1樓：匿名使用者
親愛的同學們！
新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節裡，同學們帶著笑臉來到我們美麗、可愛的家——四年級五班，我們這個大家庭裡有55名新同學。老師希望在未來的日子裡你們團結互助，共同成長。同學們要記住：
進入狀態，學習就是享受；心情浮躁，閒著也是痛苦。願你們在學習上收穫更多成功的喜悅。
同學們，你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。老師願用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利於你們個性發展的學習環境，讓你們在“我學習，我快樂”的氛圍中健康成長。輕鬆的環境，老師為你營造；快樂的課堂，你我共同努力。
讓我們攜手奮進，用我們的雙手托起四五美好的明天！
2樓：
努力未必成功，放棄一定失敗，無論事業抑或是愛情。
做不了有錢人的兒子不是我們的錯，但做不了有錢人的爸爸絕對是我們的錯。
我能成功，百分之九十八的中國大學生都能成功。
現在不是你想做什麼，而是你能做什麼。
在中國，學歷的高低和受中國應試教育制度殘害的程度成正比。
中國二本和專科的大學生是心理素質最好的，你看新聞裡自殺的、跳樓的、**的基本上都是211重點大學的。
成功可以和你的外表有關，可以和你的身高有關，甚至可以和你的穿著有關，但絕對和你的學歷無關。
大學學到的不是專業知識，而是你所積累的人脈資源。
處在社交圈中的確很煩惱，但是超脫出來的話就是一場悲劇。
大學畢業出來混要靠三樣東西：夠狠、義氣、兄弟多。夠狠就是要有決斷力和判斷力，義氣就是要講誠信，兄弟多則是人脈的重要。
人生沒有任何意義，我們能做的就是為它去確立一個意義然後為之奮鬥。
當你們花前月下親親我我的時候，我們正在創業，等到你們想工作了，只能來給我們打工。
父母的責任和義務只是賜予我們生命，給予我們名字；我們的責任和義務是讓我們的生命非比尋常，把我們的名字發揚光大。
最優秀的人和最惡毒的人創造著歷史 平庸之輩們繁衍著種族，這就是差距。
這個時代必將名垂千古，而為之奮鬥的勇士們必將萬古流芳。
有人說不要年輕氣盛，我喜歡《征服》裡劉華強那句：不氣盛還叫年輕人嗎？
夢想要偉大，但不可荒謬，腳步要踏實，但不可畏懼。
生時何必久睡 死後自會長眠。
勝利屬於那些信仰堅定、永不動搖的人。
奮鬥是一種樂趣，夢想只是一個目標。
男兒當展凌雲志，我命由我不由天。
男人，首先要像個男人。
男人要有傲骨，我的天下只可自己打下，決不能別人賜予。
男孩子27歲之前一定要在一個你適合的行業站穩腳跟，不然真的來不及了。
我的演講分兩種，對男生金剛怒目，對女生菩薩低眉。
3樓：63hx五年級二班
把每位學生當做自己的孩子來愛吧！
家長對老師的寄語怎麼寫
4樓：匿名使用者
1、感謝老師的話，然後寫幼兒在這學年結束後，家長覺得孩子哪些地方進步了，哪些地方還不
內足。2、望容老師在哪些方面嚴格教育該幼兒。謝謝老師。我有個，希望能借鑑，你看看。
非常感謝*****老師、******老師、*****老師（老師的名字）這*年對******（幼兒姓名）的照顧與關懷，我們的小寶貝進步可大了，在幼兒園裡學會了自己穿衣服、自己拿勺子吃飯、自己上廁所，自己提褲子等等，每天早上見到老師能夠勇敢說“老師早”，知道好東西要大家分享的道理，每天回家後喜歡與爺爺、奶奶、爸爸、媽媽描述今天在幼兒園經歷的一些有趣的事情，有時候幫助我們拿拖鞋、做一些小勞動，看著孩子一天天懂事，衷心地感謝老師們。
望老師加強他（她）的學習自控能力，有一個良好的學習習慣（說幼兒的缺點，望教師嚴格教育的），嚴格教育，辛苦老師了！
5樓：清風夜半低語時
我的寄語都是教師節時給老師的送五百左右的禮，然後寄語：“別打我家孩子，有什麼事跟我說，每年教師節都這樣乾的。”那個老師跟我們兩口子都熟了，說我們很奇葩！
6樓：匿名使用者
家長對老師的感恩祝福
小學五年級學生成長記錄冊家長寄語怎麼寫
7樓：
1、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
2、媽媽知道你努力了，雖然這次語文成績不理想，但是我相信你只要持之以恆，一定能取得一個好成績。
3、看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。
4、在家裡方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善於交談，不夠自信，需要鍛鍊。
5、xx在這次期末考試中有所進步，希望再接再厲，總結經驗，改正不足之處，勝不驕，敗不餒，繼續努力，力求更好。
