1樓:霍妙弓智美
這便是我的家族,更沒什麼值得發揚的家族文化,但即使是這樣,平淡安寧卻又有著自己獨特的幸福的小生活卻總是這樣令我留戀我的家不大,人也不多。
2樓:嗍
剪紙是中國最為流行的民間藝術之一,根據考古其歷史可追朔到公元六世紀,但人們認為它的實際開始時間比這還要早幾百年。剪紙常用於宗教儀式,裝飾和造型藝術等方面。
在過去,人們經常用紙做成形態各異的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習俗在中國境外有時仍可見到。剪紙藝術一般都有象徵意義,也是這種儀式的一部分;此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。
現在,剪紙更多地是用於裝飾。剪紙可用於點綴牆壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點綴之用,甚至剪紙本身也可作為禮物贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術的模型。
跪求!!蘇教版六年級語文上冊!!習作4的第乙個剪紙作文!!急啊!!
3樓:匿名使用者
剪紙來剪紙是中國民間的一源項傳統工藝,一。
bai把普du普通通的。
剪刀,一張zhi普普通通的紙,卻在dao
藝人普普通通的手中演繹著各種各樣的故事。面對桌子上的剪紙,我開始浮想聯翩。
在乙個依山傍水的村莊,有一對好朋友,乙個叫天天,乙個叫小明。
乙個星期天的早上,天天與小明一起去放牛。天空是蔚藍的,飄浮著若有若無自由自在的白雲。他們一起趕著牛,興高采烈地向村外走去。
牛悠閒地吃著嫩草,天天和小明盡情地在草地上玩耍。小明看著天天騎在老牛背上悠閒自在的樣子,羨慕極了,用十分懇求的語氣問道:「天天,你能教我騎牛嗎?
沒問題,來吧!」天天說著乙個飛身就下了牛背。小明模仿天天縱身上牛背的瀟灑樣子也跳了起來,哎呀,小明重重地落到了地上。
天天見此狀況,飛身騎上牛背,從牛背上彎下腰,把乙隻手伸了下來。小明抓住天天的手,腳蹬在牛肚子上,就勢一蹬,也輕鬆地爬上了牛背,牛背上傳來了他們愉快的笑聲。天空的小鳥聽見了,也不由得落在了牛角上,似乎在為兩個小夥伴的友誼和互助而歡呼呢!
中國的剪紙藝術包含著中華文化深刻的思想內涵,我也要學學剪紙藝術,長大後,我還要收集祖國各地的剪紙作品,讓中華文化發揚光大。
寫剪紙的作文!!!!!
4樓:網友
給乙個,讓你參考一下。
每當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創作栩栩如生的作品時,我不進讚歎不已。但是,藝術家們得心應手的剪紙技術,對於我來說,是一種工序繁雜,技術難度大的事情。
今天,我們要完成一幅剪紙作品。」老師說道,我頓時一愣,高難度的剪紙,要在短短的一節課裡完成,豈不是比登天還難?
可是我的想法卻大錯特錯了,在老師的訣竅講解和示範剪紙之後,我恍然大悟,原來完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對稱的,只需要簡簡單單在用剪刀「飛舞」四分之一甚至八分之乙個圖案便能整整齊齊地展現在我們眼前。
光說不練假把式。」我不能紙上談兵。我急不可耐地開始「行動」了。
我先在紙上勾勒出半個蝴蝶,然後再用剪刀小心翼翼地賦予它「生命」。可是這隻蝴蝶仍然死氣沉沉的,沒有一點點活力。
我決定在它的翅膀上加以點綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料,我在剪的時候,一不小心邊緣剪破了,留下了一道刺眼的「傷疤」,我便用一點膠帶幫它「療傷」。
儘管如此,那道「疤痕」仍然清晰可見。我更仔細地為蝴蝶「化妝」。
很快「裝扮一新」充滿活力地蝴蝶在我的眼前「亮相」。看!美麗精緻的花邊,彷彿給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點,彷彿給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾,在空中翩翩起舞。
通過這次剪紙的經歷,我懂得了做什麼事情都要嘗試,你認為很難的事情,在只要你嘗試,掌握技巧,也許會變得很簡單。
@__=)我給你參考,不。
要超 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。
怎樣剪紙!很急!!!!!!!!!!!!!!
