1樓：昱名的理想
"男孩無動於衷，扔下書包和媽媽保持距離，低頭抱怨著媽媽的"罪行"。
"你成績毫無起色，不參加補課怎麼能行！開學之後你就是倒數第一！"聽到母親這句話，男孩有些遲疑，撿起書包走進了補習班。
孩子是否需要參加補習班?
暑假是孩子難得可以"清涼一夏"，和同學肆意玩耍的假期。但補習班的出現，使得父母對孩子的暑假出現了兩種聲音。過於注重成績的父母，認為將近兩個月的時間，是孩子拉開成績差距的最佳時期。
如果不參加補課，過度玩耍會使他們的成績難以得到提升。
"深明大義"的家長則認為：勞逸結合的學習方式才能夠讓成績更加穩定。暑假原本便是縱情玩樂放鬆的時間，孩子帶著負面情緒補課，只會適得其反。
到底該不該給孩子報名暑期補習班呢？這幾個方面家長要考慮到。
第一個方面：孩子的學習情況。
成績較差的孩子，可以適當參與補習班，利用"學習空窗期"，提高自己的弱項。當然也要尊重孩子的意願，適當予以鼓勵和引導，使其明白補課對學習的重要性。誰不希望自己的成績能夠實現"質的飛躍"呢？
"學渣"很有可能利用兩個月的可能成為"學霸"。
而對於成績較為優秀的孩子，如果孩子沒有補課的意願，也沒有"額外學習"的必要。他們的基礎較為穩固，擁有較強的學習能力，各種知識都已熟記於心。補習班對他們的意義只在於提前接觸一些下一年級的知識，孩子在家也可以完成，不需要過多的補課。
第二個方面：孩子補課的主動積極性。
哲學家黑格爾曾說：一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物上去。
無論成績如何，家長都要尊重孩子的意願和選擇，強制性補課只會起到反效果。有些自覺性較高的孩子，主動提出參與補課，家長要予以表揚。同時也要注意適當的娛樂放鬆，在補課和休息之間取得平衡。
對補課缺乏主動積極性的孩子，即便是坐在課桌前，也難以吸收老師所講的知識。不妨順從他們的意願，監督其完成暑假作業即可。
第三個方面：讓孩子補課的目的。
有時候父母為孩子報名補習班，並非是提高他們的成績，而是跟隨大眾前行。看到周圍的朋友都給孩子報名補習班，為了不讓自己顯得特殊，也會為其報名；也有的家長出於攀比心理，看到別的孩子補課，自家寶貝又豈能落於下風，於是便會替孩子做決定，為他們報名補習班。如果是這兩種目的，倒沒有報名補習班的必要。
假如父母的初衷便是為了提高孩子的學習水平，可以和他們溝通交流。徵求孩子的同意後再適當進行補習，使其合理安排學習和娛樂時間，度過充實的暑假。
2樓：
要給孩子補課，不然孩子會在家裡玩一整個暑假的電腦，可以選擇孩子比較弱勢的科目進行補習，專供這一塊的知識，才能提高孩子的學習成績。
3樓：小花花日記
要。暑假是個好的時機，孩子在家缺乏自制力，父母上班無暇顧及；補課可以加強學生學業。
4樓：娛樂曉得
我覺得暑假沒有必要給孩子補課，補課只會讓孩子上課的時候更不專心聽課，家長應該在暑假讓孩子開開心心的過，可以帶孩子做出去見世面，多出去旅遊，對孩子的成長幫助很大。
暑假到底要不要給孩子補課，家長該醒醒了
5樓：
1、暑假期間孩子上bai
補課班的結果往往是
du：補課老師教zhi
的，孩子會了。補課老dao師沒教回的，孩子照樣不會。答2、經常參加補課的孩子往往都是欠缺學習方法的，孩子只知道學，而不知道如何學。
課堂上，繁重的教學任務讓老師應接不暇，只把應該教的知識教給學生，根本沒有時間教什麼學習方法，如何學習全靠學生自己，這就是我們教學中的一個缺陷。
暑假到底應不應該給孩子補課
6樓：匿名使用者
補課到底該怎麼補？
關於補課，大道理有很多，家長卻仍然無奈。
如果，孩子確實需要補課，家長應該做的，是幫孩子做好選擇。不能不補，就做到科學地補。
比如，如果孩子某項學科瘸腿、或者平時學習不牢靠，利用假期時間適當補課也未嘗不可，現在，補課這事如此受爭議，還是因為如今「補課」補得變了味，「孩子雖然放假了，但不管什麼時候，學習都是第一位的。」家長吳先生說，他兒子平時成績就不太好，尤其是語文，他怕寒假一放鬆，孩子的成績更差了，下學期開學會跟不上。吳先生打算寒假給孩子找個文化學校補補課，爭取把語文成績提上來。
