1樓：匿名使用者
食物中毒應立即就近送往醫院，進行洗胃等專業處理。但在這之前的十幾分鍾裡，我們也不是完全的束手待斃。
首先要趁食物還未完全消化的時候，進行催吐。這是非常重要且有效的辦法，可以制止毒物的繼續消化吸收，防止中毒進一步加深。
再來就是解毒。一些有毒食物比如河豚，一旦誤食，可吃一些綠豆來緩解毒性，是常見的辦法。除了綠豆，牛奶也是有效的解毒劑，還有茶。
但是茶和牛奶會和某些酸起反應，影響解毒效果。涉及太多太複雜，這裡我也沒辦法說明得更詳細。
再來就是更激進的辦法——瀉。可以吃一些瀉藥，藥量要重一些。因有危險性，這裡一般不推薦使用，但還是說下了。
細菌性食物中毒就用不上這些解毒劑了。但是值得注意的是，細菌性中毒往往伴有嚴重腹瀉、嘔吐等症狀，這個時候要特別注意防止脫水。可以飲用一些適量含糖含鹽的飲料，或是運動飲料營養飲料，來補充身體內水分的流失，避免虛脫。
2樓：匿名使用者
祕書也中毒了，正要到那個醫院去，順便看望下大家
雞東中毒事件系米酵菌酸引起，米酵菌酸是一種什么物質
在10月5號的時候，黑龍江省寶雞市有一家人家庭聚餐，引發了九個人因為酸湯子中毒，而這次中毒事件已經造成了八個人死亡。張女士表示，自己的媽媽在已經去世，只剩下小舅媽在哈爾濱救治，目前家人已經在為媽媽準備後事了。根據黑龍江省衛健委食品處釋出的資訊顯示，他們初步認定這家人中毒是因為椰毒假單胞菌汙染產生的米...
資訊化對祕書工作產生的要求，資訊化對祕書工作產生的要求
隨著社會的發展，我國祕書行業已形成龐大的社會職業群體，當今快速發展的社會對祕書工作的需求越來越高，特別是加入 wto 以後，為適應經濟全球性 資訊網路化的國際大環境，需要培養大批的商務性 實用性的高素質祕書。為此，資訊產業部電子行業職業技能鑑定指導中心與世界資訊產業聯合會，共同推出國際資訊化商務祕書...
張老師對課堂事件的處理違背了教學的哪個規律
一 在課堂教學實踐中，通常會出現以下幾種型別的偶發事件 1.惡作劇型 有些調皮的學生聽不進教師的講課，對教師心生反感 有些未完成教師佈置的學習任務，遭到教師的批評後懷恨在心。因此在課堂上故意搗亂，或故意製造一些煩心鬧劇，伺機報復。2.外部干擾型 小學生上課專心聽講的時候，有時外部環境的干擾會分散他們...