1樓：不懂先生
1、先給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
如何提高初中生的學習興趣？
2樓：優勝教育
一、共情：孩子挺聽話，但就是提不起學習情緒，因此學習成績也一直不理想，對嗎？
二、具體化：您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 孩子的學習總是被批評，沒有成就感
解決：多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感；
b 孩子總是被打擊，沒有學習興趣
解決：不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷加大學習前進的動力；
c 孩子的興趣愛好都被打壓，孩子失去了好奇與探索的天性解決：尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，並恰如其分的引導至學習內容當中，從而激發學習興趣。
d 孩子沒有夢想，對學習，對什麼都沒有期待解決：喚醒孩子內心深處的夢想，用夢想的自然力量，引匯出孩子自發自願的奮鬥目標，以及學習目標。以上內容看起來簡單，做起來難，對家長來說是不小的挑戰。
家長可以積極參加優勝的免費家庭教育講座，在專家的指導下，不斷提升自身的教育水平高度，從而有效的提升孩子的學習動力。
3樓：soumns馬
提高中學生學習興趣的方法
1、激發孩子的進取心和求知慾
濃厚的學習興趣可使大腦處於最活躍狀態，增強人的觀察力、注意力、記憶力和思維力。
由於數學知識本身的抽象性，難免有時候會顯得枯燥，成為學生學習的障礙物。建議家長可以在家裡通過引導孩子進行一些數學閱讀的形式激發孩子對數學的求知慾，讓孩子從「要我學」變為「我要學」。
2、明白如何學習
時代在變化，中學生的生活也在變化，現在的初中生，由於家庭條件較優越及家長的包辦代替，動手能力較差，這給數學的學習帶來了障礙。在
家長陪伴孩子的時間裡，要適當的「放手」，讓孩子自己去摸索，自己去學習，不管是哪方面，要讓孩子養成獨立思考問題的習慣，明白該如何學習一項新事物。
3、注意培養孩子的注意力集中能力
初中生的思想相對來說沒那麼穩定，在興趣方面容易轉移，上課的時候容易分心，因此，家長們要有意識的培養孩子的注意力集中能力。
怎樣培養呢？家長可以通過一些表情、手勢以及聲音的變化或者作必要的停頓來警示他們，使其感到自己始終置身於家長的關注之下，從而自覺控制自己的注意力。
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差生形成的原因
1、缺少學習興趣/學習動力，貪玩，厭學。是由非智力因素引起的，這一類的學生智商高，反應能力、接受能力強，但學習成績較差。以男生居多。
特點是：調皮、貪玩，厭學，在學習上投入的時間比較少，造成了文化基礎差。
2、存在智力缺陷和學習認知障礙，無法有效完成聽說讀寫的協調統一。接受能力弱，學習效率低。
3、沒有養成良好的學習習慣，存在注意力不集中、寫作業磨蹭、粗心大意等問題。
4、沒有掌握科學有效的學習方法、記憶方法，致使學習效率低，偏科現象嚴重，影響學習成績和學習興趣。
5、缺少科學有效的情緒智慧，情緒控制能力差，性格孤僻、自閉，容易走極端；缺少恆心、毅力，學習上不願動腦筋；部分學生不願意學習，把精神集中在華麗的外表上，還有一部分學生分心到早戀上。
如何提高學生的學習興趣？
4樓：阿卜樹樂
首先，要緊扣學科的特點，挖掘出學科的知識魅力。
舉個例子：在語文的教學中要始終注意這一點，作為語言工具的語文，要讓學生感覺到自己能用恰當的語言表達自己的生活，能夠感受到漢語的魅力所在，這樣學生才能有語言所帶來的興趣，在「一對一」教學實踐中，善於運用一些鮮活的網路語言。
作為有人文性的語文，要讓學生在漢語閱讀中感悟社會人生，體會自己成長中的酸甜苦辣，在「一對一」教學實踐中，讓學生表達自己的真實感受。
比如在某篇閱讀中，作者用「鵝黃色」表達自己對自己童年生活的回憶，讓學生表達一下自己的生活是什麼顏色，學生的感覺被啟用了，出現了豐富多彩的答案。自身的感受是學生內在的心理需要，而只有我們迎合了學生的這種需要才能引起學生的興趣。
其次，教學的語言要富有魅力。
這裡的語言包括老師所說的話和所呈現出的形象氣質和精神面貌。在各種紙質傳媒、電子傳媒和網路傳媒的影響下，學生的語言更富有娛樂精神和嘻哈氣息，所以，學生樂於接受鮮活幽默的教學語言。
