1樓：貓耳yo子
感應出的磁場與原磁場的方向相反。
用左手定則判定安培力方向用的是原磁場。
楞次「增反減同來拒去留」感應磁場的產生是為了抗拒磁場的變化。
2樓：飛雪流星
在下來分享一下一點小小的經驗。
前提是你已經學了楞次定律。
電磁感應現象中，絕大多數問題直接用【楞次定律】+【右手螺旋定則】就完全搞定了。
不要去糾結什麼左手右手的。
如果是想判斷安培力的方向，直接用【楞次定律】
閉合迴路進入磁場時，穿過閉合迴路的磁通量要增大，磁感應現象就會阻礙這種增大。
所以安培力阻礙閉合迴路進入磁場，方向和速度方向相反。
閉合迴路離開磁場時，穿過閉合迴路的磁通量要減小，磁感應現象就會阻礙這種減小。
所以安培力阻礙閉合迴路離開磁場，方向和速度方向相反。
如果是想判斷電流的方向，直接用【楞次定律】+【右手螺旋定則】
閉合迴路進入磁場時，穿過閉合迴路的磁通量要增大，磁感應現象就會阻礙這種增大。
所以感應電流產生的感應磁場和原來磁場方向相反，大拇指指向感應電流產生的感應磁場方向。
四指環繞方向就是電流方向。
閉合迴路離開磁場時，穿過閉合迴路的磁通量要減小，磁感應現象就會阻礙這種減小。
所以感應電流產生的感應磁場和原來磁場方向相同，大拇指指向感應電流產生的感應磁場方向。
四指環繞方向就是電流方向。
當然先用楞次定律判斷出安培力反向，再用左手去判斷電流方向也可以。
先用楞次定律判斷出感應電流反向，再用左手去判斷安培力方向也可以。
楞次定律的用法多種多樣，關鍵是【阻礙】兩個字。
磁感應現象對磁通量的阻礙，表現方式可以是多種多樣的。
比如反向的安培力就可以阻礙原來的磁通量變化。
反向的感應磁場就可以阻礙原來的磁通量增大。
你問的問題，答案依次是。
相反、原磁場；相同、原磁場。
解釋一下楞次定律！高中物理~謝謝~~
3樓：汲楚郯戊
左力右電。楞次定律：感應電流具有這樣的方向，就是感應電流的磁場總喊埋要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。
楞次定律是判斷感應電流方向的一般法則。
右手定則：伸開右手，使拇指與四指在同一平面內且跟四指垂直，讓磁感線垂直穿入手心，使拇指指向導體運動方向，四指方向為感應電流方向。
右手定則只適於判斷閉合電路中部分導體做切割磁感線運動。
右手定則判斷感應電流的方向與楞次定律是一致的，鄭悶螞但比楞次定律簡單。
左手定則（安培定則）：已知電流方向和磁感線方向，判斷通電導體在磁場中受力方向。伸開左手，讓磁感線穿罩含入手心(手心對準n極，手背對準s極)，四指指向電流方向。
那麼大拇指的方向就是導體受力方向。
至於怎麼用，「左動右發」，就是，左手「電動機」，右手「發電機」。
左手定則說的是磁場對電流作用力，或是磁場對運動電荷的作用力。這是關鍵。
右手定則所應用的現象，就是導線在磁場裡面，切割磁感線運動的時候，產生的感應電流的運動方向。例如磁場方向，切割磁感線運動，電動勢電動方向這些都是與感應電流有關的。用右手定則。
物理楞次定律
4樓：清吉仵敬
楞（lèng）次定律的表述可歸結為：「感應電流的效果總是反抗引起它的原因。」
如果迴路上的感應電流是由穿過該迴路的磁通的變化引起的，那麼楞次定律可具體表述為：「感應電流在迴路中產生的磁通總是反抗（或阻礙）原磁通的變化。」我們稱這個表述為通量表述，這裡感應電流的「效果」是在迴路中產生了磁通；而產生感應電流的原因則是「原磁通的變化」。
