1樓：百度文庫精選
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教師行為有哪些？一、要有端正的教學態度，嚴肅認真地對待教學工作中的每一項內容，全心全意地做好教學工作。二、要激發學生的求知慾，避免對學生進行灌輸教學。
既教知識，又教學法，培養學生的自學能力。三、既要嚴格要求學生又要尊重學生，肯定學生的優點，尊重學生的特點，避免學生對教師產生疏遠傾向。四、鑽研業務，認真備課，熟悉教案。
不斷學習新的業務知識，充實教學內容，提高教學水平。五、組織好課堂教學，創造生動活潑的課堂氣氛，訓練學生思想，向40分鐘要質量。六、精心指導學生學習，認真批改作業，及時糾正錯誤。
把好教學過程的每一環節。七、定期做好教學質量檢查工作，及時查缺補漏，把好教學質量關。八、按時上下課，組織好課堂教學，在規定時間內完成教學任務，不拖堂。
九、儀表端正，語言要清晰流暢，板書要整潔規範，內容要簡練精確，不譁眾取寵。十、熱情耐心地對待學生的提問，鼓勵學生勤思善問，做好課後的輔導工作。十
一、對待學生的態度要一視同仁，不準諷刺挖苦學生，更不能因對個別學生不滿而在眾學生面前洩私憤。十
二、教學的計劃安排應符合學校的要求，不能隨意增、刪內容，加堂或缺課，佔學生的自習課或複習考試時間，增加學生的學習負擔。教師思想政治行為規範
2樓：匿名使用者
打罵學生
侮辱學生
體罰不好的心理暗示
對學生有偏見
不公平對待
當前教師道德修養存在的主要問題有哪些
3樓：淵源
(1)育人意識較為淡薄。
有的教師責任心不強，包
校園不道德行為有哪些
4樓：貝斯和鼓最帥了
1、無視他人隱私，例如沒經過別人允許就偷看他人日記；偷竊他人財產，例如未經過他人允許就挪用他人物品。
2、在宿舍區打鬧（影響他人休息）、吸菸、酗酒、賭錢，黃賭毒等行為造成不良影響。
3、上課睡覺、講話、隨意進出等行為，嚴重影響課堂紀律，不尊重老師和同學，甚至可能造成課堂混亂等。
4、在課桌、牆上、公告欄等亂塗、亂畫，損毀公共財物，如果每個人都畫一下，學校的公共財物又由誰來愛護和保管呢？
5、在會場、圖書館（圖書館會影響他人學習）或安靜場所大聲喧譁、打**，都是不文明的行為。
5樓：匿名使用者
考試作弊，抄襲別人作業，上學遲到。答應同學的事沒有做到。
教師職業道德包括什麼？
6樓：持咒童子
教師職業道德包括愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。
一、愛國守法
熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
熱愛偉大的社會主義祖國；熱愛袓的領土、領空、領海，保衛祖國的安全，爭取早日實現祖國統一；反對霸權主義，維護世界和平;把對祖國的忠誠，同對社會主義制度的熱愛和為建設有中國特色的社會主義現代化而奮鬥終生的奉獻精衝結合起來。
守法，就是指按照法律規範進行活動，即全體公民依照法律規範行使權利，履行義務：守法是愛國的基本要求，愛國首先體現在遵守國家法律上。
二、愛崗敬業
忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。
愛崗敬業是愛崗與敬業的總稱。愛崗和敬業，互為前提，相互支援，相輔相成。「愛崗」是「敬業」的基石，「敬業」是「愛崗」的昇華。
愛崗敬業指的是忠於職守的事業精神，這是職業道德的基礎。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，敬業就是要用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作。
三、關愛學生
關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人
遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
「教書育人」是指教師關心愛護學生，在傳授專業知識的同時，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導學生尋找自己生命的意義，實現人生應有的價值追求，塑造自身完美的人格。
五、為人師表
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。
作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
六、終身學習
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
終身學習是指社會每個成員為適應社會發展和實現個體發展的需要，貫穿於人的一生的，持續的學習過程。即我們所常說的「活到老學到老」或者「學無止境」。在特殊的社會、教育和生活背景下，終身學習理念得以產生，它具有終身性、全民性、廣泛性等熱點。
終身教育和終身學習提出後，各國普遍重視並積極實踐。終身學習啟示我們樹立終身教育思想，使學生學會學習，更重要的是培養學生養成主動的、不斷探索的、自我更新的、學以致用的和優化知識的良好習慣。
7樓：匿名使用者
中小學教師職業道德規範
（2023年修訂）
一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。
三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。
