1樓：匿名使用者
小孩子還小，作業做不做都沒多大影響。如果到了初中、高中真的想學了，那之前的功課補習一下就都不是問題了。學習知識生活的一部分，不是全部。
而校園生活更多的是增加閱歷和經驗，不是無趣的監牢 。 別把做作業看的太重，孩子和你也就都輕鬆了。
2樓：匿名使用者
好，假設你成功了，現在他不怕你了
再不做作業，你忍？
再胡鬧，你忍？
上學給你惹禍給你丟臉，你忍？
忍不住就再發火？
發完火就再後悔，再哄？
無限迴圈？
3樓：
唔，你可以幫孩紙寫一次作業以示歉意，當然僅此一次。
4樓：
多溝通，帶小孩多去玩玩，對待小孩要有耐心，切莫發火,.....
5樓：喜歡然後呢
小時候只要養成良好的學習習慣就可以了，不用太刻意逼她做什麼
6樓：5小布丁
像朋友一樣和孩子溝通，跟他講道理
7樓：水晶冰之藍
教育是很重要的課題，可以多學習下
8樓：全國gps定位
已經有陰影了，要改誰來回來很難！
9樓：匿名使用者
向他道歉，最好改改脾氣
10樓：雲瀟江湖
給他買點好吃的哄哄她
教小孩做作業、老是控制不住自己的情緒、打罵孩子、說傷害孩子的話、好煩這樣的自己
11樓：優勝教育
【支招】
第一個，他不會自主去安排自己的時間。需要有人監督，這就是依賴性的問題。
第二個，總是問對不對？說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在這裡給您的建議是，讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘，告訴他媽媽現在有一個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推，慢慢的戒掉讓孩子讓大人陪伴一起作業的惡習。
自我效能感低他現在孩子沒事兒總問對不對？或者我們常說的缺乏自信。如果我們前一個問題解決了，後面的問題我相信也就會迎刃而解。
12樓：匿名使用者
教孩子寫作業的時候
總是控制自己的情緒
這種情況需要調整
如果經常這樣脾氣不好
對孩子的性格是有影響的
甚至會影響到學習的興趣
建議媽媽
要學會管理好自己的情緒
更要學會正確的教育方式
對孩子的成長才會有幫助
13樓：匿名使用者
其實不能怪孩子，他們比同齡的我們聰明多了，也不能完全怪自己，是社會戾氣太重了，工作生活的壓力，孩子成了所有壓力釋放的缺口，所以儘量想別的辦法釋放自己，多想想對孩子的不利影響
14樓：
您這樣的做法我年輕時也有過。朋友:請你請你放鬆自己吧，告訴自己，作業孩子會不會無所謂，自己與孩子有愉快的連結才是最重要的。
換位思考一下，如果你是孩子，做作業時，經常捱罵，還**有心情再做作業啊？我們要尊重孩子，即使孩子不會做作業，孩子依然是我們的寶貝，把做作業當成遊戲吧，讓孩子喜歡做作業，也讓陪孩子做作業的時光變成快樂的時光吧！
15樓：匿名使用者
當你控制不住你自己的時候，最好離開現場到另一個房間，深呼吸。想發火的時候可以想一想在你小時候也是不懂事的，如果父母這樣對待你你會有什麼心理，換位思考一下。如果以上兩點都不能解決你的問題，那建議你諮詢心理醫生，通過專業的心理輔導從根本上解決這一問題。
16樓：匿名使用者
孩子的理解能力和思維方式和成年人不同，他們的思想天馬行空，很多成年人才懂的詞語他們是不懂的，而且他們做作業常常會想出很多稀奇古怪的答案。所以教他們一定要用最簡單的腦回路，一步一步教，不可以偷懶。成年人的思維常常是跳步的，因為成年人已經學過很多年，用過很多年這些知識了，已經手到擒來。
但孩子還沒有那麼熟練，所以有些會學得慢，想得慢。我就是做小學老師的，平時線上輔導學生的確能明顯感受到學生更喜歡平和、有耐性的人教他們。我教學生作業時常常說幾句他們就恍然大悟了，所以現在很閒。
而有些孩子是因為對學習不感興趣，不上心，所以找個有趣或者結合生活例項的方式教他們會得到更好的效果
孩子寫作業磨蹭怎麼辦
17樓：優勝教育
一、共情：孩子寫作業磨蹭一定很讓您頭疼吧，校區很多家長都反映過這個問題。
二、具體化：是哪個學科？具體是怎麼磨蹭的？什麼程度？
三、**問題成因，並具體分析：
