已知關於x的一元二次方程,已知關於x的一元二次方程x2 2(m 1)x m2 1 0 (1)若方程有實數根,求實數m的取值範圍 (2)若方程兩

時間 2022-07-27 01:45:13

1樓:吃不了兜兒著走

(1)因為x²+(2m-1)x+m²=0 有兩個實數根x1和x2所以△=(2m-1)^2-4m^2=-4m+1≥0所以m≤1/4

(2)因為x1²-x2²=0

所以x1=x2或x1+x2=0

當x1=x2的時候,△=0,則m=1/4

當x1+x2=0的時候,根據韋達定理,x1+x2=1-2m則1-2m=0

m=1/2

因為1/2>1/4,不在m≤1/4的範圍內所以捨去

所以綜上,m=1/4

韋達定理:一元二次方程ax^2+bx+c=0有兩個解x1,x2,則x1*x2=c/a,x1+x2=-b/a

2樓:匿名使用者

解:∵x2+(2k-1)x+k2=0有兩根,∴△=(2k-1)2-4k2≥0,

即k≤14.

由x12-x22=0得:(x1-x2)(x1+x2)=0.當x1+x2=0時,-(2k-1)=0,解得k=12,不合題意,捨去;

當x1-x2=0時,x1=x2,△=(2k-1)2-4k2=0,解得:k=14符合題意.

∵y=4kx,

∴雙曲線的解析式為:y=1x.

過d作de⊥oa於e,則s△ode=s△oca=12×1=12.

∵de⊥oa,ba⊥oa,

∴de∥ab,∴△ode∽△oba,

∴s△obas△ode=(ob\od)2=4,∴s△oba=4×12=2,

∴s△obc=s△oba-s△oca=2-12=32.

3樓:我期待回答

韋達定理說明了一元n次方程中根和係數之間的關係。法國數學家韋達最早發現代數方程的根與係數之間有這種關係,因此,人們把這個關係稱為韋達定理。歷史是有趣的,韋達的16世紀就得出這個定理,證明這個定理要依靠代數基本定理,而代數基本定理卻是在2023年才由高斯作出第一個實質性的論性。

韋達定理在方程論中有著廣泛的應用。

4樓:mmm逢場做戲

韋達定理就是根與係數的關係。

5樓:快樂女孩

我也不會呀 sorry

已知關於x的一元二次方程x2+2(m+1)x+m2-1=0.(1)若方程有實數根,求實數m的取值範圍;(2)若方程兩

6樓:嗚啦啦嗚吶吶

(1)由題意有△=[2(m+1)]2-4(m2-1)≥0,整理得8m+8≥0,

解得m≥-1,

∴實數m的取值範圍是m≥-1;

(2)由兩根關係,得x1+x2=-(2m+1),x1?x2=m2-1,

(x1-x2)2=16-x1x2

(x1+x2)2-3x1x2-16=0,

∴[-2(m+1)]2-3(m2-1)-16=0,∴m2+8m-9=0,

解得m=-9或m=1

∵m≥-1

∴m=1.

7樓:我是一個麻瓜啊

m≥-1。m=1。

(1)由題意有△=[2(m+1)]²-4(m²-1)≥0,整理得8m+8≥0,解得m≥-1,實數m的取值範圍是m≥-1。

(2)由兩根關係,得x1+x2=-(2m+1),x1乘x2=m²-1,(x1-x2)²=16-x1x2,(x1+x2)²-3x1x2-16=0。

[-2(m+1)]²-3(m²-1)-16=0,m²+8m-9=0,解得m=-9或m=1,m≥-1,m=1。

擴充套件資料:

在一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0,a、b、c∈r)中:

①當方程有兩個不相等的實數根時,△>0;

②當方程有兩個相等的實數根時,△=0;

③當方程沒有實數根時,△<0。

一元二次方程成立必須同時滿足三個條件:

①是整式方程,即等號兩邊都是整式,方程中如果有分母;且未知數在分母上,那麼這個方程就是分式方程,不是一元二次方程,方程中如果有根號,且未知數在根號內,那麼這個方程也不是一元二次方程(是無理方程)。

②只含有一個未知數;

