1樓：匿名使用者
首先，不知道第一個題目和第二個題目哪個對，因為題目不一樣！！
lg(x？？
lg(x的平方？？
其次，f是log?還是f就是f？
（一）若為第一種情況。
則f（2）=4+lg（2+根號5）=3，可以推出lg（2+根號5）=-1
f（-2）=4+lg（-2+根號5）
因為lg（2+根號5）+lg（-2+根號5）=lg1=0所以lg（-2+根號5）=1
所以f（-2）=4+lg（-2+根號5）=4+1=5（二）若為第二種情況，則f（x)=x的平方+lg（x的平方+根號x的平方+1）
f（-x)=(x)的平方+lg（(-x)的平方+根號(-x)的平方+1）=x的平方+lg（x的平方+根號x的平方+1）=f(x)
也就是f（-x)=f(x)
所以f(-2)= f(2)= 3
2樓：匿名使用者
fx是偶函式 就是說2 和-2 函式值是一樣的。
所以選3 但是我覺得這個題目真出的不怎麼樣 f(2)明顯可以算出來不等於3 這不是指鹿為馬嗎。
3樓：飛翔的雨天使
b,你f（x）指的是什麼，是沒大寫嗎？還是有的沒打上去，如果是，那就是。
因為f(x)=x^2+lg(x+根號x2+1），f(x)為偶函式，所以f(-x)=f(x)，所以f(2)=f(-2)＝3
一道關於函式連續性的題目
4樓：匿名使用者
以左側為例。
當x從負的方向趨於1時，分母從負的方向趨於0。如果這時分子不是一起趨於0的話，那麼分數值必然趨於正無窮，與函式在x=1時連續矛盾。因此分子在x從負的方向趨於1時應趨於0。
所以，a(-1)^2+b=0，從而a=-b。
同理，c=-b。
由此可知，a=-b=c。
將上述關係代入函式的表示式，容易求得左極限等於2a，右極限等於b+1=-a+1。
因為函式連續要求左極限等於右極限，所以2a=-a+1，a=1/3=c=-b。
函式連續還要求函式值等於極限值，所以m=2/3。
一道函式題目
5樓：咪眾
（1）直線l與y軸即 x=0 聯立得m座標（0，1）①p（2，n）代入拋物線方程有 n=1/4*2²=1，所以 p、m兩點在直線 y=1上，兩點橫座標差的絕對值 d=|px-mx|=|2-0|=2
②d=n+1。理由：p(m, n)在拋物線上，4n=m²，n≥0。
兩點間距離 d²=|pm|²=m-0)²+n-1)²=m²+n²-2n+1=4n+n²-2n+1=n²+2n+1=(n+1)²，又n≥0，即 d=n+1
（2）明顯地，直線l2經過a、b兩點時滿足（說符合也行）題意，所以求出a、b兩點的縱座標，聯立l與拋物線方程有 1/4*x²=3/4*x+1，即 x²-3x-4=(x+1)(x-4)=0 得 x1=-1，x2=4 再代入l方程得到 y1=1/4，y2=4 這兩個縱座標就是直線 l2 的兩個方程，它們與y軸即x=0的交點座標當然就是 (0, 1/4) 或 (0, 4)
關於c語言的一道題目 內部函式 外部函式
6樓：匿名使用者
因為c語言編譯時要檢查語法，所以a不對；
c語言沒有過程，只有函式，所以b不對；
c語言函式內不能定義函式，既不能巢狀定義，所以c不對。
排除法也知道是d了。當然由「函式內不能定義函式」也可以推出所有函式都是外部函式。
—— 其實這種說法對外部函式的理解也還值得商榷。但其它的是完全不對，也就選它吧。
7樓：手機使用者
答案是b. c語言中，可以在一個函式中巢狀一個函式，但是不能在一個函式中定義一個函式，d中，只有在函式外部定義的函式才是外部函式，因此d錯。
8樓：匿名使用者
a:c語言編譯時不檢查語法 //編譯時要做詞法、語法檢查b:c語言的子程式有過程和函式兩種 //c語言沒有「過程」，都是函式。
c:c語言的函式可以巢狀定義 //c語言不能巢狀定義d:c語言所有函式都是外部函式 //函式宣告預設都為extern，即外部函式宣告；與之相對應的為static宣告。
9樓：匿名使用者
a項：c語言程式編譯時肯定要檢查語法！這點相信你也明白吧！
b項：c中過程不存在，只有函式的概念。（我覺得過程與函式的概念差不多）
c項： 函式是不可以巢狀定義，所謂巢狀定義就是在一個函式中有包括一個函式的定義完整過程，它與函式的呼叫是不同的，函式呼叫時在一函式中只有另一個呼叫函式的函式體並沒有函式的定義過程。