5樓:匿名使用者
剪紙,是藝人通過剪絕態刀或其他工具在紙或其他薄板材料上進行剪、刻、撕、燒等方法,使之鏤空的一種民間藝術。 一是用剪刀剪制,俗稱鉸花;二是用刻刀刻制,俗稱刻紙,分單幅單色和分色、套色、染色等彩色剪紙。剪刀的尖端要對齊磨尖,刻刀可用美工刀,手術刀,或用鋸條鋼絲等自己磨 制。
還要選擇軟硬適宜的墊板。剪紙的材料廣泛,除了紙,布、革、植物葉、金屬薄板均可以,用材不同剪刻出來的作品韻味也不同。 常見的剪紙圖案可以自己設計,或拓樣、燻樣,或影印、曬圖,凡人們喜愛的事物都能夠用剪紙表現出來,各地各種風格的作品互相交流,藝人又根據自己的意願隨意增刪,好的並搭源剪紙圖案就一代一代枝伍地廣為流傳。
操作時,要先把剪紙圖樣製作好,再把彩色紙與圖樣固定在一起,有經驗的藝術家勿須打底稿。刻制時,持刀要保持刀尖與紙面垂直,而且一定要一氣呵成。剪紙作品優劣取決於各種洞眼的鏤空,洞眼必須構思巧妙美麗好看。
洞眼可以通過剪刻毛刺、剪刻條口、 剪刻各種幾何圖形或變異圖形來 產生,例如剪刻動物時,用毛刺表現毛髮、羽毛,用條口表現關節、頭旋、胯骨旋,用幾何圖形表現五官等。
剪紙數學問題,急!!!附圖如下
6樓:網友
如圖,一張長方形紙片ab對摺,以ab中點o為頂點將平角五等分,並沿五等分的折線摺疊,再沿cd剪開,使後為正五角星(正五邊形對角線所構成的圖形).則∠ocd的度數等於。
doc=180°÷5=36° ∠ocd=36/2=18°
ocd=180°-36°-18°=126°
7樓:歡樂
五角星乙個角的度數是36
所以選a
100分懸賞 !!!我學剪紙 作文 800字 急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
8樓:網友
記得我七歲時,媽媽決定給我報乙個興趣班。當時我猶豫了一下,電視中的一幅畫面在我腦海中定格:那就是剪紙。
看那些藝術家們毫不費力剪出來的小動物,我非常喜歡。於是就立刻告訴媽媽:「我要學剪紙!
媽媽答應了。
跨進學習剪紙的教室,我學習剪紙的生涯就開始了。我的剪紙老師看起來非常年輕,但是他已經有五年的剪紙經驗了。上課了,老師發給我們兩張紅紙,說:
紅色代表吉利,咱們先來剪個『雙喜』。」由於這個圖形非常簡單,我三下兩下的剪完了作品。正端詳著的時候,突然有乙個接頭處斷了。
我想是因為當時太「輕敵」了,馬馬虎虎地剪,結果釀成了大禍。我趕緊找老師又要了張紙,認認真真地剪起來,剪完了又查了查,確認沒毛病了才坐著等老師驗收,第一節課下來,我感覺自己對剪紙更有興趣了。同時在以後的幾節課上,我掌握了基本功,而且對這門藝術有了更深刻的瞭解。
掌握了基本功,就要學難一點的剪紙了。這就是我們春節家家戶戶都能看到的「獅子窗花」了。這可不好剪,尤其是獅身部分,一環扣一環,令人眼花繚亂。
老師叫我們彆著急,先把獅子畫出來。說著給我們每人發了一張已畫好的獅子窗花**。我對這個有著豐富經驗的老師的話深信不疑,拿到**就立刻小心翼翼地臨摹起來,絲毫不敢馬虎。
但我還是畫錯了,把威風凜凜的獅子畫成了雞,我看著自己的畫又好氣又好笑。但我不氣餒,終於畫成了一頭獅子。
最後,要進行最艱難的一步,那就是「剪」。我拿起剪刀,手微微有些顫抖。此時我的心就像乙個調節器,指標已指到最緊張的位置……老師看見了我的樣子,便告訴我不要緊張,要放鬆。
我做了幾下深呼吸,放鬆下來,開始剪紙。我的雙眼盯著花樣,一剪一剪,那剪刀剪紙時發出的輕微的聲音像美妙的**,在這美妙的**裡,剪刀在我手中靈活地飛舞起來,獅尾,獅腿……最後又把獅身部分的環形一圈圈剪開。終於,我剪完了。
看著手中雖然有些粗糙,但是基本能看出模樣的剪紙,我高興極了。
我愛剪紙,因為他給了我無窮的快樂;我愛剪紙,因為它豐富了我的課外生活;我愛剪紙,因為他讓我增長了知識。我感覺世界上處處有藝術,藝術是我們的生活必不可少的東西。所以我愛藝術,我要讓地球上充滿藝術的色彩!
