1樓：oo瑩孒
我的心口噗噗像小兔子似的亂跳，原來被表揚（或者其他的）後的心情是這樣激動快樂，就像一個小孩子得到了糖塊一般。
我淡淡的看著他們說：“沒什麼事。”但勾起的嘴角和輕快的聲音還是出賣了我掩飾的喜悅之情。
我心裡美滋滋地，像吃了蜜一樣（這句算不算……）
我奔跑在跑道上，像風一般，高舉著右手，握緊拳頭，以示我的喜悅。
我愣了一下，釋然笑了。心中的石頭逐漸放下，放下後融化，才發現那是一顆包著外皮的糖，那樣甜。
開頭來了！！
1、時間像流水般匆匆，我已經開始忘卻了那些歡笑的歲月，但記憶中仍有一個甜蜜的回憶
2、天空一排大雁劃過，我放下手中趕著作業的筆，忽然想到，自己有多長時間沒有過那美膩的心情了呢？
3、“哈哈……哈哈……”再次從夢中驚醒，那一次心中最甜的場景又出現在夢中。
親，我不知道你想要什麼，選我做優秀的吧選吧選吧，如果選了不滿意的話追問也可以，我繼續寫！！！
2樓：小飛俠
心裡美滋滋的笑開了花，就像是吃了蜜糖似的。修辭：比喻
3樓：快樂解決
哈哈，我的心像一個超負荷工作的核電站，因為（你要寫的），所以才這樣高興！
大哥，給個好評吧！
心裡美滋滋的 開頭和結尾怎麼寫 首尾呼應、
心裡美滋滋的作文開頭，結尾
4樓：匿名使用者
一方陽光答案
1、說說問題“一方陽光”在文中的作用。
2、結合課文內容,說說為什麼母親最喜歡這“一方陽光”？
一方陽光答案
一方陽光答案
1、說說問題“一方陽光”在文中的作用。
2、結合課文內容,說說為什麼母親最喜歡這“一方陽光”？
一方陽光答案
1、說說問題“一方陽光”在文中的作用。
2、結合課文內容,說說為什麼母親最喜歡這“一方陽光”？
3、按提示理解下面的句子。
a、母親的興趣彷彿並不在乎重溫那些早已熟知的故事。
（”母親的興趣“是什麼？）
b、以後，母親一旦坐定，就再也不肯移動。
（為什麼母親”再也不肯移動“？）
c、於是，她有了混合著驕傲的哀愁。
（如何讓理解”混合著驕傲的哀愁“？）
4、結合情節說說作者筆下的母親是個怎樣的人。
3、按提示理解下面的句子。
一方陽光答案
1、說說問題“一方陽光”在文中的作用。
2、結合課文內容,說說為什麼母親最喜歡這“一方陽光”？
3、按提示理解下面的句子。
a、母親的興趣彷彿並不在乎重溫那些早已熟知的故事。
（”母親的興趣“是什麼？）
b、以後，母親一旦坐定，就再也不肯移動。
（為什麼母親”再也不肯移動“？）
c、於是，她有了混合著驕傲的哀愁。
（如何讓理解”混合著驕傲的哀愁“？）
4、結合情節說說作者筆下的母親是個怎樣的人。
a、母親的興趣彷彿並不在乎重溫那些早已熟知的故事。
（”母親的興趣“是什麼？）
一方陽光答案
1、說說問題“一方陽光”在文中的作用。
2、結合課文內容,說說為什麼母親最喜歡這“一方陽光”？
3、按提示理解下面的句子。
a、母親的興趣彷彿並不在乎重溫那些早已熟知的故事。
（”母親的興趣“是什麼？）
b、以後，母親一旦坐定，就再也不肯移動。
（為什麼母親”再也不肯移動“？）
c、於是，她有了混合著驕傲的哀愁。
（如何讓理解”混合著驕傲的哀愁“？）
4、結合情節說說作者筆下的母親是個怎樣的人。
b、以後，母親一旦坐定，就再也不肯移動。
（為什麼母親”再也不肯移動“？）
c、於是，她有了混合著驕傲的哀愁。
（如何讓理解”混合著驕傲的哀愁“？）
4、結合情節說說作者筆下的母親是個怎樣的人。
1、說說問題“一方陽光”在文中的作用。
2、結合課文內容,說說為什麼母親最喜歡這“一方陽光”？
3、按提示理解下面的句子。
a、母親的興趣彷彿並不在乎重溫那些早已熟知的故事。
（”母親的興趣“是什麼？）
b、以後，母親一旦坐定，就再也不肯移動。
（為什麼母親”再也不肯移動“？）
c、於是，她有了混合著驕傲的哀愁。
（如何讓理解”混合著驕傲的哀愁“？）
4、結合情節說說作者筆下的母親是個怎樣的人。
3、按提示理解下面的句子。
一方陽光答案
1、說說問題“一方陽光”在文中的作用。
2、結合課文內容,說說為什麼母親最喜歡這“一方陽光”？
3、按提示理解下面的句子。
a、母親的興趣彷彿並不在乎重溫那些早已熟知的故事。
（”母親的興趣“是什麼？）
b、以後，母親一旦坐定，就再也不肯移動。
（為什麼母親”再也不肯移動“？）
c、於是，她有了混合著驕傲的哀愁。
（如何讓理解”混合著驕傲的哀愁“？）
4、結合情節說說作者筆下的母親是個怎樣的人。
a、母親的興趣彷彿並不在乎重溫那些早已熟知的故事。
（”母親的興趣“是什麼？）
b、以後，母親一旦坐定，就再也不肯移動。
（為什麼母親”再也不肯移動“？）
c、於是，她有了混合著驕傲的哀愁。
（如何讓理解”混合著驕傲的哀愁“？）
4、結合情節說說作者筆下的母親是個怎樣的人。
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描寫人物心裡活動的詞語，描寫人物動作 神態 心理活動的 詞語 有哪些
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