③未知數項的最高次數是2。

設一元二次方程 ax²+bx+c=0中,兩根 x1,x2 有如下關係:x1+x2=-b/a,x1x2=c/a。這一定理的數學推導如下:則有:

已知關於x的一元二次方程(a+c)x²+2bx -(c-a)=0,其中a,b,c分別為△abc的三邊長,

8樓:南霸天

(1)如果x=-1是該方程的根,

則(a+c)-2b-(c-a)=0

a+c-2b-c+a=0

a=b所以為等腰三角形

(2)如果方程有兩個相等的實數根

則△=4b²+4(a+c)(c-a)=0

4b²+4(c²-a²)=0

4b²+4c²=4a²

b²+c²=a²

所以為直角三角形

(3)如果三角形abc是一個等邊三角形,則原方程為(a+a)x²+2ax -(a-a)=0

2ax²+2ax=0

x²+x=0

x1=0,x2=-1

9樓:

解:(1)題意得

a+c-2b-c+a=0

∴a=b

∴等腰三角形

(2)∵相等實數根

∴△=4b²+4c²-4a²=0

∴a²=b²+c²

∴直角三角形

(3)∵a=b=c

∴方程2ax²+2ax=0

∴x1=0 x2=-1

已知關於x的一元二次方程x 20

10樓:葉明輝1號

解的基本思想方法是通過“降次”將它化為兩個

。有四種解法:   1、直接

法;2、

;3、;4、

。   1、直接

法:   直接

法就是用直接開平方求解

的方法。用直接開平方法解形如(x-m)^2;=n (n≥0)的 方程,其解為x=±√n+m .   例1.解方程(1)(3x+1)^2;=7 (2)9x^2;-24x+16=11   分析:

(1)此方程顯然用直接開平方法好做,(2)方程左邊是

(3x-4)^2;,右邊=11>0,所以此方程也可用直接開平方法解。   (1)解:(3x+1)^2=7   ∴(3x+1)^2=7   ∴3x+1=±√7(注意不要丟解符號)   ∴x= ﹙﹣1±√7﹚/3   ∴原

為x?=﹙√7﹣1﹚/3,x?=﹙﹣√7-1﹚/3   (2)解:

9x^2-24x+16=11   ∴(3x-4)^2=11   ∴3x-4=±√11   ∴x=﹙ 4±√11﹚/3   ∴原

為x?=﹙4﹢√11﹚/3,x?= ﹙4﹣√11﹚/3   2.

:用解方程ax^2+bx+c=0 (a≠0)   先將常數c移到方程右邊:ax^2+bx=-c   將

化為1:x^2+b/ax=- c/a   方程兩邊分別加上一次項係數的一半的平方:x^2+b/ax+( b/2a)^2=- c/a+( b/2a)^2;   方程左邊成為一個

:(x+b/2a )2= -c/a﹢﹙b/2a﹚²   當b²-4ac≥0時,x+b/2a =±√﹙﹣c/a﹚﹢﹙b/2a﹚²   ∴x=﹛﹣b±[√﹙b²﹣4ac﹚]﹜/2a(這就是求根公式)   例2.用配方法解方程 3x²-4x-2=0   解:將

移到方程右邊 3x²-4x=2   將

化為1:x²-﹙4/3﹚x= ?   方程兩邊都加上一次項係數一半的平方:

x²-﹙4/3﹚x+( 4/6)²=? +(4/6 )²   配方:(x-4/6)²= ?

+(4/6 )²   直接開平方得:x-4/6=± √[? +(4/6 )² ]   ∴x= 4/6± √[?

+(4/6 )² ]   ∴原

為x?=4/6﹢√﹙10/6﹚,x?=4/6﹣√﹙10/6﹚ .   3.

:把一元

化成一般形式,然後計算

△=b²-4ac的值,當b²-4ac≥0時,把各項係數a, b, c的值代入求根公式x=[-b±√(b²-4ac)]/(2a) , (b²-4ac≥0)就可得到方程的根。   例3.用

解方程 2x²-8x=-5   解:將方程化為一般形式:2x²-8x+5=0   ∴a=2, b=-8, c=5   b²-4ac=(-8)²-4×2×5=64-40=24>0   ∴x=[(-b±√(b²-4ac)]/(2a)   ∴原方程的解為x?