9樓:永恆s神
今天,我來給大家介紹一項中國傳統。
文化——剪紙。
剪紙是由手工做成的,常用的方法有。
兩種:剪刀剪和刀剪。剪刀剪是藉助。
於剪刀,剪完後再把幾張剪紙貼上起。
來,最後再用鋒利的剪刀對圖案進行。
加工。刀剪則是先把紙張折成數疊,放在由灰和動物脂肪組成的鬆軟的混。
合體上,然後用小刀慢慢刻劃。 剪。
紙可以剪出各種樣式,有人、有小狗。
還有字···媽媽對我說過,有個老奶。
奶剪了一條几十公尺長的龍;讓人想不。
到的是,有的人還能剪出乙個故事。
我想:咱中國人真了不起,能剪出這。
麼多樣式的剪紙。
咱們中國人都喜歡剪紙、都熱愛剪紙。
剪出來也非常好看。你作為一箇中。
國人,是不是很自豪?
剪紙作文!!!誰能告訴我啊!!!!急急急啊
10樓:網友
瞧!這幅剪紙作品多麼有趣啊!乙個身著民族服裝的活潑小男孩,他真在用力地拉著兩頭小駱駝,他的神情十分認真。
圍繞在這幅剪紙旁的是一片綠色的草地,草的上有著美麗的蝴蝶和可愛的小鳥,他們在美麗的夕陽下快樂地嬉戲。我還給這幅剪紙編了乙個小故事呢!
從前,有個可憐的小男孩,他一齣世,就失去了父親,只好和母親相依為命!他的家裡十分貧窮,由於沒有足夠的經費供他上學,他從小就為富人放駱駝。早晨,太陽和他一起把駱駝拉去草的上吃草;傍晚,夕陽伴隨著他一起把駱駝送回家。
太陽看這個小男孩太可憐了,就將充足的陽光照射在他的身上,消除了他心中的陰影;同時,因為這裡的陽光十分充足,也吸引了蝴蝶和小鳥來這裡嬉戲!
我是一名小學生,生活條件自然要比他好的多,我也要像他一樣有一顆樂觀的心,不和別人攀比。
剪紙是我國民間文化藝術瑰寶之一。這些色彩繽紛。形象生動。風格迥異。美不勝收的剪紙深受我的喜愛!每個生動的剪紙背後,都有乙個神秘精彩的故事。
今天,我欣賞了一幅剪紙,我不由浮想聯翩。 一天,乙個孩子騎著一頭牛去採藥,他的名字叫小文。在鄉間的一條路上,他看見了乙個孩子倒在地上。
他跳下牛背,仔細打量了一眼,才發現他受了傷,又看見他身邊帶著乙隻水壺,然後,小文餵了水。過了一會兒,孩子醒了。經過了解,他的名字叫小龍,他家很富裕。
小文問道;『『你怎麼會在這兒?」小龍答道:「我在家裡很無聊,便跑了出來,然後在這兒跌了一跤。
小龍覺得很有趣,便高興地答應了。「好啊,好啊!」小文跳上牛背,使勁拉著小龍。
由於小龍受了傷,怎麼拉也拉不上去。牛背上的小文滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好,便把腿彎曲著,便蹲了下去,讓小龍坐在了牛背上。
一路上,他們倆有說有笑,在交談的過程中,小龍知道了小文家境貧寒,媽媽又生了病,便決定幫助小文。 第二天,小龍送了一大筆錢到小文家,小文帶媽媽去看病時,遇見了小文,兩人緊緊地握著手,激動萬分。
一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,卻能剪出一幅構思奇妙的藝術作品,雖然表面上平平常常,但從剪紙中,卻能看出一些寓意。這就是咱們中國「藝術之塔」上的一顆明珠-剪紙!
給我一些四城同創的徵文,急急急急急急急急急!
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