我們所學習的知識本身是「乾貨」，有營養，但是往往看相不好，味道不鮮美。但好的老師就會像一位高明的廚師，烹製出色香味俱全的佳餚，而教學語言就是這調味品，知識就是原材料，放調料那就要看廚師掌握好火候了。
教學的語調要有抑揚頓挫，這樣能讓學生的思維激盪起來，就像用一些開胃的調料一樣。當然，學生這個「食客」是很挑剔的，正所謂眾口難調，但是「廚藝」是可以精益求精的。
最後，要關注學生學習以外的興趣。
正所謂頭疼醫腳，對於學習興趣不高的學生，要單方面從學習入手，讓他體驗學習的樂趣是很難的，而這類學生往往其他的興趣很多，那麼這些興趣就是我們的突破口。
在課餘時間可以和他聊一聊nba的賽況，聊一聊他喜歡的火箭隊，聊一聊科比等球星，聊一聊精彩扣籃等等，久而久之他就把老師當朋友了，語文學習的主動性也強多了。
學生的興趣是多種多樣的，我們知道的也是有限的，但我們可以嘗試著瞭解學生所關注的東西，傾聽學生講述他所關注的東西。
如何提高初中學生的學習興趣
5樓：匿名使用者
老師風趣、幽默的課堂教學語言。
活躍、寬鬆的課堂教學氛圍。
突出知識的應用價值及意義。
充分體諒學生的難處。
適當講解老師的難處。
6樓：金金金金吶
學習興趣是從小培養的，既然初中還在培養，就該讓他對這門科目感興趣，或者讓他認識到學這個的重要性，培養興趣切不可著急，慢慢就會看出效果。
7樓：匿名使用者
將類似的知識融入其愛好中
初中生家長如何幫助孩子提高學習興趣？
8樓：張智冠
其實對於大多數的孩子來說，講課的老師是關鍵的，一個講課生動有趣的老師是能極大的調動孩子的學習積極性的，相比之下，我們給孩子的壓力與鼓勵都只是短期有效的。所以還是給孩子找個好老師吧！
學生如何增加對學習的興趣？
9樓：優勝教育
一、共情：孩子挺聽話，但就是提不起學習情緒，因此學習成績也一直不理想，對嗎？
二、具體化：您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 孩子的學習總是被批評，沒有成就感
解決：多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感；
b 孩子總是被打擊，沒有學習興趣
解決：不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷加大學習前進的動力；
c 孩子的興趣愛好都被打壓，孩子失去了好奇與探索的天性
解決：尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，並恰如其分的引導至學習內容當中，從而激發學習興趣。
d 孩子沒有夢想，對學習，對什麼都沒有期待
解決：喚醒孩子內心深處的夢想，用夢想的自然力量，引匯出孩子自發自願的奮鬥目標，以及學習目標。以上內容看起來簡單，做起來難，對家長來說是不小的挑戰。
家長可以積極參加優勝的免費家庭教育講座，在專家的指導下，不斷提升自身的教育水平高度，從而有效的提升孩子的學習動力。
10樓：不懂先生
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
中學生應如何學習，中學生應如何學習
我認為，如果自己喜歡的人說一句 我們要努力學習，填報同一所高中，永不言棄 那我會通宵達旦的學習，因為有我愛的人在支援我，她就是我的動力。要是你還是一個初中聲的話，你就不用把太多的精力投入到學習中去，只要在課堂上認真的聽老師講，課下在溫習以下就可以了，然後過上一段時間，複習一下，以免時間長了完全忘了，...
如何培養高中學生學習化學的興趣
化學學習興趣的本質特徵。心理學研究認為 興趣是人們力求認識某種事物或愛好某種活動 並帶有積極情緒色彩的心理傾向。興趣的最本質特徵是 興趣是一種積極的情緒表現 是一種內在的動力因素 總是主體指向一定事物的自我活動。化學學習興趣 是指學生在學習化學知識中產生的 對化學學習起推動作用的興趣。它包括三個方面...
提高學習興趣的方法，如何提高學生的學習興趣？
眾人拾彩 自身的需求，就是自身的動力，有了動力就有興趣，其他的一切都白搭 想一想，將來其他同學考近好的高中，好的大學，有好的工作，自己因為初三未好好學習，落後一步，以後步步落後，結果可想而知，學習的方法，是在自己的學習的實踐中總結出來的，別人的方法當然是可借鑑和學習的，要根據自己的實際情況經過自己的...