可以用八個字來形象記憶「增反減同，來阻去留」。
5樓：幹雙李潔
當然可以這樣理解，因為磁通量＝磁感應強度x與磁場垂直方向上的等效面積。
高中物理楞次定律？
6樓：高中物理的春天
這種題目用排除法來做比較好一點，因為逆向推理可能性較多，不好分析。
分析a選項， 開始時，電流i為正，說明i的電流方向向上，同時i減小，因此穿過線圈中的磁通量減小，根據楞次定律，線圈受到i的作用力要阻礙磁通量的減小，因此線圈將向左運動，受到的力向左，根據同向電流吸引（線圈的左邊與電流i吸引，右邊與i排斥，但吸引力大於排斥力，合力向左），線圈的電流方向就是順時針的。
後半段時間，電流i為負，說明i的方向向下，由於i的大小增大，因此穿過線圈的磁通量增大，根據楞次定律，線圈受到i的作用力將阻礙磁通量的增大，因此線圈將向右運動，受到的作用力向右，根據異向電流排斥（線圈左邊與電流i排斥，右邊與電流i吸引，但排斥力大於吸引力，合力向右），線圈中的電流方向仍然為順時針。
綜上，a符合題設要求，所以a選項正確。bcd的分析方法是一樣的。
7樓：網友
楞次定律 閉合線圈的感應磁場總是不願意發生改變(假如線圈磁場向上增強/減弱，那麼感應磁場向下/向上)
物理楞次定律的問題
8樓：迷路的曲奇餅
d的話應該沒什麼問題吧……
c的話鋁環一開始因為電鍵閉合，磁通量突然增大而受到向上的磁場力，所以向上跳起。之後飛到超出線圈的高度時，磁通量會減小，根據楞次定律線圈對它有乙個向下的磁場力，加上本身的重力，鋁環就會下落。下落時磁通量又逐漸增大，所以受到向上的磁場力，所以下落的速度會比自由落體慢。
本人化學生，物理不好莫噴……感覺楞次定律和勒沙特列原理就是乙個意思，總是跟你對著幹就是了。
9樓：嘿思祺
你好，很高興為您解答！
當閉合開關，電流突然增加，線圈的磁通量突然增加，鋁環會產生阻礙線圈磁通量增加的感應電流，所產生的安培力對線圈有排斥作用，所以鋁環會跳起來，到一定高度就會落下來。
正負級對調，只要是電流突然增加，效果是一樣的，現象就一樣了正是因為根據楞次定律，鋁環跳起磁通量減少就是為了阻礙線圈的磁通量突然增加。
10樓：
閉合電鍵的瞬間 磁通量增加 所以會跳起。
保持電鍵閉合 磁通量不變 所以沒有受安培力 受重力回落下來。
11樓：匿名使用者
閉合電建瞬間，線圈中的電流從無到有，也就是說電流可認為是在增大的，這樣通過鋁環的磁通量也會跟著增大，這樣根據楞次定律，鋁環產生自感以阻礙這種磁通量的增加，所以向上跳起，這樣磁通量就可以減少了。向上跳起的目的就是為了阻礙磁通量的增加。
物理楞次定律問題
12樓：我暈都被取了
呵呵 想一下，乙個磁鐵是不是越靠近它磁力越強，所以遠處的磁通要比近處扒手銀弱。
所以當線春宴圈薯啟磁性加強時，為了減少這種磁力增強，所以要向磁力弱的地方移動即向遠處移動，當線圈磁力減弱時，為了減少這種磁力減弱，就要向磁力強的地方移動即向近處移動。
這個不牽涉到手的情況。
如果你要分析，感應線圈電流，也是這樣分析的，和手無關。
13樓：賣藝皓
你好，我是賣藝皓。愣次定律還沒有吃透吧？不管開關接到哪，金屬環內的磁通量友穗都是由無到有，而根據定律可以判斷金屬環的運動定會阻礙磁通量的變大，那就是向磁通量少的方森告橡向運動嘮，右端磁感線稀疏，當然就是向右運動了。
