1樓：貓貓大人在上班
不合適，因為起因是小朋友不文明的手勢，而且你家小朋友也沒有參與大人，老師處理的不公平，你的小孩也有做得不對地方，不應該起鬨讓大家抓住他，你可以跟孩子分析做的對的地方和不對的地方，下次遇到怎麼處理會更好，其次也不用去找老師特意評理，如果你意難平的話可以找老師聊下，瞭解老師做出這個懲罰的判斷依據是什麼？
2樓：life海苔豌豆
應該 畢竟是很多孩子都參與了 包括比手勢的那個孩子 也有錯 還有其他孩子 都應該一起受到懲罰 但是乙個人罰站辦公室 是不是懲罰得有點嚴重。
老師的做法明顯不嚴謹。
做家長的要去找老師瞭解情況 再做適當的教育。
不知道哪個喊抓住他的孩子是不是你孩子。如果是的話 你應該適當教育你孩子 有點孩子霸的意思 雖然一年級但是也懂了不少了 我小時候班級裡就會有壞孩子 那種別的孩子要聽他的欺負別人的那種。不知道你孩子是不是這樣。
你應該找到老師談談多做些瞭解 畢竟有些孩子離開父母 在同學面前會更加放開 會有些表現不一樣。
好孩子要從小培養 做父母的 要客觀公正 要讓孩子知道做錯事要受到懲罰 不能放任。
當然 孩子受委屈了 也一定要安慰。
3樓：春風春又回
在學校被罰站，說明你做錯事了，有違規違紀現象，罰站是讓你反省自己的錯誤，讓你以後不再犯錯。出發點是好的，罰站也是一般的懲戒，沒有什麼錯，自己錯了，不認識自己的錯，反而找老師評理，說老師罰錯了。是很不恰當的，對於自己以後成長也會不利。
4樓：幻靈象
一年級在學校發展。不應該去學校找老師評理。孩子回家後要耐心地詢問孩子。
為什麼罰站？讓孩子說說他的理由。你再給他慢慢的。
說一下，你孩子哪個地方做得不夠好以後應該怎麼做老師罰的站就有老師發展的原因和理由。
5樓：網友
我覺得不應該去找老師評理老師罰站的話肯定有原因的，她不會隨便罰學生站。這是比較好的了我們上學的時候老師都是打就體罰了學生這個老師現在他肯定是因為你犯了很大錯誤的閥展。
6樓：林辰
不管老師處理是否恰當，第一千萬不能在孩子面前說老師的不對，更不能因為孩子被老師處罰而替孩子打抱不平，這樣以後你就管不下來了。對這件事，你也不要去找老師，孩子站一節課也沒啥，和老師的關係不要鬧僵。過段時件再去和老師勾通交流。
我覺得你們頭腦簡單！
7樓：乘木成林
對事不對人，這事情你覺得老師處理方式不對可以去找他理論，但你這行為孩子知道了，會覺得父母比較慣他的樣子。
8樓：網友
應該，如果你說的屬實，那你的孩子就是被冤枉的，如果你不與老師溝通，孩子在下次收到不好的手勢或言語的時候，便不會主動的去為自己討個說法。而是自己在心裡憋著。長時間下去會對孩子的心理造成一定影響。
當然你也可以就是自己疏導孩子，但作為學生，在學校生活的時間還是比較長的。建議您與老師進行適當的溝通。
9樓：琦鶯韻
老師懲戒學生要以尊重為前提，既要合理又要合法。既要尊重學生的私隱權和家長的監護權，又要懲戒有方，充分考慮到孩子的承受能力。如果學生沒有錯誤或錯誤不至於罰站，或罰站時間過長，引起孩子不適等可以找老師評理。
10樓：貳誠
一年級在學校被車懲罰站，應該去找老師評理嗎 這個不應該去找老師評理的，因為你家的小孩子不聽話，所以老師要懲罰他 以後讓他規矩有禮貌，不讓他淘氣。
11樓：網友
不合適，其他小朋友都回去了唯獨罰乙個不公平行為，應該去找老師說一說，不然會對孩子心理造成一定的影響，久而久之孩子會自卑。
