1樓：匿名使用者
.十幾乘十幾： 十幾乘十幾：
口訣：頭乘頭，尾加尾，尾乘尾。 口訣：
頭乘頭，尾加尾，尾乘尾。 例：12×14=？
12×14=？ 解: 1×1=1 ２＋４＝６ ２×４＝８ 12×14=168 佔位。
注：個位相乘，不夠兩位數要用 0 佔位。 個位相乘，
２.頭相同，尾互補(尾相加等於 10)： 頭相同，尾互補(尾相加等於 10)：
口訣：一個頭加１ 口訣：一個頭加１後，頭乘頭，尾乘尾。
頭乘頭，尾乘尾。 例：23×27=？
23×27=？ 解：２ ＋１＝３ ２ ×３＝６ ３×７＝21 23×27=621 佔位。
注：個位相乘，不夠兩位數要用 0 佔位。 個位相乘， ３.
第一個乘數互補，另一個乘數數字相同： 第一個乘數互補，另一個乘數數字相同： 口訣：
一個頭加１ 口訣：一個頭加１後，頭乘頭，尾乘尾。 頭乘頭，尾乘尾。
例：37×44=？ 37×44=？
解：3+1=4 4×4=16
7×4=28 37×44=1628 佔位。 注：個位相乘，不夠兩位數要用 0 佔位。
個位相乘， ４.幾十一乘幾十一： 幾十一乘幾十一：
口訣：頭乘頭，頭加頭，尾乘尾。 口訣：
頭乘頭，頭加頭，尾乘尾。 例：21×41=？
21×41=？ 解：2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861 乘任意數：
５.11 乘任意數： 口訣：
首尾不動下落，中間之和下拉。 口訣：首尾不動下落，中間之和下拉。
例：11×23125=？ 11×23125=？
解：2+3=5 3+1=4 1+2=3 2+5=7 2 和 5 分別在首尾 11×23125=254375 注：和滿十要進一。
和滿十要進一。 ６.十幾乘任意數：
十幾乘任意數： 口訣：第二乘數首位不動向下落， 口訣：
第二乘數首位不動向下落，第一因數的個位乘以第二因數後面每一 個數字，加下一位數，再向下落。 個數字，加下一位數，再向下落。
例：13×326=？ 13×326=？
解：13 個位是 3 3×3+2=11 3×2+6=12 3×6=18 13×326=4238 注：和滿十要進一。
和滿十要進一。
2樓：匿名使用者
我給你你個口訣（兩位數相乘）：
（1）若兩乘數十位相同，各位相加為10。則把十位上的數乘以比其大1的數做百位，兩乘數各位上的數相乘做個位。
（2）11乘以一個數。把另外一個數的十位寫到百位，各位留在各位，十位等於百位加上各位，若相加後進位，則百位上加1，十位為進為後個位數。
3樓：匿名使用者
現在記不清楚了就是比如一個數除以5餘3除以7餘6這種題好像有一種速算的我也見過類似的題目，但是應該是除以5餘3，除以7餘5，求這個數最小是多少
初中最值問題解決方法，初中數學求最值問題的方法
肖斌綿陽 學習中沒有高手，學無分先後，達者即可為師。交流而已 初中涉及的數學求最值問題，複雜點就是二次函式在區間 t1，t2 內求最大值或最小值 最值與極值的區別就是，極大值可能是最大值，可能不是最大值，與誰比較？端點函式值 極小值可能是最小值，也可能不是最小值，與誰比較？端點函式值 所以，知識點要...
高中導數求函式最值的方法和要點，高中數學 怎樣用導數求函式的極值，最值
遠方的蕭伯納 呵呵。給你介紹我上高中時候用的最簡潔的方法，希望能幫到你。這裡給你介紹常考的一元三次方程求最值方法 只需畫圖說明，就不需要列表了 一元二次方程就是幾個拋物線圖象，這個自己一定要牢記住了，熟練的話，考試會節省很多時間。列出函式式，型如 y f x 對y求導，再令y 0，得到方程f x 0...
初中數學分配問題，求初中關於分配方案的應用題。配人教版的數學書。我關於分配問題方面的能力一直欠缺，想提高一下
1 16x 20y 10000 y 10000 16x 20 500 0.8x 2 y 500 0.8x 280 x 275 x y都為整數 當x 275時，y 280，即甲買275箱，乙買280箱當x 276時，y 279，即甲買276箱，乙買279箱當x 277時，y 278，即甲買277箱，乙...