1樓：夜未央
孔子一生為恢復周禮而奔波，主張「克己復禮為仁」，但是周禮就意味著等級制度，維護封建統治。另外，孔子也說過，「唯小人和女子難養也」，歧視女性。
2樓：匿名使用者
「克己復禮」的思想過於保守，不符合時代潮流，根本不可能實現。
3樓：帳號已登出
在政治上主張恢復周禮和井田制，違背了歷史發展的潮流，是退步的。
思想上也有很多弊端，雖然我們現在用我們後人的解釋去讀孔子他是很不錯的，但是他的原意都是落後的
孔子儒家思想弊端有哪些？
孔子的壞處和糟粕之處
4樓：心之翳影
孔子（公元前551年9月28日－前479年），子姓[1]孔氏，名丘，字仲尼，魯（今中國山東曲阜）人，中國春秋末期的思想家和教育家。孔子是中華文化中的核心學說儒家的首代宗師，集華夏上古文化之大成，在世時已被譽為「天縱之聖」、「天之木鐸」，是當時社會上最博學者之一，並且被後世尊為至聖（聖人之中的聖人）、至聖先師、萬世師表。孔子和他創立的儒家思想對中國和朝鮮、韓國、日本、越南等地區有深遠的影響，這些地區又被稱為儒家文化圈。
孔子又與耶穌、釋迦牟尼和蘇格拉底並稱世界四大聖哲。
爭議因政治考慮為求方便統治，孔子的思想被歷代帝王重視。因而更令古代中國趨向保守，各學科停步不前。孔子在近代受到越來越多的批評。有人認為孔子思想是封建社會的一部分。
5樓：流海風
其實孔子並沒有什麼壞處,他的學說早已流失,剩下的都是後人的編撰；孔子的思想也是後人的個人之見；當然，我認為一種思想是否優秀在於時代的適合性，孔子的學說和思想之所以能被傳誦兩千多年，肯定有它值得學習之處。如果我們把孔子的思想當成馬列主義一樣賦予它時代的創新性，那它就會隨著時代的變化而具有時代性。
6樓：匿名使用者
刪除古代文獻資料這個缺點我不敢苟同，原因如下：
1. 孔子當時還不是很有名，他沒那麼大影響力。
2。孔子生前是百家爭鳴，死後仍然是百家爭鳴，且延續了上百年，看不出來尤擅出古代文獻的影響。
3。百家爭鳴，百家爭鳴，哪家不是把符合自己觀念的思想寫入自己的著作裡？
4。個人認為，漢武帝獨尊儒術，秦始皇焚書坑儒，還有項羽火燒咸陽對古代文獻的破壞更大。
7樓：龍靈劍
孔子看不起農民，認為沒出息，可農業為一國之本，所以，孔子並不是一個完全的聖人!
8樓：落一地的等你
孔子在編寫 詩三百 的時候，把不符者自己的價值理念的都刪除了，造成了，之前許多著作的遺失！
9樓：權雋利
孔子的壞處和糟粕之處,也就是受其時代影響的侷限性。
10樓：匿名使用者
孔子好處的反面就是答案...
11樓：匿名使用者
那就是他傻,寫了些沒什麼用的文章,還得背默
12樓：丨南門飄雪丨
你們自己現在說它錯，等你們到了老了的時候就知道是自己錯了
13樓：匿名使用者
光寫好的自己不同意的東西不記述下來 有的自私不尊重歷史 尤其迷戀皇權
14樓：匿名使用者
孔子沒有被列國所中用，必有它的弊端，但是現在我們去提這些，似乎沒多少必要吧？
儒家思想的弊端是什麼
15樓：識音知世
當然是有利有弊，至於天平應該傾向於哪一邊，眾說紛紜，就我個人來看，我認為還是利大於弊。
先看一種偏激思想：
美國人阿.廖庫姆在《告訴我》中對儒學祖師爺的評述：
他（孔子）的教導之一，尊敬父母，對中國產生了深遠的影響。因為他不僅教導人們當父母在世的時候尊敬他們，而且在死後還要尊敬他們。做為對祖先崇拜的一種形式，這使中國長期以來只知向後看而不知向前進.
