1樓:
(1)談《水滸傳》 (2)笑談“碰壁” (3)救助車伕 (4)關心女傭
2樓:匿名使用者
救助車伕 笑談"碰壁" 女擁回憶 椎掉魯迅
3樓:匿名使用者
給我講水滸傳,談"碰壁",救助車伕和關心女傭
4樓:須舉
我學過他是和思念敬佩之情
5樓:匿名使用者
談水滸 談赤壁 救車伕 關心女傭
6樓:匿名使用者
追悼會上,笑談水滸,救助車伕,關心女傭
我的伯父魯迅先生一文,回憶魯迅先生生前的幾件事?說明魯迅先生是一個?
7樓:烏雅微蘭戢緞
他為自己想得少,為別人想得多。
1.趣談《水滸》
2.笑談碰壁
3.詘集麻咀韜較脈蟹貿貿救助車伕
4.關心女擁阿三
8樓:七分齋
《我的伯父魯迅先生》一文,回憶了魯迅先生生前的四件事,分別是談讀《水滸傳》的體會,笑談“碰壁”,救護黃包車伕,關心女傭。說明了魯迅先生是一個為別人想的多為自己想的少的人。
9樓:匿名使用者
1.受人愛戴
2.談《水滸傳》
3.笑談“碰壁”
4.救助車伕
5.關心女傭
從這幾件事中,可以說明魯迅先生是一個為自己想得少為別人想得多的人。
這是我們老師說的,真的不騙你,你不會真的不相信老師吧,錯了你找我
10樓:初音未來
5件。1.在殯儀館
2.讀水滸傳
3.笑談“碰壁”
4.救護車伕
5.關心女傭
說明了魯迅先生是一個為別人想的多為自己想的少的人。
11樓:匿名使用者
4件,為別人著想的人
我的伯父魯迅先生 作者回憶了伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的四件事:
12樓:匿名使用者
考完bai試了,好緊張,du雖然我語文90左右,但這種zhi小問題也太dao簡單了。版
第一個就是果:
1、追悼魯迅權
後面是因,
1、談《水滸傳》
2、笑談碰壁
3、救助車伕
4、關心女傭
這些小標題個關係是因果關係,不過是果前因後。
我怕誤導你,附加上一條,如果考卷上問你:這邊文章講了那些事?一定不要寫上追悼魯迅?ok嗎?
13樓:sky馬清雙
追悼魯迅
後面是因,
1、談《水滸傳》
2、笑談碰壁
3、救助車伕
4、關心女傭
這些小標題個關
版系是因權果關係,不過是果前因後。
我怕誤導你,附加上一條,如果考卷上問你:這邊文章講了那些事?一定不要寫上追悼魯迅?ok嗎?
14樓:匿名使用者
第一件事:伯父談《水滸傳》
第二件事:笑談碰壁
第三件事:救助車伕
第四件事:關心女傭
15樓:c黑巧克力
我的伯父魯迅先生:
1.談《水滸傳》
2.談“碰壁”
3.救助車伕
4.女傭回憶
------1月20日
16樓:匿名使用者
1、笑談《水滸傳》2、笑淡"碰壁"3、救助車伕4、女傭回憶。
這是老師在黑板上寫的,我抄下來的哦
我的伯父魯迅先生課文回憶了魯迅老生的哪幾件事?
