1樓：雲寒刀弓
1.c 例句中「恥吾君」為「使吾君受恥」，而c中「利晉」為「使晉受利」，都是形容詞使動用法。(而a中「禮」為名詞或用做動詞「以禮待之」；b中「東」為「向東」，是名詞活用為狀語；d中「賜」為名詞）
2.b 兩個異都講做「特別的」（a為「以...為異」即「認為...奇異」；c講作「不同；d講作「特別的地方」，是名詞，因此與b和題目不同~）
3.d 題目中「封之以膏腴之地」實際是「以膏腴之地封之」，d中「甚於婦人」實際是「於婦人甚」，都是狀語後置句式
4.b 題目中「忌不自信」實際是「忌不信自」，b中「欲安所歸乎」實際是「欲歸安所乎」，都是賓語前置句式。（而a是省略句「與[之]坐談」，c中「xx，...
也」表示是判斷句，d中「於」表示是被動句）
不知俺說的有沒有不清楚的地方，希望對樓主有一點點幫助：）
2樓：蘇打懸風
1.c動詞
2.b奇異
3.d狀語後置4.a
3樓：匿名使用者
1 c 動詞的使動用法；原句為從前吳王夫差使我國君在諸侯面前蒙受恥辱 a為動詞，可譯為「以禮相待」 b 名詞活用作狀語「向東」c使晉國獲利 d為名詞 「恩惠」
2 b a為認為……奇異；b 特別的，奇特的 c與……的區別 d特殊的本領
3 d 狀語後置 正確的位置是「以膏腴之地封之」
4 b 賓語前置 鄒忌不相信自己 a 為省略句 b 賓前 c判斷句 d 被動句
高中語文文言文翻譯，高中文言文翻譯及原文
王溫舒是陽陵人。年輕時做盜墓等壞事。不久，當了縣裡的亭長，屢次被免職。後來當了小官，因善於處理案件升為廷史。服事張湯，升為御史。他督捕盜賊，殺傷的人很多，逐漸升為廣平都尉。他選擇郡中豪放勇敢的十餘人當屬官，讓他們做得力幫手，掌握他們每個人的隱祕的重大罪行，從而放手讓他們去督捕盜賊。如果誰捕獲盜賊使王...
高中文言文解釋，高中文言文翻譯
誠石巖鷹 幸 1則吾斯役之不幸 幸運 譯文 這是我 發起的 這場戰爭不幸運 的地方 2大王亦幸赦臣 僥倖，幸而，幸虧 譯文 大王就算僥倖赦免臣下。3夫趙強而燕弱，而君幸於趙王 寵愛 譯文 現在趙國強大而燕國弱小，但是你卻寵愛趙王。4縵立遠視，而望幸焉 皇帝到來 譯文 做出 美好的姿態地站 在那裡 遠...
高中文言文的記憶方法，高中文言文到底該怎麼學怎麼背
寺人披 1.多讀。一定要先讀順了再開始背，讀都讀不好的時候記憶效果極差。2.在理解的基礎上背。明白文言文講的意思之後再嘗試記憶，一知半解的情況下記憶沒有多少效果。3.培養出文言文的語感。要學會融入到文言文的語言環境中去，消除對文言文的陌生感和隔閡感，越熟悉的東西越容易記憶。4.學會總結文言文的用詞規...