住機會開發他們的孩子，從身體和精神上看，嬰兒從小就對周圍的**、塗鴉和其他事物感興趣。例如，聽一首歌，一些嬰兒會跳舞；例如，一些嬰兒在看到漂亮的圖案時想要塗鴉。
因為孩子們可以通過玩遊戲來開發他們的潛力燃巨集。它也可以促進與孩子的親密關係。那麼，在開發孩子的潛力和玩遊戲時，我們應該注意什麼？
因此，不要認為嬰兒會弄髒他們的手、臉和衣服，殺死未出生嬰兒的藝術細胞！在這個階段，孩子們有很強的接受能力，通過他們感興趣的em遊戲，發展更多，開發他們的潛力。現在讓我介紹一些可以陪孩子回家的益智遊戲！
<>孩子們的接受能力和理解能力仍在發展，所以你應該有耐心。與孩子們交談時。你知道，海灘是培養嬰兒創造力的好地方。
在這裡，嬰兒不僅可以用沙子創造各種動畝段扮物和建築物，還可以促進與父母的親子關係。害羞的孩子不太信任別人，所以父母應該多鼓勵他們；聰明的孩子有很強的適應能力，所以父母應該學會與孩子溝通；有更多的問題兒童。
孩子們充滿好奇心，也很活躍。因此，孩子們無法避免觸控甚至咬各種東西。許多父母關心健康和安全，並會阻止他們。
事實上迅灶，這相當於限制了孩子的手腳。因此，為了增加寶寶的藝術潛能，我們還可以為寶寶準備乙個大畫盤和水彩畫顏料，以充分發揮他們的想象力。這樣的遊戲只需要幾根筷子。
這些工具簡單而精巧，效果肯定不令人滿意。接觸式歌曲指揮可以讓孩子們表達自己的情感，鍛鍊他們的節奏感，讓孩子們體驗大師的感受，提高他們的想象力。
10樓：劉心安兒
首先就是要根據孩子不同的年齡階段，選擇合適的遊戲型別，一定要選虛尺擇益智型別歲團的遊戲，也應該注意激發孩子潛能，最重要的是注意孩子能力支配，父母也應該讓孩子乎譽橘懂得遊戲的規則。
11樓：春季的風啊
可以玩一些有意義的遊戲，教寶寶認字，教寶寶畫畫，小寶寶染顏色，小寶寶拼七巧板，給寶寶看動畫兒歌。
12樓：阿樂秋季雨
在平時的時候我們就應該好好的鍛鍊孩悶消或子，而且也應該挖掘孩子的一些潛力，帶孩子去玩一些他們喜歡的東西，這樣對螞伍孩子的成長有著極大的橋中好處。
通過什麼遊戲，可以開發孩子的潛能呢？
13樓：萱萱說旅遊呀
那麼右腦開發就是使用各種適合右腦工作的方法來啟用右腦，使右腦的巨大潛能得到發揮。開發右腦中隱藏的豐富想象力、無窮的創造力、高速的右腦記憶能力、快速的理解力、正確的直覺能力。培養孩子的視覺能力和觀察能力。
包括，對各種形狀的認知，形態認知，觀察事物的對稱性，空間感知能力和位置判斷能力。主要遊戲有：找不同、找完整的圖形、影子配對等。
讓孩子將 2 張相同的字母卡配對。如果孩子把外形相近的2個不同的字母混淆，大人可在糾正的同時形象地指出它們的區別。如，在解釋字母b時可將其描繪成寶寶的乙隻耳朵，而把字母p解釋為爺爺的一根手杖。
而大學本科以上的帶養人給孩子的詞彙量是四千五百萬個甚至以上，在孩子上學前差距就已經出來了。所以不管什麼右不右腦，給孩子更多的詞彙量是當務之急。
睡前給孩子講童話故事。童話故事是右腦形象思維能力開發的最佳方法。童話富於幻想，聽童話故事，孩子會不由自主地隨著情節的發展想象故事中的人物、場面和情景，對右腦的圖形思維能力有很好的促進。
人的左，右半腦都是各司其職，分工是不同的。左半腦主要是處理語言邏輯，數學和秩序的作用，也稱為「邏輯腦」「學習腦」，右半腦主要是處理節奏，旋律，**，影象和幻想，也被稱為「藝術腦」「創造腦」。
寶寶的右腦潛能會在成長的過程中逐漸喪失，而0～6歲正是開發寶寶右腦的**時期。如果我們及時地採用正確的教育方法及靈活多樣的遊戲活動來促進寶寶右腦的發育，那您的寶寶將會具有超強的記憶力、創造力和想象力。
14樓：陳歸bu離
答：我建議家長可以通過拼圖，象棋，繪畫等智力遊戲來開發孩子的潛能，對此，我認為遊戲是孩子的天性。
15樓：網友
想要開發孩子的潛能，可以給他買各種各樣的益智玩具，因為這些玩具都是有開發智力和潛能的功能。
16樓：情感諮詢阿博老師
我個人認為，通過親子互動遊戲，可以有效地開發孩子的潛能，因為這種遊戲，家長可以觀察孩子的變化。
應該如何做才能在遊戲中發展孩子的思維能力？
17樓：星了
給孩子選擇正確的遊戲內容，採用正確的遊戲方式，並且在做遊戲的時候對孩子進行正確的指導，多讓孩子進行思考，多培養孩子的動手能力，提高孩子的專注力，發展孩子的思維能力。
18樓：自己滴定
在做遊戲的時候就應該多詢問一下孩子的意見，然後讓孩子突發奇想的去創造，這樣的話，才可以提公升孩子的乙個思維能力。
19樓：番茄味雞腿堡
在生活中就應該培養孩子的思維能力，引導孩子，讓孩子知道如何進行思考，讓孩子養成良好的思考習慣。
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睿爸育兒記 如何培養孩子愛上閱讀？星知計劃 咩小胖育兒 閱讀習慣的養成要從小做起，家庭氛圍要建立好，家長以身作則。嬰幼兒階段，就要開始親子閱讀，需要家長長久地堅持，有耐心地引導孩子，讓閱讀變成習慣。 先讓他看些感興趣的，在看一些有用的。慢慢的來就會好了。 堅持自己的明天 要為孩子創設良好的閱讀環境。...
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制訂學習計畫。 全面分析，正確認識自己。準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點 發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。 結合實際，確定目標。訂計畫時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據 知識 能力的實際 缺欠 的實際 時間的實際 教學進度的實際，確定目標，以通過自...
如何指導小班幼兒開展桌面遊戲，如何引導小班幼兒進行表演遊戲
教師對遊戲的指導 為幼兒創造遊戲條件 遊戲地點 心理學家羅傑斯認為 和諧 寬鬆的心理環境是促進創新能力發展的首要條件，只有在和諧 寬鬆的環境中，幼兒心情愉快 思維靈活，容易激發創新意識。不同型別的桌面遊戲應選用不同的場地。小型積塑 積木和廢舊半成品的粘合活動可以圍桌而坐 分組進行，材料可以輪換 稍大...