怎麼做善事?什麼是做善事?哪些善事可以做?什麼是好事?怎麼做好事?哪些好事可以做

時間 2021-08-30 09:26:48

1樓:8萬4千法門

1 我們這個世界是善惡業這個因緣成就的,一般人心裡的念頭是惡念多、善念少,所以這世間是惡人多、善人少。

2 善惡的標準,經論上給我們講一個最起碼的標準,我們要把它記住:凡是利益眾生的事都是善,凡是自私自利的這都是惡。

3 凡是起心動念,第一個念頭都想到自己、自己的利害,在佛法裡面這叫做惡念;我們一切的造作,第一個想到本身、自己的利益,這就是惡業,這就是造作惡業。

4 佛在經上常常說:萬般將不去,唯有業隨身。所以起心動念、言語造作,我們要特別地留意,要真正做到「諸惡莫作,眾善奉行」。

善惡業的標準就是「十善業道」,這個十條,十條無量無邊,歸納起來就這十條。我們看佛像,畫的佛像,都會把佛像頭部畫一個圓光,塑的佛像沒辦法做。畫的都有圓光,圓光上面都有三個字,多半是梵文寫的,也有藏文寫的,也有中文寫的,我都看過,發音是一樣的,「唵阿吽」這三個字。

這三個字是梵音、梵語的發音,意思是什麼呢?就是十善業道,意思是說成佛了,十善業道圓滿了。「唵(ong)」是身業,不殺、不盜、不淫。

「阿(a)」是口業,不妄語、不兩舌、不綺語、不惡口。「吽(hong)」是意業,不貪、不嗔、不痴。

在大乘,十善業就是八萬四千法門;在小乘是三千威儀。

十善是性德,圓滿的性德。

如果要問整個佛法,釋迦牟尼佛四十九年所說的一切經法,什麼最重要?我們就曉得十善最重要。你看十善八萬四千法門,門門都以十善為基礎,像蓋房子一樣那是地基,無論蓋多高、無論蓋什麼莊嚴,地基是相同的,這個東西沒有那怎麼會成就?

現在佛法為什麼衰了?這沒有了,這個地基不容易建造,這個地基古代中國人建得最堅固。所以佛滅度之後,**們四面八方承傳,時間都不久,有的二三百年消失了;有的六七百年消失了;有的一千多年消失了;唯獨在中國,兩千年了還存在。

什麼原因?中國人這個十善根深蒂固,因為中國在十善前面,有因果教育、有倫理教育,特別是倫理教育那是根之根。根之根是什麼?

孝敬!「孝養父母,奉事師長」這是根,大根大本。

所以「淨業三福」第一條就說明這根,頭一句,「孝養父母」;第二句,「奉事師長」;第三句,「慈心不殺」;第四句,「修十善業」。換句話說,十善業的根就是前面三句,前面三句紮下去,這個根牢靠。

我們知道佛教承傳在四面八方,有儒的根;有道的根,「慈心不殺」是道家,道教的根,「孝親尊師」是中國傳統文化的根,這個十善業才堅牢,所以大小乘教法不衰。但是現在衰了。現在衰了怎麼辦?

我們必須要學《**規》,《**規》是什麼?孝親尊師。我們一定要學《感應篇》,《感應篇》是什麼?

因果教育。真正明白因果教育,你不會傷害別人,你會愛護一切眾生,傷害眾生這個念頭不會生起來了。有了這三個根,佛法這個大樓才有根基、才有地基,這是我們不能不知道的。

2樓:

吃素放生,按五戒十善去做善事,最好的善事是一心念佛,求往生西方極樂時間,因為你只要往生西方極樂時間,就等於成佛,一生成佛,你都成佛了,還有什麼不善的?

1 佛的名號是世出世間至善之法,我們儒家常講「止於至善」,一句「阿彌陀佛」確實當得起!