a 設定目標太高。對孩子的期望值過高，僅從自己的想象和其他優秀孩子的表現出發，而希望孩子的成長一步到位，忘記了循序漸進的規律。
解決：（1）及時表揚與肯定，贏造喜悅輕鬆的學習氛圍，讓孩子不斷受到鼓舞，並及時鼓勵孩子取得的成績，比如「這個字寫的很工整」「這道題回答的很迅速，你是怎麼做到的？」
（2）評估孩子具體情況，制定行之有效的目標與計劃，不要過高，而是稍稍努力就能達到，達到後進行讚美和鼓勵，再設定更高一點兒的目標。
b 學習本身有困難； 孩子學習的難點已經累積到一定程度，又不好意思說，造成了完成作業困難。時間長了，可能一接觸學習，就觸發了不良情緒。
解決：（1）仔細瞭解到孩子的具體學習困難，給予幫助與指導，家長力不從心的話，就要考慮讓專業的老師來指導；
（2）消除對抗情緒：長期原因可能是青春期逆反，短期原因可能是心情引起。家長要多陪孩子游戲娛樂，建立和孩子快樂的互動模式，避免在一起就自動進入「對抗」狀態；3不要過於強勢，尊重孩子，平等交流，讓孩子保持良好的情緒狀態。
c 任務沒完沒了；有的媽媽一看孩子很快把作業寫完，立刻又佈置更多的作業，這樣讓孩子認識到「反正寫完還有，那就慢點兒寫」。
解決：家長佈置任務要把握一個度，勞逸結合。讓孩子完成作業後，有自己娛樂放鬆的時間。
18樓：
放學後給孩子規定一段時間，20-30分鐘讓他處理自己的雜事。等處理完後，我們根據作業量像考試一樣規定時間，等規定時間到了，沒寫完也不能在寫了。第二天自己去和老師解釋，這樣就能養成按時寫作業的習慣。
19樓：教之道
專治孩子寫作業磨蹭，百試不爽！
20樓：睿爸育兒記
孩子寫作業總是磨蹭怎麼辦？#星知計劃#
21樓：知識力
孩子寫作業很磨蹭怎麼辦? 這裡有一個很好玩 的現象是這樣的 父母曾經答應過孩子 你寫完作業我就 給你什麼東西 很多父母在孩子寫 完作業的時候 就跟孩子說 你這麼早寫完作業 不如再寫一點 孩子會看到你說話 不可信
22樓：心理學媽媽
孩子學習拖拖拉拉，寫作業磨磨蹭蹭，親子關係雞飛狗跳
23樓：匿名使用者
其實孩子有的時候寫作業真的不是磨蹭，當然這是有年齡限制的，像初中生的話，他們其實在下意識的控制自己，如果剋意去管的話可能會達不到預期效果，還越來越難管，而且千萬不要隨意比較，有的班級風氣就是不好，可能都抄作業什麼的，所以如果孩子寫的相對慢，可能還得慶幸慶幸。
24樓：縱恆諾珍
很多孩子都不喜歡做作業。要及時發現原因，要耐心教育孩子，要找到他感興趣的東西。多多鼓勵孩子，不要批評，不要大聲責罵。，那樣會對孩子的心裡造成不好的影響。
25樓：孩孩優
出現這個問題的時候，大部分家長表現的有點急躁，甚至會帶點火氣，所以：
①家長要做的第一件事就是平息自己「氣」，讓自己不帶情緒的跟孩子正常的交流；
②分析做作業慢是因為不會還是不願意做，又或是外界環境的問題，瞭解清楚再對症下藥；
③就寫作業這件事與孩子達成共識，若在規定時間內完成答應他假期出去遊玩。
在還不是很清楚你家情況的同時，再分析一個情況：
就是學校老師佈置的作業完成了，你還會有什麼課外作業佈置嗎？或是做課外作業？或是上什麼培訓班？
興趣班等，這也會導致孩子做作業的速度很慢，因為他知道就算他做完手上的這件事，還有很多事情等著他來做。
26樓：依本國際
其實，作業之痛，更多時候不在於作業本身，而在於習慣。幫孩子養成自覺做作業的習慣，才是輔導作業的正確開啟方式。
1. 試著把孩子交給託班
把孩子送進託班，一方面是因為家長的知識、方法有限，託班老師經驗相對更豐富。另一方面，託班更有寫作業的氣氛。把他送到託班，周圍孩子都在寫作業，誰先寫完誰就可以玩。
受環境影響，磨蹭的孩子也會加快速度。
2. 不送託班就先讓孩子自己寫，寫完再檢查
完成作業，「做完」是一個硬性指標，「做好」是一個質量指標。提高效率，首先要「做完」。
可以試試葉一茜的方法：先讓孩子自己完成，不會的先空著。全部做完後，再幫他檢查、糾正、解決難題。這樣就能給孩子提供一個不被幹擾的寫作業時間，所有問題能得到解決，從而提高效率。
3. 最後，試試「全放手」。
