1樓：匿名使用者
去年夏天，我隨爸爸媽媽回老家。一下車，我便聽到了一支特別的“農畜交響曲”：哼哼的豬叫、哞哞的牛叫、嘎嘎的鴨叫、咯咯的雞叫……陶醉其中的我並沒有停下腳步，而是帶著上小學三年級的妹妹來到了我們每年夏天都會去玩的地方——荷塘。
荷塘裡的大荷葉碧綠碧綠的，擠滿了整個荷塘，有的仰起臉、有的歪著頭、有的斜著身子、有的站得筆直……突然，我發現荷葉上有一顆閃亮的“鑽石”。我連忙伸長脖子仔細一看：哦，原來是水珠。
它怎麼會這麼圓呢？我覺得很神奇，就摘下那片荷葉，把它放在水龍頭下。水流不斷沖刷著荷葉，嗬，那麼多的“鑽石”！
我試了幾次，無論我怎麼搖晃、怎麼擺弄，荷葉上的水珠依然那麼頑皮地滾來滾去，毫無變化！
我試圖自己找出答案。我仔細端詳著荷葉，只見這片荷葉全身翠綠，像一把綠色的大傘，葉片呈鬥狀，倒扣可當帽子。葉子的正面很光滑，還微微反光，用手一摸，軟軟的像蠟紙，還有點兒毛茸茸……光滑、反光、蠟紙？
我陷入了沉思……啊！我懂了！我眼前一亮，想到了水在毛衣和蠟紙上也會有水滴凝聚為小水珠的現象。
我想：也許是絨毛使水接觸面減少，從而在張力的作用下變為水珠，而蠟紙則使它凝聚得更緊，才會有這樣的現象！
2樓：兵者勝
我是你荷葉上的一滴水珠
一滴很澄澈的水珠
有了你的襯托，
我才那麼圓潤和晶亮
你卻把我看成一顆珍珠
一顆晶瑩剔透的珍珠
你不知道
我只能在你的荷葉上短暫的停留
儘管我那麼渴望長久的駐留
風來了你優美的搖曳
我擔心的不安的滾來滾去
我怕我怕從你的身上跌落水中
從此你再也尋我不著
陽光來了
你曲捲的葉邊
你想讓我接受日光之華
璀璨無比
我卻在剎那的耀眼後
永遠消逝了
你懷念嗎
我們平靜相依的
那段清冷的時光
荷葉上的水珠讀了這片課文的你有什麼啟發?
3樓：匿名使用者
任何事物的存在都是相互聯絡的，水珠因為有荷葉作為舞臺，所以才能展現珍珠般的光輝；荷葉因為水珠的映襯，所以才更加吸引人的注意。 同時，這篇文章也啟示了大家，任何事物都有兩面性，就像水珠需要陽光的照耀下才能泛出美麗的光輝，但是陽光帶給水珠美麗奪目的同時也慢慢將她消失。
讀了荷葉和水珠短文你明白了什麼
4樓：匿名使用者
我是你抄荷葉上的一滴水珠bai
一滴很澄澈的水珠
有了你du
的襯托，
我才那麼圓潤和zhi晶亮
你卻把我看成一顆珍dao珠
一顆晶瑩剔透的珍珠
你不知道
我只能在你的荷葉上短暫的停留
儘管我那麼渴望長久的駐留
風來了你優美的搖曳
我擔心的不安的滾來滾去
我怕我怕從你的身上跌落水中
從此你再也尋我不著
陽光來了
你曲捲的葉邊
你想讓我接受日光之華
璀璨無比
我卻在剎那的耀眼後
永遠消逝了
你懷念嗎
我們平靜相依的
那段清冷的時光
荷葉上的水珠這則寓言我懂得了什麼
5樓：雪雅星箜
寓意：聽到讚美聲，就盲目驕傲、自鳴得意，其結果是可悲的。告誡我們要謙卑。
原文：《荷葉上的水珠》
像一張大蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。
有一天早晨，荷池裡的魚兒一打挺兒，濺起水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動，好看極了。有一個孩子歡快地說：
“你們快看喲！那荷葉託著的水珠，多美啊！簡直像一粒粒珍珠啊！
”水珠聽了，得意忘形，它看著自己，彷彿看到了自己真的變成了一粒粒珍珠。它對荷葉說：“看看，由於我的存在，才使你增添光輝。人們到這裡，不都是來看我的嗎？”荷葉微笑不語。
太陽升高了，水珠被蒸發了，荷葉上只留下一塊塊泥印。
聽到讚美聲，就盲目驕傲、自鳴得意，其結果是可悲的。
荷葉上的水珠短文中荷葉聽了水珠的話後心裡怎麼想的
6樓：匿名使用者
“接天蓮葉無窮碧”，每逢聽此佳句，總是嘆息荷葉，夏時，如此繁盛，而秋呢？
