一道高一數學題,比較容易,一道很難高一的數學題,Asin( x )

時間 2022-06-24 19:45:08

1樓:匿名使用者

(1),當過a、b兩點作的兩條平行線的斜率不存在時,

兩條平行線的方程分別為:x=-4,x=0,滿足兩平行線間的距離為4的條件;

當過a、b兩點作的兩條平行線的斜率存在時,設斜率為k,

兩條平行線的方程分別為:y=k(x+4),y=kx-3,

即kx-y+4k=0,kx-y-3=0,

兩平行線間的距離為4,則:|4k+3|/√(k^2+1)=4,

解得:k=7/24。

故兩條平行線的方程分別為:7x-24y+28=0,7x-24y-72=0。

綜上,兩條平行線的方程分別為:7x-24y+28=0,7x-24y-72=0;

或x=-4,x=0。

(2),要使兩條平行線之間的距離最大,則:最大距離為a、b兩點間距離,

即|ab|=√(4^2+3^2)=5。

所以兩條平行線與直線ab垂直,直線ab的斜率為:-3/4,

所以兩條平行線的斜率為:4/3,

兩條平行線的方程分別為:y=4/3*(x+4),y=4/3*x-3,

即4x-3y+16=0,4x-3y-9=0。

故兩條平行線之間的距離取最大值時,兩條平行線的方程分別為:

4x-3y+16=0,4x-3y-9=0。

2樓:匿名使用者

過a(-4,0),b(0,-3)兩點作兩條平行線??????

過兩點不是隻能做一條直線麼?(兩點確定一條直線)

可不可以將清楚點

3樓:匿名使用者

平行線距離隨著轉動距離一直在變化…距離為4時剛好是豎直2條線。經過實踐可以發現距離一直在0-5之間變化。所以最大值是5

4樓:匿名使用者

(1)設過a的直線為y=k(x+4) 即 y=kx+4k 設過b的直線為y+3=kx 即y=kx-3

使兩條直線之間的距離為4 那麼由平行線間的距離公式得/4k+3/÷√k²+1=4

兩邊平方

得k=7/24 (貌似是這樣。 我算的。。計算能力也不好,)所以兩直線為(這個自己代吧。)

另外一種情況 過a的直線為x=-4 過b的為x=0(2)距離最大 兩點間的距離為√4²+3²=5 所以兩點之間的連線和兩直線垂直時距離最大。

完畢 嗷嗷嗷 辛苦啊 同學 給分啊

一道很難高一的數學題,asin(ωx+φ) 20

5樓:五嶺閒人

希望對你有幫助請採納

6樓:很反感簡歐

(⊙_⊙)嗯,感覺沒必要將表示式化成()²的形式

7樓:匿名使用者

將f(x)代進去,乘號乘出來,再用積化和差進行運算,然後把2x看成變數,最後進行配方,注意sin的值從-1到1,就能求出g(x)的最值

大致思路是這樣,具體時間計算你再自己看一下

問一道高一數學題(比較難)?

8樓:我不是他舅

1、定義域是r

令x1>x2

f(x1)-f(x2)

=(2^x1-1)/(2^x1+1)-(2^x2-1)/(2^x2+1)

通分後分母=(2^x1+1)(2^x2+1)>0

分子=(2^x1-1)(2^x2+1)-(2^x2-1)(2^x1+1)

=2^x1*2^x2-2^x2+2^x1-1-2^x1*2^x2-2^x2+2^x1+1

=2*(2^x1-2^x2)

x1>x2

所以2^x1-2^x2>0

所以分子大於0

所以x1>x2時f(x1)>f(x2)

所以是增函式

2、f(-x)=(2^-x-1)/(2^-x+1)

上下乘以2^x,且2^-x*2^x=1

所以f(-x)=(1-2^x)/(1+2^x)=-(2^x-1)/(2^x+1)=-f(x)

且定義域是r,關於原點對稱

所以是奇函式

9樓:初中數學九筒老師

(1)f(x)=(2^x -1)/ (2^x +1) = 1 - 2/(2^x + 1)

因為2^x是增函式 , 2/(2^x + 1)為減函式, 1 - 2/(2^x + 1)是增函式。

(2)f(-x)= (2^-x -1)/(2^-x +1)= (1 - 2^x)/(1 + 2^x)=-f(x)

因此為奇函式

10樓:匿名使用者

解 此題第一 問 是 考查 複合函式的 單調性第二題是 考查 奇函式偶函式的 定義的應用1、f(x)=(2^x -1)/ (2^x +1) = 1 - 2/(2^x + 1)

令m=2^x,n=m+1,t=-1/n,f(t)=1+t,感覺複合函式的 單調性的 判別 方法知道,函式f(t)是增函式

2、f(-x)= (2^-x -1)/(2^-x +1) = (1 - 2^x)/(1 + 2^x) =-f(x)

因此函式 f(x)為奇函式

11樓:遷徙的野豬

f(x)=(2x次方+1-2)/(2x次方+1)=1-2/(2x次方+1)

設a>b a.b屬於任何數

f(a)-f(b)=2/2b次方+1 - 2/2a次方+2因為a>b

所以f(a)-f(b)>0

所以f(x)是單調遞增

f(-x)=1-2/(2-x次方+1)

=-1+2/(2x次方+1)

所以f(-x)=-f(x)

所以f(x)為 奇函式

平方打不出來很痛苦!

