1樓：孤獨一刀的微**屋
孩子寫作業時，家長坐在孩子邊上陪著，應該分幾個階段來說：
1）如果孩子小，上小學低年級。這時的孩子剛剛進入小學不久，而且剛從幼兒園出來。幼兒園與小學的教學模式不同，學習環境也不同，老師的教學方式也不同，所以為了孩子更快的適應學校的生活與學習，家長不僅要陪著孩子共同學習，還應該給予孩子幫助與關心。
切勿因為孩子不懂或者不會，而憤怒地打罵。學習是一個慢的過程，教同樣也是一個慢的過程，應該給予孩子最大的幫助與理解。
2）隨著孩子年紀越來越大，家長可以開始放手。到了小學高年級，家長基本可以半扶半放。不應該再全身心地陪著孩子寫作業，如果還一味陪著孩子，孩子會更加的依賴。
難題也不願意自己思考，總期待家長能夠幫忙。所以，當孩子成長以後，家長應該開始學會放手。如果孩子遇到難題，不是告訴孩子答案，而是引導孩子去思考。
讓孩子通過自己的努力和家長的幫助，跳起來自己摘到高處的果實。這樣才能有利孩子的發展，更為初中的放手做好準備。
隨著學業越來高，家長大可放心，不用再陪著孩子寫作業。甚至，可以為孩子找些喜歡的正規的培訓班學習，培養孩子自主的能力，其實是學習中最重要的一環。許多孩子不是不懂，而是學習的習慣沒有養成。
如果家長在陪伴中懂得培養孩子的自覺學習習慣對於以後的學習是非常重要的。
2樓：好媽媽微講堂
孩子做作業時，家長是否要坐在邊上陪著？為什麼？
3樓：鑫趣談娛樂
我不陪他寫作業，但是我教他渡過難關的方法，我不陪著他學習，但是我培養他的學習習慣，我教他學習的方法。
4樓：在化城寺點頭的水杉
家長陪著寫作業。。簡直可笑。。孩子是個體。
本身就有學習的能力。。家長陪著指手畫腳反而增加孩子心裡負擔。而且容易養成依賴。
寫作業拖拉。。甚至不愛學習。。。中國的家長們醒醒吧
5樓：dj林林
個人認為孩子寫作業，家長就不要在身邊，陪同了可以做自己的事情，經常在身邊陪著孩子，孩子會有一種厭倦感，看得越緊，孩子學習成績不好，也不好好寫作業
6樓：c醬粉絲團
我家孩子今年剛好也上一年級，每天都有或多或少的作業。我沒有坐在邊上陪孩子寫過一次作業。他卻能自己認真的完成每天的作業。
不需要提醒，不需要催促。從他上小學第一天開始，我就告訴他，學習是你自己的事，寫作業是你自己的事兒，收拾書包也是你自己的事兒，那自己的事情就要自己做好。就像吃飯一樣，你要是吃不飽，那餓肚子的是自己。
7樓：匿名使用者
教育的核心任務就是激發孩子的主動性，學習同樣，如果孩子積極主動了，就能做好。如果孩子不主動，我們再怎麼陪都沒多大用處。
8樓：消化
在孩子寫作業這事兒上，在學習這事兒上，特別是小學階段，家長要陪，但不是陪寫作業，坐在跟前陪，盯著陪。而是在日常生活中花心思花精力給孩子培養良好的學習習慣，教孩子學習方法。
9樓：戰歌
孩子在做作業的時候，如果要求家長在邊上陪著可能就有點過分了，如果在附近陪著，這還是可以的。
10樓：南門念巧
不需要！當一個人知道事情是自己的，沒有依賴沒有指望的時候，他就會積極主動。當一個人知道他如果做不好一件事兒受影響的是自己時，他就會自己想辦法，自己努力要去做好。
剛開始收拾書包時也會落東西，作業忘帶了就要挨批，課本忘帶了，就得找同桌一起看，就得聽人家的，他自己感受到了不方便。以後就會想辦法不要忘記，不要搞錯。寫完作業不檢查或者寫的不好，就得不到老師的三顆星，有時還會挨批，所以他就會檢查作業，就會認真的寫好，寫不好自己會重來。