嬌豔的荷葉，碧綠碧綠的，延綿有千里之遙，澄澈的水中撐起的朵朵荷葉，似是魚兒的天然而生起的傘：多了，就成了一座亭子，容納著百十條金色的魚兒，人們駐足觀望；多了，就成了一朵綠色的雲兒，是千百條金色的魚兒娛樂的天然場所，遊人不住讚賞；多了，就成了一片碧綠的天空，為成千上萬條金色的魚兒擋風遮雨，引無數風流才子揮詩嘆懷！
“自古逢秋悲寂寥”，秋日如利劍刺來，嬌豔柔嫩的荷葉又怎麼能抵住這把聚集寒光的神奇利劍呢？自然的，也與普通大眾一般凋敗了。昔日嬌嫩的膚色也已不復存在，七零八落慘敗不堪，魚兒也離其而去。
昔日，嬌豔的荷葉卻是如此堪敗，行人不再駐足；遊人也無趣味；才子亦已棄之離去、
萬物都有始有終，人們總是對始是的豔麗稱讚有加，卻對終時的慘敗不理不睬，唾棄厭惡！
7樓：林苡汐
荷葉上的水珠
像一張大蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。
有一天早晨，荷池裡的魚兒一打挺兒，濺起水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動，好看極了。有一個孩子歡快地說：
“你們快看喲！那荷葉託著的水珠，多美啊！簡直像一粒粒珍珠啊！
”水珠聽了，得意忘形，它看著自己，彷彿看到了自己真的變成了一粒粒珍珠。它對荷葉說：“看看，由於我的存在，才使你增添光輝。人們到這裡，不都是來看我的嗎？”荷葉微笑不語。
太陽升高了，水珠被蒸發了，荷葉上只留下一塊塊泥印。
聽到讚美聲，就盲目驕傲、自鳴得意，其結果是可悲的。
1. 根據下面句子的意思，在文中選擇合適的成語填在括號裡。
（1）因過分得意而忘記了應持的態度。 （ ）（2）自己表示很得意，認為了不起。 （ ）2. 用“~~~~”畫出文中的一個比喻句，它是把 比做 。
3. 用“ ”畫出文中寫作者議論的句子。
4. 給文章分段，用“‖”在文中標出。
5. 文中，荷葉聽了水珠的話，為什麼微笑不語？
6. 概括文章的中心思想。
《荷葉上的水珠》答案
1. 得意忘形 自鳴得意
2. 水珠 珍珠
3. 聽到讚美聲，就盲目驕傲、自鳴得意，其結果是可悲的。
4.前四段 最後一段
5. 因為太陽升高了，水珠被蒸發了，荷葉上只留下一塊塊泥印6. 說明聽到讚美聲就盲目驕傲，自鳴得意，其結果是可悲的
讀了荷葉上的水珠這則寓言我懂得了什麼
8樓：瘋狂的王老闆
讀了荷葉上的水珠這則寓言我懂得了荷葉只是你暫時的避風港，貪戀一時的溫柔不如出去尋找屬於自己更廣闊的天空（最終會匯入池塘或者蒸發變成水蒸氣飛到天上，都是更廣闊的世界）
9樓：芒麗文示憐
寓意：聽到讚美聲，就盲目驕傲、自鳴得意，其結果是可悲的。告誡我們要謙卑。
原文：《荷葉上的水珠》
像一張大蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。
有一天早晨，荷池裡的魚兒一打挺兒，濺起水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動，好看極了。有一個孩子歡快地說：
“你們快看喲！那荷葉託著的水珠，多美啊！簡直像一粒粒珍珠啊！
”水珠聽了，得意忘形，它看著自己，彷彿看到了自己真的變成了一粒粒珍珠。它對荷葉說：“看看，由於我的存在，才使你增添光輝。人們到這裡，不都是來看我的嗎？”荷葉微笑不語。
太陽升高了，水珠被蒸發了，荷葉上只留下一塊塊泥印。
聽到讚美聲，就盲目驕傲、自鳴得意，其結果是可悲的。
荷葉上的水珠小小短文,你想對小水珠說什麼
10樓：你是我的艾友明
我明白了"虛心使人進步,驕傲使人落後"。做事情要堅持不懈，持之以恆，不要半途而廢。一句話：虛心萬事能成，自滿十事九空。
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坐井觀天這篇課文告訴我，我們了什麼道理
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