12樓：網友
如果孩子做錯事情被老師罰站這沒必要去找老師，畢竟老師要讓孩子懂得做錯事情要被懲罰的，罰站是最輕的處罰了。
13樓：悉青夢
一年級在學校被罰站，應該去找老師評理的，因為學校裡最需要講究的是公平，要對孩子們一視同仁。
14樓：都市童話
這位老師已經剝奪學生的受教育權，體罰學生，涉嫌違法。
建議真誠溝通，講明事實，給學生道歉取得原諒，以免造成學生心理問題。
如果老師態度強硬，上報學校，甚至當地教育局。
15樓：徐子琪
可以理性溝通。罰站是不會讓孩子意識到自己的錯誤，也不可能從根本上解決掉孩子錯誤的問題，甚至還會讓孩子厭惡老師從而厭惡學習。
16樓：網友
別人的錯受不受懲罰不是你的重點，重點是你孩子**錯了，你要教導，如果毫無過錯，你可以像老師評理。
17樓：給你乙個腦瓜
不合適，應該問清楚，到底怎麼回事。
18樓：網友
可以委婉的諮詢老師是什麼原因，但不要直來直往的懟老師。先肯定老師再協調給次機會，下次定不輕饒。回家好好和孩子溝通不再犯錯。
19樓：網友
追根究底，你孩子是始作俑者，我們小時候那會兒老師打家長都不管，所以有的時候老師懲戒，家長也不要過多幹涉，應該告訴孩子不能以多欺少。
20樓：美娟姐姐
這種罰站是在學校最輕的體罰了，做家長的就不要太過於執著了，沒有懲戒的教育，是不完整的教育，希望我的能夠幫助到你。
21樓：網友
可以找老師瞭解一下詳細的處理過程，比如有沒有跟孩子溝通過，進行批評教育，孩子是否有認識到自己錯誤，下次遇到這種事情是否知道正確的處理方法。
22樓：笑笑寶貝
教育局不是明文規定不讓體罰孩子嗎？孩子有問題可以教育他或者跟家長說，不能體罰孩子這樣他心裡不服氣覺得不公平。
一年級學生被老師罰站和留堂，算是體罰嗎？
23樓：匿名使用者
老師沒權逗留學生那麼久，不過不算體罰，算是軟禁吧。你嚇嚇那老師就ok啦。說下次還是這樣咱就去警察局。還有教育局規定的不許老師格外留堂，可以告上教育局。
24樓：匿名使用者
你兒子夠狠的啊！全班多少個孩子，不會都這樣吧？遵守紀律是學生最該學會的！
從小不嚴格管教，怎麼指望將來有前途？首先您的想法就是對孩子的偏袒，不從自身尋找毛病，卻要怪老師管教過分。其次，老師言語是欠妥當，可以和老師多溝通！
如果老師對你孩子放任自流，你感謝老師呢還是怪罪呢？為了孩子還是多溝通！
25樓：匿名使用者
竟然有這種事立馬** 讓那老師馬上滾**！小孩子有點多動是很正常的，怎麼的也不能留到晚上還不許回去休息吧？這不是體罰是什麼？
這對小孩子的成長是有很惡劣的影響的你一定要去和那老師說清楚。我小的時候就被老師經常體罰。回到家裡怕媽媽笑話我。
還強忍著不說所以現在就看不慣那些個為人師表的做一些不是人的行為。
26樓：匿名使用者
不知道是不是體罰，但我覺得這個老師做法不太恰當。一年級的孩子，就用這種方式來教育他，而且還恐嚇他有下次就留到21點，這會使他心裡有些陰影吧。
27樓：信確
你和那個老師說吧，估計他以後不會管你的小孩了。人老師給你小孩留堂你不願意就直說唄，留你的小孩自己還要加班管你的孩子，又沒什麼好處，你以為人老師心裡很樂意啊！
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