6、本學期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以後加強體育鍛煉和同學友好相處，還有練好字哦。
7、你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排，學習時做到不偏科，加強數學學習，做個全面發展的好學生，好孩子。
8、非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛，孩子進步很大，假期裡表現很好，幫家人做家務，關心親人同學，按時完成作業。
9、孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。
10、面對不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以，你不如去努力的奮鬥，爭取你自己最合適的公平。
11、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬於不畏艱難，勇往直前的人！勝利一定屬於你！
12、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恆心。大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
13、你聰明、懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了！
14、你今天的進步，是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力，明天的進步！做事再認真專心一點，你的進步會更快，更大一點！
15、寶寶，看到你在幼兒園學會了和小夥伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以後在老師的幫助下學會生活自理，那樣媽媽會更高興的！
16、航航儘管成績有所提高了，但是她的缺點還是沒有改掉，作業不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會更好！
8樓：白雪公主
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。
你是好樣的. 我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。
繼續努力吧！
對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
9樓：匿名使用者
我的孩子雖然皮，但她是一個實實在在的孩子。從小到大，我們做父母的不能給予他最完整的愛，或多或少都有些殘缺。希望他能快快樂樂做人，開開心心做人。
10樓：匿名使用者
小學生成長記錄冊家長寫寄語時要體現以下兩點：
1、對孩子的表現發表家長的看法。
2、家長對孩子的期望。
示例1：你勤奮好學，樂觀向上。但是要記住今天的學習，是為了明天的歡笑，懶惰的人是不可能成功的。同時，遇到困難時，不要讓煩惱淹沒自己，要想辦法儘快擺脫困境。
2、你不管是學習上，還是生活上，都有謙虛，積極的態度。這一點很好，千萬不能驕傲張狂。你們這個年齡段的孩子最容易犯這種狂妄自大的毛病。所以在這方面要特別注意，切記！
小學五年級班主任怎樣選聘班幹部
可選擇如下方法進行 1.任命制 任命制是班主任在接手一個新班級時選用的，因為班主任對新班級的學生不瞭解，同學之間彼此缺乏瞭解，班級裡又不能沒有班幹部。所以班主任通過檢視學生檔案和對學生的初步印象，指定幾個臨時的班幹部。它的弊端在於對學生了解不全面，不一定能選出合適的班幹部。2.民主選舉制 在學生相互...
小學五年級的題目，小學五年級的題？
這是典型的 牛吃草問題 解題的關鍵是要求出原來已經漏進船裡的水量和漏水的速度。10 6 60 個 60個單位的水 6 18 108 個 108個單位的水 同樣是淘水，為什麼水量不同呢？因為淘水的時間不同，10個人用了6小時，6個人用了18個小時，差了12個小時，這12個小時期間，多漏進48個單位的水...
小學一年級班主任班級寄語，一年級班主任寄語 班訓 班級特色 怎麼寫呀
今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裡起飛 今天，你們是一隻只幸福的小船，要在這裡揚帆 今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裡奮蹄。 小 天狼星 是一位既內斂又大膽 既害羞又豪放的孩子，從你身上，我受到了很多的啟發。一年來，你兢兢業業 刻苦學習，逐漸參與到班級的各項活動中來，每一次活動，都有你優秀的...