另一種偏激端點：
沒有儒家思想，西漢滅不了匈奴；
沒有儒家思想，中國的疆域沒有這麼大；
沒有儒家思想，就沒有中華民族的融合。
儒家思想使人深沉、莫測，後勁十足，個人魅力、國家多彩，外交風格漂亮。
儒家思想把西方人顯得膚淺、外露、「狗肚子裡裝不住二兩香油」，得道時欺行霸市，失道時夾尾巴做人。不如我中華那樣長盛不衰。
儒家思想乃立國之本，治國之策，不可廢止。
儒家思想分為很多各方面，因此他們之於當代中國的作用也不盡相同，這裡我可以舉一個「天人合一」的例子。
從「天人合一」的中，我們看到了儒家傳統的普世倫理，也明白了這種普世倫理的生命情懷之特性，更弄清楚了儒家倫理的包含性和宇宙情懷。它從人的生命價值、社會制度及生態環境方面都可以和當代全球價值和諧地融合起來。以見儒家傳統地智慧並以之貢獻於當代文明。
儒家傳統地價值觀地體驗是關乎個體的人的，但是其立意或動機跡最終的追求卻是關乎天下蒼生萬物的，此二者之結合既有生命之情懷亦有宇宙普遍之道理，其全球價值的精一俱見於宇宙生成論。倫理學和人生論。宋儒張載曾這樣描述過「天人合一」的倫理意義：
「乾稱父，坤稱母；予茲藐焉，乃渾然中處。故天地之塞，吾其體；天地之帥，吾其性。民，吾同胞；物，吾與也。
」他在這裡明確表示人與萬物都是天地化生的，而且天規定了人之所以人的本性，人類社會理想的倫理制度、人對自然萬物所應當遵行的倫理原則以及人對自己生命態度。只有這樣，人的生命倫理中才能體現出天命精神，個人才能和宇宙萬物融為一體，人倫價值才會是普世的。這個結論也被詩意般地融匯進了他自己那四句著名的格言之中，即「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。
」外交方面， 中華民族自古熱愛和平，而且，作為發展中國家，我們需要和平。但是，我們必須有維護和平、保衛和平、實現正義的手段和力量。不然，和平只是一種無法達到的願望，和平的訴求反而會被視為軟弱和可欺。
說穿了，和平的話語權不能單獨存在，沒有足以制止戰爭的話語權就沒有和平話語權。這兩權也得兩手抓，兩手都要硬。對於愛好和平的國家和人民來說，其制止戰爭的話語權越大、越硬，和平的話語權也就越大、越硬、不戰而屈仁之兵，正是因為握有強大道使對手不敢於輕易冒險的控制戰爭權，從而，將其逼到談判桌上來，逼到國際法的軌道上來。
在這個意義上，重新釋讀孔子「夾谷之會」的故事，借鑑其仁者之勇的精神，尊重和堅持國際法的立場，以及「文武兼備」的和平外交方針等等，是不無益處的。
再談「孝」的觀念：
第一， 作為傳統「孝」觀念本質屬性的血緣親情仍然是一種最重要的情感關係
第二， 「孝」觀念仍然是培養道德意識的重要起點。
第三， 「孝」觀念仍然是致力於推進社會現代化程序而復興儒學之文化資源的重要根基。
第四，「孝」觀念仍然是穩定家庭基礎、解決老齡化等社會問題的重要支柱。現代社會雖然是一個大空間的工商業經濟社會，而家庭仍然是其不可或缺的基本組成部分。一種理性的「孝」觀念當然是家庭穩定與和諧的重要因素。
由此可見，解除安裝、剝離傳統「孝」觀念的意識形態等因素的額外負擔，促使其向原始狀態和本質意義的回返與還原，並結合現代化生活方式進行適當的合理化詮釋與定位，傳統「孝」觀念對於推進當代中國現代化程序而言仍是具有相當重要的倫理價值與實踐功能。
最後歸根結底，我們不應該僅僅單純討論利與弊的問題，而是更應該研究如何取其精華去其糟粕。
儒家思想對當今社會的弊端？
16樓：匿名使用者
儒家思想的糟粕包括封建愚忠愚孝，儒家思想的核心為「仁」，講究禮教，長幼有序，孔子提出時為的是維護周的統治，它提倡的三綱五常已經不符合時代潮流，，對個人的思想有一定禁錮作用，不利於思想的開化，另外，傳統儒家思想對女子持貶斥態度，另其中有一定封建迷信色彩，陳朱理學提倡寡婦不再嫁，所謂，餓死事小，失節事大，不符合如今的婚姻自由，傳統儒家思想有其一定時代的侷限性，大男子主義等也是其衍生物。
17樓：冬陽夏天冰冰
儒家思想是古代奴隸社會的產物，
18樓：一刀砍芒果
那句話好像是 或曰：『以德報怨，何如？』子曰：'何以報德？以直報怨，以德報德。以德報怨是老子的，沒記錯的話。望題主不要誤會這句話。
儒家思想的優點和缺點
有關儒家思想方面的故事，能體現孔子儒家思想的小故事
豬悟淨 我推薦你看一下 世說新語 裡面都是有關儒家的思想的各類故事。儒家的思想相結合的故事，如果你想找的話，我們的古籍裡面基本都會有這方面的內容。古人還是很重視例項教學的。能體現孔子儒家思想的小故事 有為共鳴 孔子的思想核心bai是 仁du愛 下面講有關孔子的故zhi事，孔子dao行禮 傳說，孔子年...
孔子思想的現代意義，孔子思想的現代意義
多了，詳情看 孔子的樂教思想與他所追求的至高藝術境界和道德境界是緊密相聯的。孔子所向往的理想人格乃是對生命侷限不斷突破 不斷提升，最終達致 圓善自由 境界的超越性人格。因此，在他的樂教理想中，人生修養與藝術修養不應該只停留於世俗的小我完善，而要升進到 上下與天地同流 孟子 盡心上 的超越性至高境界。...
孔子思想對當代中學生的指導意義，孔子的思想對當代教育還有那些可借鑑的意義
罕白諾夢桃 只要從孔子有關教育的名言中選擇一句或幾句即可，但應分析它對你有很深的指導意義的原因。孔子的思想對當代教育還有那些可借鑑的意義 梅長寶 中國的第一位職業教師 孔子 孔子一生中有一大半的時間，是從事傳道 授業 解惑的教育工作。他創造了卓有成效的教育 教學方法 總結 倡導了一整套正確的學習原則...