17樓:匿名使用者
1深切的懷念
2、談《水滸傳》
3、笑談“碰壁”
4、救助車伕
5、關心女傭
18樓:匿名使用者
1、沉痛追悼
2、談《水滸傳》
3、笑談“碰壁”
4、救助車伕
5、關心女傭
19樓:匿名使用者
追悼伯父
談水滸傳
笑談碰壁
救助車伕
關心女傭
《我的伯父魯迅先生》這篇課文通過回憶伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的幾件事,表達了作者__的思想感
20樓:匿名使用者
談《水滸傳》,笑談“碰壁”以及伯父救助車伕,關心女傭。表達了作者對魯迅先生的無比懷念與敬愛之情,且說明了伯父是一個“為自己想的少,為別人想得多”的人
21樓:匿名使用者
殯儀館裡深切懷念 談水滸傳關心後輩 笑談碰壁抨擊黑暗 救助車伕熱愛人民 女傭回憶關心他人。表達了作者對伯父敬愛和懷念之情。我們應向魯迅先生學習他讀書的方法。
22樓:匿名使用者
談水滸傳,談碰壁,救助車伕,關心女傭。表達了作者對魯迅先生的無比懷念與敬愛之情。我們應該向他學習他“為自己想得少,為別人想得多”的優秀品質。
23樓:匿名使用者
我覺得我們應該向魯迅學習他那種“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛”、樂於助人的精神。和關心年輕人的品質。
《我的伯父魯迅先生》是一篇()的文章。通過作者回憶的(),(),()和()四件事,
24樓:歲月不寒
《我的伯父魯迅先生》是一篇(紀念性)的文章。通過作者回憶的(趣談《水滸》),(笑談碰壁),(救助車伕)和(關心女傭阿三 )四件事,說明魯迅是個(愛憎分明,為自己想得少、為別人想得多)的人,表達了作者(對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰)的思想感情。
1.趣談《水滸》
2.笑談碰壁
3.救助車伕
4.關心女擁阿三
這篇文章是周曄寫的回憶伯父的紀念性文章,通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下的印象深刻的幾件事,說明魯迅先生是一個愛憎分明,為自己想得少、為別人想得多的人,表達了作者對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。
我的伯父魯迅先生寫了那幾件事 10
25樓:夜0唯美
寫了這幾件事:
1、談《水滸傳》
2、“笑談”碰壁
3、救助車伕
4、關心女傭
26樓:匿名使用者
五件。1 追悼會上,2 談《水滸傳》 3 談碰壁 4 救護車伕 5 關心女傭
27樓:匿名使用者
五件 1魯迅先生逝世 2(趣談《水滸》)3(笑談碰壁)4(救護車伕)5(關心女傭)
《我的伯父魯迅先生》一顆中,作者回憶了伯父的四件事,用小標題概括:① 2. 3 4 ,從中我感受到魯迅先生
28樓:歸傅香開冬
1深切懷念魯迅先生、2笑談《水滸》、3談碰壁、4救車伕、5女傭回憶魯迅
我們老師教的,應該對。希望能幫上你。
29樓:裴倫倪辰
1、趣談水滸
2、笑談碰壁
3、救助車伕
4、女傭回憶
從中我感受到魯迅先生是個愛民如子的人。
我自己寫的!!!選我吧!!!
30樓:拱新蘭孟未
1趣談《水滸》
2笑談碰壁
3救助車伕
4關心女傭
我們講過了聽我的沒錯!!!!!!!!!!!!真的!!!!!!!!!!
《我的伯父魯迅先生》這篇課文通過回憶伯父魯迅給自己留下深刻印象的幾件事,表達了作者什麼樣的思想感情?
31樓:匿名使用者
我們要像魯迅學習 愛憎分明 為自己想的少 為別人想得多 並全心全意向人民服務的精神
32樓:匿名使用者
為自己想得少,為別人想得多。剛毅堅強
33樓:匿名使用者
為自己想得少,為別人想得多。
《我的伯父魯迅先生》的問題,我的伯父魯迅先生提出一個問題並解答
qq小魔神 魯迅和小作者的伯父一樣,為別人想的多,很愛幫助別人.和爸爸以及 魯迅面貌的不同 庚凌昳 說明了魯迅先生為自己想的少為他人想的多! 王仕節 參考 我的伯父魯迅先生提出一個問題並解答 中職語文教學教研分享 問題1.有感情的朗讀課文。結合課文內容說說魯迅給你留下了什麼樣的印象。答案 魯迅給我留...
周曄《我的伯父魯迅先生》,周曄《我的伯父魯迅先生》語文好的進
伯父魯迅先生在世的時候,我年紀還小,根本不知道魯迅是誰,以為伯父就是伯父,跟任何人的伯父一樣.伯父去世了,他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂裡,許多人都來追悼他,向他致敬,有的甚至失聲痛哭.數不清的輓聯掛滿了牆壁,大大小小的花圈堆滿了整間屋子.送輓聯送花圈的有工人,有學生,各色各樣的人都有.那時候我有點驚...
我的伯父魯迅先生的主要內容,《我的伯父魯迅先生》主要內容
雲朵兒 課文通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下的印象深刻的幾件事。說明魯迅先生是一個愛憎分明,為自己想得少為別人想得多的人,表達了作者對魯迅先生的無比懷念 熱愛與敬仰之情。課文的段落以空行為標誌,共分五段。課文先寫伯父去世後,我 看到他受到很多人的愛戴。接著觸景生情地轉入對伯父生前的點滴回憶,分別敘...