12樓:來自雲蒙峽喜笑顏開的徐庶

最簡單的概念題,一個轉彎都沒有

奇偶性證明:

f(-x)=[2(-x)-1]/[2(-x)+1]=[(1/2x)-1]/[(1/2x)+1]=[(1-2x)/2x]/[(1+2x)/2x]

=-(2x-1)/(2x+1)=-f(x),所以奇函式單調性證明:

設x1>x2,f(x1)-f(x2)=(2 x1-1)/(2 x1+1)-(2 x2-1)/(2 x2+1)=[(2 x1-1)(2 x2+1)-(2 x2-1)(2 x1+1)]/[(2 x1+1)(2 x2+1)]=(2 x1 .2 x2-2 x2+2 x1-1-2 x1 .2 x2-2 x2+2 x1+1)/[(2 x1+1)(2 x2+1)]=(2.

2x1-2.2x2)/[(2 x1+1)(2 x2+1)]=2(2x1-2x2)/[(2 x1+1)(2 x2+1)]

由指數函式的性質:2x>0且為單調增函式即2x1>2x2得出:2x1-2x2>0且(2 x1+1)(2 x2+1)>0所以f(x1)-f(x2)>0

所以該函式f(x)單調增

同學,我不是學生,我是該高中女生的媽媽,有話對你說,俗話說,授人以魚,不如授人以漁。這類題只要抓住基本概念即可。方法千篇一律,其實它考察的不是高中的知識,反而是初中的知識:

比較大小,代數式變形等問題。就看你基本功扎不紮實了!

一道高一數學選擇題(求最值)?

13樓:卑琦

這個均值定理我是真不太會變形,我要是做的話就是代入。把a=2-2b代入整理得4/(-4b平方+4b+3),分母是一個二次函式。

b=(2-a)/2,a和b大於0,所以b小於1大於0,在這範圍內求分母的最大值,就是這個函式的最小值。應該是b=1/2的時候達到,最小值是1。

14樓:匿名使用者

解題過程如圖所示,答案是1

求解一道高一數學題 20

15樓:一谷水

這好像不是高一的題,像高三的

16樓:冼飛蘭

y=√x2-8x+12 - √x2+8x+12 先確定定義域,即x2-8x+12>=0,x=6,x2+8x+12>=0,x=-2定義域是x

一道高一數學題,很簡單的,求取值範圍的,急~~

17樓:匿名使用者

因為高一所學知識有限,不能直接用導數求解,所以只好換元將函式形式變成一元二次函式,但換元應注意自變數的取值範圍也會變了。

解:設2^x=t,因為x屬於[-1,1],所以2^x屬於[1/2,2]

那麼原函式成:a(t^2)-2t+a+3

若a=0,則f(t)=3-2t,令3-2t=4,解得t=-1/2,不符條件,所以a不會取0.

當a≠0時,f(t)=a(t^2)-2t+a+3

將f(t0)=4代入,a(t0^2)-2t0+a+3=4,即有:a=(1+2t0)/t0^2=[1/to^2]+[2/t0] 因為t0屬於[1/2,2]時,1/t0^2是遞減的函式【因為t0^2在[1/2,2]遞增】,同理也知2/t0也是遞減的。

所以綜上知道(1+2t0)/t0^2是個遞減函式,把a看成是t的函式,所以當t=2時,a取得最小值,此時解得a=5/4

當t=1/2,時,a取得最大值,解為:a=8

所以a的取值範圍是:[5/4,8]

不知其中計算是否有失誤,但是整體思路就是這樣的,把a看成是t的函式以後,會節省很多麻煩,如果你用二次函式做的話,因為拋物線的對稱軸裡牽涉到a,所以你還得分類討論對稱軸在這個區間的左邊、中間、右邊三種情況,比較麻煩,而把a分離出來後,就不用考慮函式裡有引數這種情況了,以後還會遇到很多這樣的題,注意轉換思路就好了。

高三以後學了導數這個題就變得相對容易啦。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

18樓:匿名使用者

寫去括號,轉別成二次函式來解

19樓:匿名使用者

1<=a<=1/2(1 根號下5)

一道高一數學題,一道 高一數學題

1 問因為a b c d b b y 2x 3 x a a 所以 2x2 3 2x 3 2a 3 1 2x 3 2a 3 得 b 1 y 2a 3 c z x x a a 所以4 x a 得 c 4 z a 1 因為 d 且a d a 所以a屬於d 畫一個數軸圖 知 4 a 2,2 a a 2,2 ...

一道高一數學題 10,一道高一數學題?

鳳凰羽的做法錯在把原題中的條件縮小了範圍,因為題目只是告訴有一個正數解,並沒有說肯定沒有負數解,因此不能那樣求。一樓的比較詳細,不過只考慮x 0一種情況就行了,因為若x 0的話肯定原題就沒有正數解了,因此本題的解應該是。當x 0時,x kx 1,x 1 1 k有一個正數解所以1 k 0,k 1 不必...

一道高一數學題

愛問知識人 你說的對,這確實是分類討論得到的兩個結論.但是有一點,分類討論後,在最後要把答案全部寫出來.一般寫成集合的形式,併力求簡化.a 1和a 1其實就是a 1,不必想得過多. 瓦里安x代 a 1或a 1為不同的情況 a 1時 方程x 2 a 1 x a 1 0不存在實數根a 1時 方程x 2 ...