至於愣次定律，建議看課本，有不此旁明白的可以再問。祝你好運。
14樓：網友
1）其實你可以這麼理解：當磁通量增加時，n為了反抗它必須向磁通量少的地方走，那即坦漏是向外。
2）我們還可以先用右手螺旋山告定則先判斷出n中電流的方向，再用左手定則來讓唯爛判斷n受力方向是一樣的。
15樓：追欲誇夫
n向右運動時你肉眼看不見的它做了乙個動作：切割磁感線。你用談凳模書上的手法判斷下n向右動時的磁極方向，你會發現剛好與m的磁極方向相反，這就能抵消一部分m的磁通量的變化。
楞次定律很有意思，你也可以把它放大看成哲學理論，用到你所能觸及的一切事物中。你、上高中化學課上會學含緩到化學反應中也是這粗慶樣，總有一中化學反應阻止另一種反應的的加速度。
高中物理，什麼是楞次定律
16樓：s西門寂夜
定義：感應電動勢趨於產生乙個電流，該電流的方向趨於阻止產生此感應電動勢的磁通的變化。
17樓：儒雅的孫凱
楞次定律在高中的表述是阻礙感應線圈磁場的變化。但不能阻止。
18樓：嬿戁飝
感應電流的效果總是反抗引起它的原因。
19樓：網友
感應電流的效果總是阻礙產生感應電流的原因。
乙個高二物理問題（有關楞次定律的）
20樓：不需知道我姓名
首相我們要排除乙個誤區，有人認為a環沒有產生電流，這是錯誤的說法。a帶正電，它的轉動方向就是電流方向。
現在正式解析。
根據題中敘述兩個金屬環有收縮趨勢，我們先判斷出它們兩個相互吸引，也就是說它們具有同方向電流，b的電流順時針，a的電流也得時順時針。排除c,d
接下來，用楞次定律來解釋。如果裡面的電流方向順時針加速運動，那麼a感應出來的磁場是垂直紙面向里的，因為加速，所以磁通量在增加，b產生的感應磁場就必須和原磁場相反，也就是垂直紙面向外，在判斷出感應電流的方向是逆時針，所以不符合題意。所以只能是順時針加速轉動。
21樓：網海之路
收縮趨勢說明是同向電流，相互吸引。再根據增反減同判斷出a的磁場是減弱的，故順時針減速。
高中物理關於楞次定律的，高中物理 楞次定律
線圈 a 中通有電流，當線圈 a 中的電流方向為逆時針時。如線圈a中的電流突然增強時，此時由a線圈產生感應磁場會突然增強，根據楞次定律，線圈b產生感應電流，此感應電流又產生感應磁場，b線圈產生的感應磁場是為了抵消這些突然增強的磁場，所以是反方向的，所以線圈b中的感應電流方向是順時針的。如線圈a中的電...
有關高中物理楞次定律的簡單判斷為什麼這道題用楞次定律分析感應電流方向是a b，右手應該怎麼放
姐姐,穿過線框的磁通量增加,所以我們要感應出相反的磁場,也就是垂直於直面向外,大拇指當然要向外ok?高中物理問題，如圖，怎麼運用楞次定律判斷感應電流的方向 我的體育差 楞次定律的定義是 感應電流的磁場總是要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。就比如說你的這幅圖，如果x 紙面向裡 在增強，那麼感應電流產生...
高中物理，請問楞次定律和左手定則 右手定則（安培定則）的具體關係是什麼？謝謝
澤五令 個人觀點，僅供參考 在高中物理部分有三種 定則 左手定則 右手定則 安培定則 用的是右手 左手定則 1.用於判斷通電直導線在磁場中的的受力方向 2.用於判斷帶電粒子在磁場中的的受力方向 方法 伸開左手，使拇指跟其餘四指垂直，並且都跟手掌在同一個平面內，讓磁感線穿入手心，並使四指指向電流的方向...