1樓:匿名使用者
說課時注重應有的儀態,大方得體,把思路理順,講的時候按照自己的思路講,但是一定要考慮到小朋友們的知識結構基礎,不要按照自己能理解的講,因為孩子們是向你學習的。。。
2樓:筱雨
你好,我前一段時間就參加了小學數學說課的,說的是5年級的“三角形的內角和”。一般都偏向5,6年級的。
3樓:匿名使用者
小學數學說課一般是中、高年級。常說的課題有數學概念、應用能力等。還要注意怎樣啟發學生的動手能力。
4樓:
我感覺,說五六年級的課比較好。具體什麼課,我已記不得小學課程了。都比較簡單。
說課時,應表現出對知識的肯定,和自我的信心,還有語氣應有一定的轉變,不能像背書似的,以理服人,最重要的是放鬆自己,從實踐中找到自己的快樂
5樓:
一般情況說
三、四年級的,兩步計算的應用題,有新的**,條理清楚,重難點突出。
6樓:雲雪
一般說四五年級的吧,常說的具體不知道,最近我們在說小數這些方面的
7樓:快樂的小姚
1到6年級的,初中、高中、大學也要知道
8樓:
4、5、6年級都有可能,這三個年級你都要把握好。
9樓:匿名使用者
高年級的多一些,不過什麼都會問,我們今天考的就是初中的
10樓:匿名使用者
四五年級,互動及流暢程度,課題有應用題解答
11樓:匿名使用者
我感覺說4年紀的比較好
12樓:黑暗給我黑色
最好是3-6年級的課你都熟悉、準備一下
小學數學教師招聘面試說課一般說幾年級的
13樓:中公教育
這個看具體的安排了,沒有特定的年級
14樓:湖南新百易教育
一般是四五六年級的。
小學教師資格證面試,數學學科的考題一般是幾年級的?
15樓:中公教師網
【面試考試程式】
(一)候考:考生持面試准考證、身份證件,按時到達測試考點,進入候考室候考。
(二)抽題:根據考點安排,登陸“面試測評軟體系統”,計算機從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統列印備課紙及試題清單。
(三)備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。
(四)回答規定問題:考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鐘。
(五)試講(模擬上課):考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講,時間10分鐘。
(六)答辯:考官圍繞考生試講內容和測試專案進行提問,考生答辯,時間5分鐘。
(七)評分:考官組依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。
【面試主要考核內容】
主要考核申請人的職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
【面試方法】
採用結構化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。
【面試分科目報名嗎?】
1.幼兒園教師資格考試的面試不分科目。
2.小學教師資格考試的面試科目為:語文、數學、英語、社會、科學、體育、**和美術,共8個學科。
3. 初級中學教師資格考試的的面試科目分為語文、數學、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學、生物、**、體育與健康、美術、資訊科技、歷史與社會、科學等15個學科;其中,歷史與社會、科學麵試科目是2023年下半年起初級中學新增開考科目。
高階中學教師資格考試的的面試科目分為語文、數學、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學、生物、**、體育與健康、美術、資訊科技、通用技術等14個學科。其中,通用技術面試科目是2023年下半年起高階中學新增開考科目。
4.中職文化課教師資格考試的面試科目同高階中學,中職專業課、中職實習指導教師資格考試的面試科目根據考生的專業選報相應的科目。
【面試需要多長時間?】
抽題備課(或活動設計)準備20分鐘,試講(展示)、答辯20分鐘。考生考前須按准考證規定時間到達面試考點的候考室候考。
【面試考生試題如何確定?】
面試試題分備課(或活動設計)試題和規定回答問題兩種。
備課(或活動設計)試題的確定:考生在備課前登入面試測評系統,計算機從試題庫中隨機抽取一組試題,考生任選其中一道試題並確認。
規定回答問題的確定:考生在試講(或演示)前,考官在面試考場從試題庫中隨機抽取後確定的。
16樓:中公教育
都有可能,隨機抽取,一般是小學中高年級。
教師資格證面試遵循《中小學和幼兒園教師資格考試標準》和《考試大綱》(面試部分),主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
17樓:田水冬
小學教師資格證面試數學學科的考題一般是幾年級的一般都應該是六年級
18樓:十里
考題應該是很廣泛的吧,一到六年級都有可能抽到。
19樓:吉安中公教育
您好,教資面試的題目1-6年級的題目隨機抽取的!
20樓:
這個應該不是確定的,不過應該四五六年級較多
21樓:白日昭之
3到6年級,最容易考到
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一方水土 一 課題 二 分條記錄本節課主要內容 體現教學目標 重點,思路要清楚,內容要簡潔,方便學生學習。 紛紛不見了 首先你的字寫得怎麼樣?如果字不好看建議少寫,如果字好是有印象加分的。但板書設計是很重要的一個部分,說出來的效果總不如能用肉眼看到更加直觀,所以 要寫!板書寫你設計的板書,是讓別人看...
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