2 實實在在說,「止於至善」在儒家經典裡面還找不到,佛法裡唯獨西方淨土是至善。

3 真正發願生到極樂世界,那就是「止於至善」,名實相符。

4 凡是到西方極樂世界的人,沒有一個不是一生圓滿成佛。既然一生圓滿成佛,當然可以稱為上善。

5 儒家所講「止於至善」,實在講,儒家這個「止於至善」,只有淨土法門裡面才是名符其實的「止於至善」;如果不求生淨土,「止於至善」是隻有其名並無其實,做不到!

6 「止於至善」是儒家的一個理想,不是事實。但是在淨土宗,他把它變成事實,確確實實是止於至善。

7 一切經裡面,經都是最善的,《無量壽經》、《彌陀經》是止於至善,到這裡止了,沒有比這更高的。

8 所有法門裡面,一句彌陀佛是「止於至善」。所有一切成就裡面,往生西方極樂世界是成就止於至善之善。

9 唸佛至善!超越世出世間一切的善法,沒有比這個更善,這諸位要曉得!

10 不念佛的人,真正是經上所講的「可憐憫者」。為什麼不念佛?他的善根沒成熟。

11 佛慈悲到了極處,他把至善之法傳授給我們,希望我們在這一生當中往生西方極樂世界,真正達到至善圓滿的成就。這個是佛的心、是佛的願。

12唸佛的人很多,對於這個事情知道得清楚明白的人並不多,所以唸佛才會有退心,才會有轉變。

3樓:

淨空法師---修什麼樣的因才能得吉?佛教我們修十善。十善業歸納起來,就是四好:存好心、說好話、行好事、做好人。

淨空法師---十種行善積德的方法

【與人為善、愛敬存心、**之美、勸人為善、救人危急、興建大利、舍財作福、護持正法、敬重尊長、愛惜物命】

一、「與人為善」,這是講存心,要存一個善心,以善心看待一切眾生。

二、「愛敬存心」,以真誠心愛一切眾生,愛一切人事物;「敬」是恭敬、謹慎、細心,對人、對事、對物,愛敬存心。

三、「**之美」,人家有好事,我們要幫助他、成全他,不能破壞。此人是惡人,但是他做的事是好事,即「偏中正」,我們也要幫助他。不能對人要對事,此事對社會有好處,對大眾有好處,就應當幫助。

人雖然不善,我們要常常輔導他,盡心盡力去幫助他,使他的善行能成就。

四、「勸人為善」,特別勸導有能力、有機會的人,他們有能力、有機會行善,錯過非常可惜。沒有機會去創造機會,比較困難;創造機會也必須有創造機會的條件,否則也是做不到。所以認識機會,掌握機會,這是真正的智慧。

五、「救人危急」,人在有急難、危險之時,不論他是好人、惡人,是恩人、冤家,不能見死不救,一定要救援。

六、「興建大利」,所謂大利,利益社會、利益眾生的就是大利。自己有能力,自己一個人做;沒有能力,就集合大眾的能力來做。利益社會大眾的事情太多,什麼是真正的大利,真實的大利無過於教育,教育是根本。

今天 人心不安,災難頻繁,其原因就是教育的失敗。現前最大的利益,就是宗教教育的落實。現在的學校教育,要回到中國古老的教學宗旨很難;換句話說,縱然他明瞭,也無法改正過來。

所以,今天唯一的辦法,就是宗教教育。

宗教教育要看我們自己怎樣去推動。說到佛教教育,今天無法推動佛教教育的原因何在?沒有師資,沒有講經說法的人。

出家人雖然不少,但出家人沒有忘記自己,沒有放棄自私自利,想推動佛陀教育根本不可能。要想推動佛陀教育,最低限度要將自私自利的念頭捨棄,這就難了。所以當前最大的利益是辦學,培養師資,然後才有一批人來推動,來教化眾生,幫助眾生斷惡修善、積功累德。

這個世間孤兒很多,這些小孩從小就失去母愛,失去家庭,他們需要真正有愛心的人來照顧、教導。要如何教導,這都是社會大利之一。現今,年老之人退休後,兒女不孝養,老人的晚年非常孤單、寂寞。

