1樓：網友
當進入大學讀書時，他們相對來說已經步入成熟階段，他們考慮的事情都在增加比如畢業後的工作，家庭配偶的選擇，這些都是人生的重要因素。這些問題的思慮佔有了他的腦海，他的學習精力就會相對差一些，不會像以前的學習那樣專注。而那些家庭條件不好，自身的優越條件不明顯的大學生就會向兩個方向發展，一種是繼續發奮充實自己，增加自己的競爭實力。
另一種就是放鬆自己學習動力鬆懈，下滑千里，把自己的眼光放在那些權富二代身上，以求得到一些關照。總之他們的情緒有的消沉，有的急躁，有的自卑，有的得意，等等。因此希望這些驕子能夠正確面對人生，讓自己珍惜眼前的學習環境，為美好的前程打下堅實基礎。
2樓：在荊竹山拍手的青花菜
我覺得作為乙個新時代的大學生 首先一定要有乙個崇高的目標 ，那就是為祖國服務 ，把自己的一生都獻給偉大的祖國，所以在大學期間 要刻苦學習 專業知識，努力涉獵其他領域，為將來成為國家的棟樑之才打下堅實的基礎。
3樓：刀枋潔
大學生心理 成長報告大學生戀愛心理報告800大學生戀愛心理講座 自我成長報告心理。
篇一大學生心理成長報告。
自我心理成長報告。
成長過程驀然回首間我已經在人生這張宣紙上渲染了二十年。 回顧自己的成長過程我感到自己幼年、童年時期的生活經歷及情感體驗對鑄就今天的我有很大的幫助。我出生在乙個很平凡的的農村家庭。
我的童年沒有父母一代的坎坷。不過我的父母並沒有溺愛我大概我出生的時候家裡很貧窮。 首先我的出生對我家來說就是一件大事到不是因為乙個新生命的誕生而是我出生後父親跟爺爺的關係就不怎麼好了又很窮。
幸好父母並沒有因此而把我當作乙個禍害反而更愛我把我當作貧苦生活的唯一希望。儘管如此嬰幼兒時代的我過地很窘迫。現在想想雖然那段日子裡的天空多了幾分陰霾但是覺得自己是幸福的。
因為那時是被父母愛著的。那段生活是那麼美好。然後是進入學校發現我對上學是不喜歡的。
初次上學是母親送我去的。而那時的我是那樣的懂事。當母親就送了我一次之後我就可以自己去學校 自己跟那些夥伴們玩了。
我那時會產生這樣的心態我想主要是因為成長環境鍛鍊了我讓我變得堅強獨立勇敢。所以一踏進學校我就適應了。而最終我成了那些小。
大學生心理情緒有哪些表現
4樓：運
大學生常見的心理問題有以下幾個方面：
第。一、有遲稿可能會出現焦慮問題，因為大學生有很多的壓力比較大、時間比較多、容易陷入空虛之類的問題，所以很容易變得焦慮、緊張不安、很難安靜下來，同時伴隨頭暈、頭痛、噁心、腹基或瀉、腹脹等一系列的問題，嚴重時會出現焦慮上的疾病表現。
第。二、比較常見的症狀就是抑鬱症的一些表現，主要就是出現情緒低落、興趣缺乏、終日悶悶不樂，甚至委屈、以淚洗面、對於未來沒有希望感、自卑、自責等等。
第。三、比較常見的心理問題就是適應障礙，尤其是到大學以後，對於乙個新環境沒有辦法適應下來，同時有可能會沒有辦法和自己的新同學以及宿舍同學建立很好的關係，因此會出現焦慮、抑鬱等很多的情緒反應。
第。四、也有可能會出現各種成癮問題，比如說沉迷於網路或者抽菸搏旦伍、喝酒等一系列的問題。
5樓：青宇
焦慮問題，因宴罩為大學生有很多的壓力比較大、時間比較多、容易陷入空虛之類的問題。
情緒低落、抑鬱，容易鬱鬱寡歡模陪。有些大學生不滿於現實的環境，大學與高中時代的日子截然不同。
人際晌碼鬧關係苦惱。大學寢室裡的學生，問題比較多，獨生子女的情況下，許多人在宿舍裡面會有許多矛盾。
6樓：q小哈
大學生情緒的特點有情緒波動較臘孝大、情緒容易衝動、情緒表現隱蔽化、具有兩級性。
大學生經常會出現焦躁、憤怒、抑鬱等心理問題，所以大學生灶局亂需要學會調整自己的情緒，不斷的完善自己，改變隱檔自己不良的認知偏差，這樣才可以讓大學生活更加美好。
7樓：是清衫啊
可能會變得很焦慮，比如上課玩手機，下課躺屍，導致上課沒有大念認真學習，考前的幾天，差仿鬧非常的焦慮，擔心掛科。
還有就虛罩是人際交往關係處理不當所帶來的煩躁，以及感情生活中的失利，迷茫。
8樓：卡二的甜甜
大學生經常會有自卑，不願意與他人交流的表現。
9樓：永辛上
學業壓力和就業壓力。
談談大學生的情緒管理
10樓：網友
1、找到造成負面情緒的源頭。萬物皆有源，拿出一張紙，在紙上記下是什麼造成了現在的情緒問題。把所有的源頭找到，再一步步細化，列舉所有造成負面情緒的源頭後，就可以對症下藥，一項一項「**頑疾」。
老敏李。>2、積極主動處理自己的情緒。做個內心強大的人，一旦意識到自己情緒到來的侍遲時候，首要去做的事，就是在對出現的情緒採取積極的處理方式。想要讓自己從情緒的波動中恢復得越快，我們要做的就是積極採取行動，向前邁進，讓自己在情緒掌控中變得越來越強大。
3、找到合適的宣洩方式拿陵。過度壓抑自己的情緒不利於身心健康，學會宣洩非常重要。聽**、跑步、記日記、找朋友傾訴等都是非常不錯的宣洩方式，也可以參加一些有意思的活動，既能鍛鍊自己，還能放鬆情緒，一舉兩得。
分析大學生心理異常，分析大學生心理異常
你聽說過 人生的成功不在於拿到一副好牌，而在於努力打好一副壞牌 嗎？我給你解釋一下 我們每個人一出生，來到這個世界，就象上帝在玩撲克牌的時候給每人發了一副牌一樣。發到你手中的牌也許是好牌，比如大鬼 小鬼或者其它 厲害 的牌，就相當於某些人天生就是超人，擁有超常的智慧 才能，或者具有 好命運 能夠名利...
請對大學生的心理狀況進行分析，並提出改善途徑
我的珠峰之旅 從大一說起，經歷高考，大一新生對大學充滿了向望，想要在大學一展身手，各種社團亂報一通，各種競選一次不落，對考試衝滿畏懼，不知大學考試是什麼樣子。大一一年瘋玩過去。大二逐漸清醒，開始考慮人生及就業問題，但還是有畢業還早的感覺，不過知道了專業的重要，開始發奮學習，努力拿各種證書，為將來找工...
大學生心理案例分析 原因分析及如何做
大學時期是人生的重要階段，這一時期迫於學習 工作 人際關係的壓力，再加上社會轉型與變革的時代背景，種種矛盾衝突交織在一起，對大學生的心理產生了廣泛的影響，使得部分大學生存在許多心理問題。在社會處於轉型期間，競爭越來越激烈。高校教育工作者要不斷加強對大學生的適應性 承受力 調控力 意志力 思維力 創造...