「課」原本是該補還得補，關鍵就看怎麼補，這也是讓家長們最頭疼的地方，為孩子選擇補習班，應該注意點啥呢？
1 補課也要揚長補短
補課一定要有度，要揚長補短。揚長，在孩子有天賦，樂此不疲的興趣方向，跟隨良師鑽研下去，爭取培養為孩子突出的特長；補短，在孩子學業爬坡上坎遇到暫時性困難時，通過階段性輔導幫助孩子渡過難關。扶上馬送一程，步入正軌就把輔導的外力及時停下來。
2 補課也得分年齡
有專家說，一年級到三年級就補課，不利於孩子的健康成長。孩子學習負擔過重，得不到應有的鍛鍊和休息時間，也沒有機會和朋友一起玩耍。這樣對身心健康不利，甚至容易讓孩子厭倦學習，影響今後的發展。
當然，父母應該在平時生活中多陪伴孩子，教育孩子待人接物和生活常識，這些比單純的課本知識更重要。
從根本上說，補課不如補習慣
7樓：悠悠一點殘荷淚
1、暑假該不該給孩子補課這個需要看自己的孩子啊，孩子如果確實需要，徵求孩子同意後報班也挺好。
2、做家長的切忌盲目的自作主張，什麼都暴力的要求孩子聽從，勢必會引起孩子的叛逆心理。
3、耐心的勸說和前期的引導是很有必要的，如果孩子聽不進去，那麼適當的懲罰也可以的。
8樓：梓木星辰
很多教育專家都說過，孩子需要開眼界，見識比成績更重要！如果孩子是學習型的，他非常喜歡學習，可以根據孩子情況上補課班！如果孩子就排斥補課，那還是給孩子一個快樂的假期，調整好上學帶來的壓力，給孩子一個健康的心理建設更重要！
天才不是逼出來的！
9樓：紫萱賀昭
不應該，暑假是小孩子的休息時間，如果佔用了他的休息時間，他的情緒將很不穩定，會影響健康，所以暑假不應該給小孩子補課。
10樓：匿名使用者
我覺得補是一定要補，但補的一定不要是文化課，而是興趣班，真正的興趣班。除了學習之外的一技之長真的很重要
11樓：米妳露露
這個看需求，如果你的孩子學習已經還不錯了，就可以適當的放鬆下，讓孩子自行選擇，比如說什麼興趣班啊，或者是希望你們能帶他們出去玩啊，都是可以的
12樓：太長的告白
假期本來是給孩子放鬆的，適當的督促孩子不要完全忘記學習，也不要過量的給孩子加重學習負擔，講究一個度是比較好的。
13樓：短時短視的
這就應該看你孩子學不學了學的話成績不好可以補課但是學習不好你硬是給他報補習班只能起到反作用。
14樓：喻小馬是本菇涼
看孩子意願，如果他願意，那補課效果較好，如果牴觸情緒較大，那補課就不需要
15樓：匿名使用者
因人而施 [ yīn rén ér shī ]生詞本基本釋義
[ yīn rén ér shī ]
指按照各人不同的情況採取不同的方法、措施區別對待。
出 處清·曹雪芹《紅樓夢》第二十四回：「倪二素日雖然是潑皮，卻也因人而施，頗有義俠之名。」
16樓：匿名使用者
暑假時間太長了，適當給孩子休息也是需要的，2個月都在玩的話，心思都野了，需要給孩子收收心，學習一些東西，依米書院是給孩子補課的，有需要可以去問問
17樓：丹格教育
在暑假的兩個月裡，是孩子休息玩耍的時間、也是查漏補缺的最佳時機。兩個月的時間，合理規劃，既可以得到休整，又可以對上學期的知識進行查漏補缺。
學霸年年有，為什麼總是別人家的孩子？2023年是神奇的一年：千禧龍娃迎來了高考；又見學霸宿舍，宿舍6學霸同時考上博士；也見到了「史上最差」成績單，全班多位學生考試得分個位數。
難道真的要補課才能不輸在起跑線嗎？
蕊蕊上小學四年級，半期考試只考了83分，她爸爸非常擔心，於是為她報了一對一輔導。經過兩個月的輔導，期末數學考97分，她爸爸對這個成績已比較滿意，希望繼續輔導。可是蕊蕊並不開心，她不無憂傷地說道：
「班上還有20多個滿分！」
其實關於補課的真相，很多家長並不知道......
小海上三年級，他的媽媽趁著假期給他報了輔導班，可是沒過幾天小海就吵著鬧著不想去了！原來一個班上坐著幾十個孩子，鬧哄哄的。因為孩子比較多，但老師只有一個，所以課堂上對於孩子的問題老師根本照顧不過來，於是就讓大家相互講解。
小海因為基礎差，有次向同桌問一個簡單的問題，被同桌嘲笑......