11樓：小皓粉絲團
我沒有陪在他身邊看著他寫作業，也沒有盯著他催促他。但我卻一直在“陪”著他。只是這個陪，是在他學習上遇到困難時，給他提供支援，給他指引方向，給他方法。
但學習，寫作業仍然是他自己的事兒。我不陪他寫作業，但是我教他渡過難關的方法，我不陪著他學習，但是我培養他的學習習慣，我教他學習的方法。這是授人以漁，而不是授人以魚。
所以，寫作業並沒有讓我們變成對立面，也就沒有雞飛狗跳。我是他戰友，和他共渡難關，所以我說的他會聽，所以還是母慈子孝。這樣效果才好。
12樓：奶茶85656搜銥
孩子寫作業，家長無需陪寫。家長要做的是，給孩子創造一個安靜的寫作業的環境。最好家長可以看本書或做自己的事情，不要一會兒過去看看，一會兒端水遞零食，這都會分散孩子的注意力。
13樓：落花ai有意
不要，堅決拒絕！沒人在的時候我還可以專心致志寫作業，要是我媽在旁邊坐著我的注意力就不在作業上了，而是我媽這會看我著沒，織毛衣呢還是盯我著呢。
14樓：
您好，我覺得最好不要在旁邊陪著，要鍛鍊孩子的自律能力，而不是一味地監督。
15樓：匿名使用者
肯定要坐在旁邊陪同，第一個是看他能不能認真地做作業？第二個是可以輔導他一下！
孩子做作業需不需要家長陪伴？
16樓：餜拫jj鎝炰繆鏉
孩子做作業時，提倡父母把電視機關掉，與孩子一同學習。父母可以看一看書報，不一定非要在孩子身旁監督著孩子，而應創造一種學習型的家庭環境。
我們設想一個場景：孩子在做房間作業，門半掩著，父母在客廳打毛線、看電視高聲談笑，孩子做作業會安心嗎？
相反，如果此時孩子抬眼一看，父母是在客廳靜靜地看書看報，孩子會靜不下心來做作業嗎？
許多家長常有這樣的經歷：當父母陪在孩子身邊時，孩子做作業很順暢高效；如果父母在客廳看電視或做其他事，孩子做作業就開小差，心不在焉。父母一定要陪伴、監督孩子做作業嗎？
想要戒除孩子做作業拖沓磨蹭的毛病，父母應做到陪伴孩子但不陪同，從生活中幫助孩子戒除生活中吃飯、睡覺、掃地等拖沓的毛病做起，整體改進，綜合治理。
孩子寫作業，家長需要陪同嗎？
如何讓孩子快速寫作業，如何讓小孩子做作業時速度提高
我們要給孩子塑造一個出錯率 付費內容限時免費檢視 回答您好，孩子主動快樂地學一會，輕鬆快樂地玩一會。孩子每學習一次都不痛苦，而是有力量，有信心 孩子每玩一次都快樂。孩子學習一會，玩一會，玩一會，學一會。於是形成一個良性迴圈 學習一會，快樂一會，快樂一會，學習一會，於是孩子就一學習就快樂，一學習就快樂...
怎樣在晚上做作業時克服睏倦的感覺？
1 可以用冷水洗洗臉。2 實在很困時，自覺在座位上站一會兒或做一些小運動 比如轉一轉頭，揉一揉眼 3 養成科學的方法。居里夫人讀書時，有時出現走神現象，她就馬上做代數練習題，因為這樣能促使大腦集中精力。幾道題做完後，大腦就恢復了專心致志的狀態。要根據自身生物鐘規律合理安排學習內容，做到難易結合 文理...
家長必須陪著孩子做作業嗎，為什麼家長要陪著孩子寫作業？
老師把作業發到群裡，回到家，孩子根本沒有辦法自主學習管理，因為回到家媽媽就說 來，這是今天的作業.我覺得沒有必要，而且家長陪著孩子做作業可能會引起孩子的厭煩心理，因為雖然表面上說著是陪著孩子做作業，但是讓人感覺像是一種監督，所以我認為完全沒有必要，家長可以在孩子做作業的時候偶爾看一眼就行了。必須的，...