保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規範，舉止文明。
關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
8樓：登哥
教師道德，簡稱「師德」，是一種職業道德。它是教師和一切教育工
作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則以及與之相適應的道德觀念、情操和品質，是教師的從業之德，是對教師這一行業者的道德要求。它是調整教師與學生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關係的行為準則。它包括教師的道德意識、道德規範、道德範疇、道德修養、道德行為等內容。
師德是教師職業實踐的產物，具有穩定性和繼承性的特徵，並隨著社會的發展而發展。就其內涵而言，師德通常是指教師的職業道德，是教師在從事教育教學活動中必須遵守的道德規範和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。主要包括：
（1）忠誠於教育事業。要求教師正確處理事業需要與個人利益的關係，具有高度的事業心、責任感和奉獻精神，嚴謹治學、勤於進取。（2）熱愛學生。
教師對學生的愛，是師德的核心。它要求教師踐行以學生為本、教書育人的教育理念，尊重學生，關愛學生，因材施教，誨人不倦。（3）團結協作。
要求教師正確估價個人的作用，尊重他人的勞動，加強同行之間的交流與協作，彼此互勉共進；關心集體，維護學校的整體利益與榮譽。廣義的師德包括對教師個人道德的全面要求。教師對學生的影響和教育並不侷限在課堂上，教師日常生活中的一言一行都會對學生產生影響，都是一種教育。
要承擔起「人類靈魂工程師」的神聖職責，教師對自身的道德、人格要有更高的要求。因此，要求教師不僅在教育工作中做到嚴於律己，表裡如一，言行一致，還要模範遵守家庭美德和社會公德，在各個方面都以身作則，率先垂範。 教師之所以要遵守職業道德，主要是因為，人民教師作為人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者，對於傳播人類文明，開發人類智慧，塑造人類靈魂，影響人類未來起著重要的作用。
教師的職業道德同社會進步、經濟發展、國家興盛緊密相連。教師的職業道德體現著廣大人民群眾的根本利益，反映著整個社會教師的利益，它對促進教師完成教書育人工作，陶冶學生的情操，推動社會物質文明和精神文明起著重要的作用。
教師十不準是哪幾條
9樓：帥氣的小宇宙
「十不準」
1、不準違反《中小學教師職業道德規範》；
2、不準諷刺挖苦學生、歧視後進生和體罰、變相體罰學生；
3、不準以任何理由和藉口驅趕後進生轉學和退學；
4、不準向學校或家長索要收受禮品或錢物；
5、不準以任何藉口向學生家長借錢借物；
6、不準參加賭博以及迷信活動和其他非法組織的各種活動；
7、不準讓學生購買教育部門審定之外的複習資料、教輔讀物或其他商品；
8、不準擅自設立收費專案或提高收費標準；
9、不準動輒讓學生家長到校並訓斥家長；
10、不準有償為自己所教學生補課。
10樓：浪子_回頭
1、不準有違背教育法律法規和方針政策的言行及傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
2、不準上無備之課、擅自停課、缺課、調課和不批改學生作業，嚴禁上課遲到、早退及抽菸或使用通訊工具。
3、不準諷刺、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。
4、不準酒後上課或找學生談話，嚴禁在校內打麻將、打撲克、上不健康**及參加任何形式的賭博活動。
5、不準接受學生或學生家長的宴請、禮品、禮金及為個人提供服務。
6、不準舉辦以收費為目的的補習班、輔導班，堅決杜絕有償家教。
7、不準強行推銷、統一***生保險和農村中小學生自費統一著裝以及音像製品、教輔材料、學習用具、生活用品。
8、不準私自向學生收取規定之外的任何費用。
9、不準弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。
10、不準參加任何形式的迷信活動和偽科學組織。
教師職業道德包括什麼
11樓：匿名使用者
中小學教師職業道德規範
（2023年修訂）
一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。
三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。
保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規範，舉止文明。
關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
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卑劣不道德是那個成語，形容「不道德的人」的成語有哪些？
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火焰非火焰 佔座，上課接 在食堂買飯擠，在宿舍音響開大聲，個人衛生太差，情侶在公共場所太過親熱，吃剩的早餐留在課桌裡，在圖書館大聲說話，穿拖鞋進實驗室，食堂剩鈑菜浪費 學校杜絕不文明現象措施 道德修養,重在踐行。列舉出你在校園裡看到的不道德的行為,並提出你的整改建 校園裡的惡行實在太多了 有殺人 淫...