1樓：萬事百事通
解題如下：12x+24x=1
36x=1x=1/36
拓展提公升：認真聽，思考著聽。
對於同學們如何提高學生數學學習效率來說，同學們還應該做到的一點就是在數學課堂學習的時候要做到的認真聽，思考著聽，因為只有在課堂上學習的時候，同學們能夠去主動的思考老師所講的知識，去認真的聽老師講課了，那麼同學們在學習上才能夠取得乙個好的學習效率，才能夠去提高學生的數學學習效率，這一點也是同學們要去謹記的。
制定學習計劃。
數學學習是系統而繁雜的，所以同學們應該制定合理的數學學習計劃，按照計劃嚴格的執行，這樣會提高學生數學學習效率。
制定長遠數學學習計劃是非常有必要的，學生可以羅列出每一學期各個科目計劃達到的分數和名次等，通過詳細的學習計劃，合理安排好零碎時間，對每一時間段的學習內容作出合理安排和調整，最終達到提高數學學習效率的結果。
很好的完成課後作業。
對於如何提高學生數學學習效率這個問題來說，同學們更後還應該做到的一點就是去很好的完成自己的課後作業，因為很好的完成自己的課後作業，是能夠幫助同學們更好的鞏固自己所學習到的數學知識的，那麼間接的就是提高了同學們學習的效率，因此這一點同樣需要同學們做好。
12（x－1）=
2樓：
摘要。12（x－1）=24
希望能幫助到你。
x/()=24x=
3樓：學長王老師
枝頃24)＝24×
x=這是知道積知道其中的譁搭唯乙個乘數，求另亂培乙個。
1/4x-25%x=
4樓：對於
接著，將 $x$ 的係數通分為 4，得到：$$x - = 48
合併同類項，得到：$$
x = 48
解方程，得到：$$
x = \frac = 64
因此，方程的解為 $x=64$。
1/25x-1/4x=
5樓：一朵雲電影解說
解決這個方程：
1/25x - 1/4x = 12
首先，將左邊的兩項合併為一項：
1/念磨衡25 - 1/遊碼4)x = 12接下來，計算 (1/25 - 1/4) 的值：
最後，將仔做左邊除以 -3/100：
3/100 * 1/25x - 1/4x) =3/100 * 12x = 3/100 * 12 / 3/100)x = 3/100 * 12 * 100 / 3x = 12 * 100 / 3 * 100 / 25x = 1200 / 75
x = 16
所以 x = 16
6樓：網友
你好，方程兩邊同時乘以100可得：
1/25x一1/4x=12
4x一25x=1200
21x=一頃稿1200
7x=一400
x=一400/7
x≈一希望顫乎並我的回茄跡答能幫到你。
24一(x一1)=12怎麼算
7樓：娛樂八卦愛好者
解方程：24-（x-1）=12
x-1=24-12
x-1=12
x=12+1
x=13解一元一次方程。
有五步，即去分母、去括號、移項、合併同類項。
係數化為1，所有步驟都根據整式。
和等式的性質進行。
解方程的性質：一般解方程之後，需要進行驗證。驗證就是將解得的未知數的值代入原方程，看看方程兩邊是否相等。如果相等，那麼所求得的值就是方程的解。
一元一次方程也可在數學定理的證明中發揮作用，如在初等數學範圍內證明「的迴圈等於1」之類的問題。通過驗證方程解的合理性，達到解釋和解決生活問題的目的，從一定程度上解決了一部分生產、生活中的問題。
先化簡，再求值 x 2 4x 2 4x 4x 2x 1 x x 2 ，其中x 2 根號
吃拿抓卡要 解 原式 x 2 x 2 x 2 x 2 x 1 x x 2 x 2 x 2 x 1 x 2 x x 2 x 1 x 2 x x 2 1 x 2 代入x 2 2 1 2 2 2 x 2 4 x 2 4x 4 x 2 x 1 x x 2 x 2 x 2 x 2 2 x 2 x 1 x x ...
y 2 x與x 2 y 2 4聯立為何x1 x2x1 x2為負
首先，由y 2 x可知x 0，故作為x的兩個解x1,x2均大於等於零，因此，x1 x2 x1 x2 均大於等於零。其次，1式為關於x軸對稱，2式為圓亦關於x軸對稱，他們的焦點也關於x軸對稱 用 y代替y，結果一樣 是不是？沒錯吧。故x1 x2，可以證明x1 x2大於等於零，因為同號相乘嘛！再次，直接...
解方程 寫過程 3（x 2）4（x 1）x 3 x 2 3 4x 5 x 17 4 2 0 4）
我不是他舅 1 3 x 2 4 x 1 3x 6 4x 4 4x 3x 6 4 x 22 x 3 x 2 16 x 1 3 1 2 16 x 5 6 16 x 16 5 6 x 19.2 3 3 4x 5 x 17.5 0.75x 0.05x 17.5 0.7x 17.5 x 17.5 0.7 x ...