想到這兒，小海的媽媽全明白了，是啊，老師根本沒時間給你的孩子1對1地輔導，孩子不會的還是不會，這樣的補習除了白搭錢、勞心勞神，可能收效並不大！而且天那麼熱，看著孩子每天來回晒得通紅的小臉，小海媽著實心疼，最後決定放棄了。
可是，孩子的暑假就這麼荒廢嗎？
假期裡的學習也是必不可少，都說暑假是彎道超車的好機會，人家都在學，就你家不學，開學後自然就跟不上大家的步伐了。所以，根據孩子自身的學習情況，制定一個合理的計劃非常重要。
語文：多閱讀，讀現代文、文言文、古詩，練習閱讀理解、練字。
數學：做口算、在生活中學數學、在旅遊中學數學、讀有關數學的書籍。
暑假到底要不要給孩子補課
18樓：漓櫻愛畫畫
不要，還不如帶孩子去外面走走，
19樓：匿名使用者
是不是看到別人都給孩子補課了，你也心動了。
其實暑假是讓孩子休息的時間，國家一直強調給孩子減負，你這樣放假天天補課，不是適得其反嗎？
再說了，孩子也不願意學了，平常上學就已經夠忙了，好容易放假休息了，就建議不要再補課了，別把孩子累壞了就得不償失了。
實在要想補課也可以，可以根據孩子的興趣愛好，報名一個特長班，學點特長，也順便豐富下孩子的業餘生活，比如，鋼琴，書法，或者其他興趣班都可以的。
20樓：
找個靠譜的老師補補課不錯！
放暑假孩子該不該補課，為什麼？
21樓：知42401八追
其實正常來抄說是不用補的，但是大襲部分學生都在bai
補，你也不得不補。很du多成績zhi好的孩子，其實課內
dao的知識已經掌握得很好了，在暑假補課內的知識就沒有太多必要，可以補一些他感興趣的，比如奧數，思維訓練等等，或者其它的一些興趣班都可以。而對於成績不是太好的學生，暑假最好還是補一下，但是補的最好是以前的基礎部分而不是下學期要學的內容。只有將以前的知識都鞏固了，後面的學習才更順利。
這樣就會導致一個問題，開學以後，在大部分學生都會的情況下，老師會講得比較快，那些沒有補習的學生學起來就會覺得很吃力，為了避免這種情況的發生，所以暑假不得不補課。所以雖然暑假補課不可取，但是現實是必須要補。
22樓：0920滅韓橙疚
對於放bai假孩子該不該補課，我
du覺得答案zhi和因材施教這個成語有某dao種共通內
之處。如果你容的孩子自主學習能力很強，我建議你不要打破他的學習節奏，讓他自己掌控自己的時間，效率會更高，所以就不需要補課。如果你的孩子自主學習能力不是很強，課上的知識一遍不能完全吸收，因為不自律幾乎沒什麼自己的學習節奏，比如從來不課前預習，課後複習，而且最基本的基礎知識的吸收都有問題，我建議你還是給他選擇假期補習班，可以幫助他更好的掌握現在越來越紛繁複雜的知識。
如果你和你的孩子對成績要求本來就不是那麼高，而且有自己的發展方向和喜好，我建議你不要給孩子補課，有這份時間和精力，建議去做自己喜歡的事，堅定自己的發展方向。
孩子放暑假了要不要給補課，孩子放暑假了，父母該不該讓孩子去補習班
蒲佳夔岑 恩，初中以後到了高中學習就會比較緊張，想玩 想發展廣泛的興趣也沒時間了，這段時間還是抓緊放鬆一下吧 初中的東西並不是很深，量也不大，沒有必要這麼緊張 難得暑假，帶孩子到外面看一看可能更有意義 初中的生活跟小學是不太一樣的，學習只是其中一部分，更多是培養能力增長見識 初中的學習更重要是在課堂...
語文到底要不要補課，語文補課有用嗎？
有沒有用，一般情況下要看你孩子自己願不願意學習，但是還有其他因素影響的，下面我詳細講下咩 比如講 上過補習班的孩子思維更加活躍，學習習慣也比較好。雖然我不確定是不是所有的補習老師都很敬業，但是我之前接觸過的卓越大語文，老師經常給孩子講各種各樣的故事 古人建房子為什麼不用釘子？古人頭髮那麼長是如何洗頭...
夏季氣溫偏高，到底要不要給孩子穿襪子
好奇的小裡子 不是你想不想給穿的問題，很多小孩子基本都很討厭穿襪子，特別是夏季。夏天不穿襪子可以刺激孩子神經，等冬天就必須要穿了。 路痴金魚妹妹 應該小孩子和大人比起來本身的體抗力就弱，腳下有很多的穴位，很容易受涼，所以夏天就算很熱但是給小盆友穿一雙襪子很有必要 蜀南小店 襪子還是要穿的，不穿襪子，...