1樓：教育先鋒能手
南轅北轍文言文翻譯及註釋如下：
翻譯：從前有一個人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，僱了上好的車，駕上駿馬，請了駕車技術精湛的車伕，就上路了。
楚國在魏國的南面，可這個人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲說：「去楚國！
路人告訴他說：「到楚國去應往南方走，你這是在往北走，方向不對。」
那人滿不在乎地說：「沒關係，我的馬快著呢！」路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：
方向錯了，你的馬再快，也到不了楚國呀！」那人依然毫不醒悟地說：「不打緊，我帶的路費多著呢！
路人極力勸阻他說：「雖說你路費多，可是你走的不是那個方向，你路費多也只能白花呀！」
那個一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：「這有什麼難的，我的車伕趕車的本領高著呢！」路人無奈，只好鬆開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個盲目上路的魏人走了。
那個魏國人，不聽別人的指點勸告，仗著自己的馬快、錢多、車伕好等優越條件，朝著相反方向一意孤行。那麼，他條件越好，他就只會離要去的地方越遠，因為他的大方向錯了。
註釋：1、車持：駕馭，趕。
2、我欲之楚之：到去楚。3、吾御者善善：
技術好，善於。4、中道而反中道：通「返」，返回。
5、頭塵不去去：彈下身上的塵土。6、此數者愈善數：
幾個，幾樣。7、曰：「吾用多用，資財。
作品賞析：
季梁為了打動魏王，來了個現身說法，以自己的經歷，帶出了南轅北轍的故事，形象地說明了魏王的行動與自己的目的背道而馳的道理。其實這個故事並不一定就發生在季梁身上，他之所以與自己的親身經歷相聯絡，是為了讓故事顯得生動和真實，從而更具有說服力。我們在說服他人時不妨也用這種說法，將一些故事、案例融入自己的親身經歷，這樣就更容易打動人。
以上內容參考：百科-南轅北轍。
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