四年級(下)語文課文17課《生命的壯歌》裡從老羚羊的身上悟到

時間 2021-10-16 21:02:11

1樓:

團結合作 勇於獻身

————讀《生命的壯歌》後感

前幾天,我讀到語文書裡的《生命的壯歌》這篇課文,我被深深**撼了。

《生命的壯歌》總共講了兩個小故事,分別是《蟻國英雄》和《生命橋》。而《蟻國英雄》講的是一群螞蟻在大火的圍攻下,利用集體的力量聰明地扭成一團,在外層螞蟻的捨身保護下逃出火海的故事。《生命橋》講的是一群 羚羊為了躲避狩獵隊的捕殺,在一隻老羚羊的帶動下,紛紛用死亡架起一座座生命橋,年輕羚羊秩序井然地飛躍懸崖逃生的故事。

讚揚了它們團結合作、勇於獻身的精神。

在我讀《蟻國英雄》時,其中我讀到「顯然,這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不鬆動分毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位」這句話時,我再也讀不下去了,這時,我想到了:在外層的螞蟻們表現出了一種犧牲自我、保全集體的可貴品質,可真讓我感到敬佩,我要向它們學習。

我再往下看,當我讀到「而老羚羊就像一隻斷翅的鳥,筆直地墜入了山澗」這句話時,我想到了:因為老羚羊為了年輕的羚羊能夠活下來,甘願獻出自己的生命。這種捨己為人的精神可真讓人欽佩。

讀完後,我被裡面的蟻國英雄和老羚羊的行為所震撼,這時,我最想說:「你們可真偉大,你們這種勇於獻身、團結合作的精神可真讓人感動,我為你們而自豪。」

它們這種團結合作、勇於獻身的精神值得我們學習。

2樓:水仙族—叮咚

團結合作,勇於獻身的精神

3樓:夢幻月薪

有一個狩獵隊,把一群羚羊趕到了懸崖邊,準備全部活捉。幾分鐘以後,羚羊群分成了兩類:老羚羊為一類,年輕羚羊為一群。

一隻老羚羊走出羊群,朝年輕羚羊群叫了一聲,一隻年輕羚羊應聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕羚羊後退了幾步,突然奔跑著向懸崖對面跳過去,隨即老羚羊緊跟後面也飛躍出去,只是老羚羊躍起的高底要低一些。

當年輕羚羊在空中向下墜時,奇蹟出現了:老羚羊的身子剛好出現在年輕羚羊的蹄下,而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下墜的身體又突然升高並輕巧地落在了對面的懸崖邊,而老羚羊就像一隻斷翅的鳥,筆直地墜入了山澗。

試跳成功!緊接著,一對對羚羊凌空騰起,沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛躍。頓時,山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的孤線,那孤線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。

那情景是何等地神聖。獵人們個個驚得目瞪口呆,不由自主地放下了獵槍。-

4樓:屋頂上的綠茶

文章是啥來著?簡要說一下行嗎?

蘇教版小學四年級下冊第17課生命的壯歌主要內容

5樓:課文與閱讀

課文的主要內容:

《生命的壯歌》是由「蟻國英雄」和「生命橋」兩個故事組成的感人肺腑的生命壯歌。「

蟻國英雄」講的是一群螞蟻面對肆虐的火神扭成一團,在外層被灼焦的蟻國英雄們的保護下衝出火海的故事;

「生命橋」講的是一群羚羊在狩獵隊的追擊下,老羚羊用死亡架起生命之橋,年輕羚羊秩序井然地飛躍懸崖以求生存的故事。

這兩則小故事謳歌了區區弱者在生死攸關的關鍵時刻表現出的可貴的合作與獻身精神。

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