我們要如何照顧、教導他們,讓他們回頭,讓他們懺悔,認真學習,使來生比這一生過得更殊勝,這是教育。當然最殊勝的,是幫助他作佛、作菩薩。此目標若達不到,也應當幫助他生天,幫助他來生得到人間富貴,這都是屬於大利。

七、「舍財作福」,世間人不知道財是罪業,你能夠舍財,你就修福了。積財就是罪業,很多人缺乏財用,你把財留在身邊,讓一些人受苦受難,這就是造業。何況財積在身邊,增長貪嗔痴;換句話說,增長你將來墮三惡道的機會。

所以財一定要舍,要捨得乾乾淨淨。世間人不肯舍財,就是有顧慮,擔心舍了之後生活沒著落,這是他不懂因果的道理。命裡有的決定有,舍都舍不掉;命裡沒有的,求也求不來。

可是財來的時候,還要趕快舍。

中國從前供的財神是范蠡,很有道理。范蠡非常懂得處理財務,他幫助越王勾踐打敗吳國之後,就退隱去做生意,沒多久就發財了。發財之後就佈施,佈施完了,再從小生意做起;沒多久又發財了,發了之後又散,三聚三散。

所以他懂得散財,懂得佈施,愈施愈多,愈多愈要散,決定不積財,這是修大福報。不但他這一生當中,財用決定不會匱乏,來生的福報無比殊勝。

八、「護持正法」,世間正法、出世間正法都要維護。今天護持正法以新加坡的李木源居士為榜樣,值得我們學習。他毫無私心,真正是念念為佛法、念念為眾生。

但是**首先要有智慧、有能力,認識正法。特別在現前時代,《楞嚴經》雲∶「邪師說法,如恆河沙」,也就是說仿冒的佛法太多了。所以首先要有能力認識正法,然後才發心去護持正法。

我們一生全心全力做這樁事情,但是每個人緣分不同,有人很想學佛,很想親近善知識,但是遇不到。真正遇到善知識是大幸,遇到善知識要真正肯學,發心學習弘揚、護持,這是無比的福報。

九、「敬重尊長」,佛教導我們要孝親尊師,要做到。現在世間人不重視孝道、師道,我們要為社會大眾做好榜樣,念念不忘父母師長的恩德,這是存心厚道。不但不忘,還要有行為表現,對父母、師長要盡到孝養的責任。

生命得之於父母,慧命得之於老師,對父母、老師之恩怎麼能忘記?我小學的老師已經找不到了,中學時代的老師,現在還有一位。每當逢年過節,我都會送一份供養給老師,禮雖然很微薄,但老師感到很溫暖,學生沒有把老師忘記。

老師對我們有厚恩,如何報答?表揚老師的德行。我跟***學佛十年,***往生之後,我向臺中蓮社建議,在老師的故鄉山東濟南,建立一個紀念堂。

韓館長對我有**之恩,念念不忘。我在她的故鄉買了一棟七層的大樓,做為韓瑛館長的紀念堂,這是不忘本。我還有一箇中學校長-周邦道先生,抗戰期間我在貴州唸書,他是我的校長。

我們有緣分跟李炳南老居士學佛。他往生了,我在貴州建立一箇中學紀念校長。校長的別號慶光,所以學校名稱為慶光中學。

我母親往生了,我用華藏獎學金來紀念她。在大陸有五十個學校,設立這個獎學金。孝親尊師,我們要有行動去表現,要真正做到。

這是提倡孝道、師道,提倡知恩報恩,人不能忘本,這是教育的作用。

十、「愛惜物命」,佛家提倡素食,素食是不殺生。戒律裡,將「不殺生」列為第一條戒。殺生是大惡,我們要學習愛護一切眾生的生命。

【善行無窮,由此推廣,萬德可備。】

善行真的無量無邊,了凡居士在此地,為我們列出這十條,我們能做到,然後將這十條推廣,才真正是積善、行善。我們這一生有幸遇到佛法,遇到好老師,我們才明白這個道理,才知道這一生應該如何做人,真正依教奉行,這一生過得很充實、很美滿。

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