教育學者尹建莉的女兒圓圓剛上小學時，家長只用一週時間指導作業，幫她熟悉小學生生活。一週後就不再指導，只提醒一句「該寫作業了。」
圓圓一開始也不自覺，放學回家後先吃東西、玩耍、看電視，磨蹭著不寫作業。有一次玩得太瘋，孩子到睡覺時才想起忘了寫作業，急得哭起來。
家長其實早就急了，但卻沒有批評她，而是安慰她：「誰都會有忘記什麼事情的時候，我們現在想想怎麼辦吧。」給她想了三個辦法：
你要是願意今天寫，就晚睡一會兒；要是想明天早上寫，媽媽提前一小時叫你；如果早上也不想寫，明天就去學校和老師說一下作業忘了寫，這次就不寫了。
孩子很想睡覺，但不寫作業又睡不踏實，她不敢真的不寫作業就去上學，只好主動說「寫完再睡」。有了這次教訓，從此孩子早早就把作業寫完了。
家長又趁機告訴她：這是一個好習慣，應該保持下去。言語之間對孩子表示出滿意和讚賞。
受到啟發的孩子，慢慢養成了主動寫作業的習慣，而且很快學會自己安排時間，學會自我管理。
磨蹭著不寫作業的後果，孩子自己體會到了，才會想著去改正。
早早寫完作業的愉悅，孩子自己感受到了，才會想著去保持。
與其每天盯著孩子寫作業，不如讓他自己養成習慣，自覺完成。
讓孩子自己體驗克服惰性寫作業的滿足感，他就會追求這種滿足。讓孩子自己體會獨自解決問題的成就感，他就會追求這種成就。
27樓：匿名使用者
我們家的初二了，原來也愛磨蹭，作業寫到哪了我也不知道進度，後來全班都用了一個做作業的平板，老師留的什麼，娃做得怎麼樣天天往手機裡發，關鍵是智慧的，磨蹭太久了有的作業乾脆不讓你交了，比誰催他都好使啊。還是kindle的螢幕，也不費眼，跟我原來用的閱讀器一樣觸感的，還可以。
當孩子心情不好的時候就不願寫作業，怎麼辦
28樓：匿名使用者
這種事情，由不得他隨性而為。
作為家長，可以告誡他、管教他
如果管教無效，就交給老師處理吧……老師的管教肯定好使！
為什麼大人永遠不理解小孩小孩永遠不會理解大人
29樓：匿名使用者
我也是一個小孩，爸爸媽媽總是喜歡誇別人家的
小孩子，說別人家的小孩 這比我怎麼好了，那比我怎麼好了，我寫作業的時候總喜歡聽**。那是因為我壓力太大了。聽聽**放鬆心情。
可媽媽卻說我寫作業就寫作業，不要三心二意。你們大人不是為了錢，如果讓你們去個公司上班還不給你錢，每天工作24個小時你會幹嘛？啊？
我們每天初中的孩子，早上6:00-7:00就要起來，你們去公司上班的8:
00-9:00去公司上班，我們晚上還要上晚自習，而你們呢？不忙到凌晨幾點是不會休息的。
你們11:00-12:00不就回來了嗎？
我媽媽還說孩子必須睡十個小時。睡十個小時了嗎？有沒有關心過我？
你們算算，我們忙到凌晨一點，凌晨1:00-6:00，才幾個小時。
你們大人還比我們小孩還多睡幾個小時呢。還有，好不容易放兩天假。作業寫完了，還有補習班。
我們學生容易嗎？
如何讓孩子快速寫作業，如何讓小孩子做作業時速度提高
我們要給孩子塑造一個出錯率 付費內容限時免費檢視 回答您好，孩子主動快樂地學一會，輕鬆快樂地玩一會。孩子每學習一次都不痛苦，而是有力量，有信心 孩子每玩一次都快樂。孩子學習一會，玩一會，玩一會，學一會。於是形成一個良性迴圈 學習一會，快樂一會，快樂一會，學習一會，於是孩子就一學習就快樂，一學習就快樂...
孩子做作業時，家長是否要坐在邊上陪著
孤獨一刀的微 屋 孩子寫作業時，家長坐在孩子邊上陪著，應該分幾個階段來說 1 如果孩子小，上小學低年級。這時的孩子剛剛進入小學不久，而且剛從幼兒園出來。幼兒園與小學的教學模式不同，學習環境也不同，老師的教學方式也不同，所以為了孩子更快的適應學校的生活與學習，家長不僅要陪著孩子共同學習，還應該給予孩子...
小孩子只想看電視,不想看書,大人叫他做作業,他說老師沒佈置,該
歐英叡 要怪你們家長，就是大人在吃飯或者是幹事情的時候，旁邊電視開著都會不由自主的看的。需要有幾點意見 1.吃飯的時候別看電視 2.給孩子提供一個安靜不受干擾的環境學習 寫作業 3.你們大人要做好榜樣，在孩子學習的時候儘量不要去看電視 玩電腦 這點是最關鍵的 可以選擇看看書或報紙之類的。想要孩子改過...