d項：巢狀函式就是屬於內部函式，而在c語言中是不允許發生這種情況的，只能由函式呼叫。函式都是外部函式。程。
10樓：匿名使用者
請問您這道題是在哪看到的 太謝謝您了。
一道有關函式定義域的題目
11樓：匿名使用者
y=f（x+1）的定義域〔-2，3〕指的是x的取值範圍，而不是（x+1）的取值範圍，所以解析上講函式y=f（x+1）的定義域是-2≤x≤3是對的（不過開區間不是「小於號」嗎。。怎麼變小於等於了。。）
知道x的取值範圍後可得 -1≤x+1≤4
技巧： 在相同的對應關係f下 ，函式 y=f（x+1）與y=f（2x-1）中 （x+1）和（2x-1）的取值範圍是相同的， 但兩個函式定義域不同，因為 定義域指的是x的取值範圍！！（就這樣理解吧）
所以有 -1≤2x-1≤4
再解不等式，得 0≤x≤
所以 函式y=f（2x-1）的定義域是（0，（心血，望採納。）
再不明白就建議你把參考書看多幾遍，把它的詳解抄在一起，看看就有feel了，然後記得多做題。。定義域的題常見啊。
（我打字慢，打完才發現被搶先了。。不過上面有個小錯誤，就是函式定義域的寫法只有兩種：一是區間，二是一般的集合形式 比如：函式y=f（2x-1）的定義域是（0，或者說。
12樓：創作者
解析上講函式y=f（x+1）的定義域是-2≤x≤3 是正確的！
因為當我說一個函式的定義域的時候，如上題，就是說x的範圍。
而不能說【 函式y=f（x+1）的定義域指的是 -2≤x+1≤3 】
正確的說法【 函式y=f（x+1）的定義域指的是 -2≤x≤3 】
當考慮y=f（x+1）和y=f（2x-1）定義域時，它們的共同點就是小括號裡面的範圍是一樣的，從而求解！
解：當已知y=f（x+1）的定義域是〔-2，3〕時，則（x+1）的範圍 是-1≤x+1≤4，則當y=f（2x-1）時，（2x-1）的範圍也應是-1≤2x-1≤4，解出x的範圍即定義域是0≤x≤
一道函式簡單的題目
13樓：路人__黎
a+bc²=30①
a+bc³=50②
a+bc^4=90③
②-①得：bc³-bc²=20
bc²(c-1)=20，則c-1=20/(bc²)③得：bc^4 - bc³=40
bc³(c-1)=40
將c-1代入：bc³•[20/(bc²)]4020c=40，則c=2
將c代回：b•2²•(2-1)=20
4b=20，則b=5
將b和c代回①：a=30-bc²
∴q=10 + 5•2^p
14樓：匿名使用者
a=10 b=5 c=2
三個方程代入後兩兩相減 因式分解後相除可得c=2 之後回代。
一道matlab題（關於寫函式檔案的）
15樓：典瓏以邈
你題目有沒有看錯啊或是理解錯了，還有a=1:10並不是說a是一個向量，一般都是迴圈的判斷條件，就是a依次等於1，2，3，4，5……10，matlab裡的函式有一些是沒有的，比如說階乘函式就沒有，得自己編，
16樓：吾飛蓮林馥
1.這兩個變數互換肯定會報錯；
函式檔案有些工具箱中有的，可直接呼叫。也可以按自己需要編寫函式檔案，但要注意呼叫路徑問題。
一道關於ecel函式的操作試題，一道關於excel函式的操作試題
萊昂納德 尤拉 科室那列第一個單元格輸入 if left a2,1 a 基礎室 if left a2,1 b 計算機室 電子室 職稱那列假如是d列，任意單元格輸入 countif d d,教授 countif d d,副教授 1 在科室列裡輸入 if left a1,1 a 基礎室 if left ...
問一道函式題目，問一道函式數學題
f x x 1 x 1 1 1 x 將右邊的式子中的x換成 f x 也就是 x 1 x 得。f f x 1 1 1 x 1 x 1 1 x 1 2x x 1 2x x 1 2x 將x換成f x 也就是 x 1 x 得。f f f x x 1 x 1 2x 1 x 分子分母同時乘以 1 x x 1 x...
一道二次函式的題目 一道二次函式的題
解 根據題意，x1 x2 3 x1 x2 0 0 即 k 13 7 3 k k 2 7 0 k 13 28 k k 2 0 由 得k 8 由 得k 1 或k 2 由 得 3 2 21 3 小於 大於 4 過程如下，首先根據你的條件知道f 0 0 f 1 0 f 2 0 解三個不等式 你詳細算一下，我...