=,x?= .   4.

:把方程變形為一邊是零,把另一邊的二次三項式分解成兩個一次因式的積的形式,讓兩個一次因式分別等於零,得到兩個

,解這兩個

所得到的根,就是原方程的兩個根。這種解一元

的方法叫做

。   例4.用因式分解法解下列方程:   (1) (x+3)(x-6)=-8 (2) 2x²+3x=0   (3) 6x²+5x-50=0 (選學) (4)x2-2( + )x+4=0 (選學)   (1)解:

(x+3)(x-6)=-8 化簡整理得   x2-3x-10=0 (方程左邊為二次三項式,右邊為零)   (x-5)(x+2)=0 (方程左邊分解因式)   ∴x-5=0或x+2=0 (轉化成兩個一元一次方程)   ∴x1=5,x2=-2是原方程的解。   (2)解:2x2+3x=0   x(2x+3)=0 (用

將方程左邊分解因式)   ∴x=0或2x+3=0 (轉化成兩個一元一次方程)   ∴x1=0,x2=-是原方程的解。   注意:有些同學做這種題目時容易丟掉x=0這個解,應記住一元

有兩個解。   (3)解:6x2+5x-50=0   (2x-5)(3x+10)=0 (十字相乘分解因式時要特別注意符號不要出錯)   ∴2x-5=0或3x+10=0   ∴x1=, x2=- 是原方程的解。

  (4)解:x2-2(+ )x+4 =0 (∵4 可分解為2 ·2 ,∴此題可用因式分解法)   (x-2)(x-2 )=0   ∴x1=2 ,x2=2是原方程的解。   小結:

  一般解一元二次方程,最常用的方法還是因式分解法,在應用因式分解法時,一般要先將方程寫成一般形式,同時應使

化為正數。   直接開平方法是最基本的方法。   公式法和配方法是最重要的方法。

公式法適用於任何一元二次方程(有人稱之為萬能法),在使用公式法時,一定要把原方程化成一般形式,以便確定係數,而且在用公式前應先計算

的值,以便判斷方程是否有解。   配方法是推導公式的工具,掌握公式法後就可以直接用公式法解一元二次方程了,所以一般不用配方法   解一元二次方程。但是,配方法在學習其他數學知識時有廣泛的應用,是初中要求掌握的三種重要的

之一,一定要掌握好。(三種重要的

:,配方法,

)。提問者評價謝了

已知關於x的一元二次方程(1-2k)x^2-2(根號k+1)x-1=0有兩個不相等的實數根,求k的取值範圍

11樓:我不是他舅

有兩個不相等的實數根

所以這是二次方程

二次項係數1-2k不等於0

k不等於1/2

判別式大於0

4(k+1)+4(1-2k)>0

4k+4+4-8k>0

4k<8

k<2所以k<2且k不等於1/2

已知關於X的一元二次方程X 2 2ax b 2 0 a b等2 根號3且2x1 x2 2求a b各是多少謝謝了

解 由方程的一般的跟計算公式可得 代表根號 x 2a 4a 4b 2 a a b 由2x1 x2 2得 2 a a b a a b 2,整理得 a b a 2 3.a b 2 3.由 可解得 a 4 3 b 2 3 3.已知關於x的一元二次方程x 2 2ax b 2 0 a b等於2 根號3 且2x...

已知關於x的一元二次方程ax bx c 0(a 0)的根是1,求a b c的值,若a b c 0,求出方程ax

笑年 因為x 1是一元二次方程ax bx c 0 a 0 的一個根則把x 1代入方程得 a b c 0 a b c 0 b a c x b b 2 4ac 2a a c a c 2 4ac 2a a c a c 2 2a a c a c 2a 正數無法求出,故取負數 x a c a c 2a 1所以...

一元二次方程公式,一元二次方程

文庫精選 內容來自使用者 你說的對 中考數學一元二次方程試題分類彙編 北房 1.已知,求代數式的值 2.二次函式與x軸有 個交點。3.若關於x的一元二次方程m 2x 1 0有實數根,則m的取值範圍是 a.m 1 b.m 1且m 0c.m 1 d.m 1且m 04.已知關於的一元二次方程有兩個不相等的...