1樓：autumn的微笑
一批工程，平均分給甲、乙兩人同時作業，兩個工作了5天共完成這批工程的三分之二。已知甲與乙工效的比是5：3，甲還要幾天才能完成自己的任務？
分析：這批工程總共甲乙合作需要5÷2/3＝15/2天，甲與乙工效的比是5：3，所以乙的15/2天需甲的天數為15/2x3/5＝9/2（天）
所以甲共需15/2+9/2＝12(天)
甲還需12x（1-2/3）＝4(天)
解答：5÷2/3＝15/2（天）
15/2x3/5＝9/2（天）
15/2+9/2＝12(天)
12x（1-2/3）＝4(天)
答：甲還要4天才能完成自己的任務。
2樓：匿名使用者
因為這批工程兩人做，每人幹一半。此5天中甲完成了2/3乘以5/8等於5/12。再幹1/12就完成了，所以再需要一天就完成了。
3樓：心有靈犀的
2/3÷5=2/15 甲乙工效的和
2/15×（5/ 5+3）=1/12 按比例分配求出甲的工效
（1-2/3）÷ 1/12=4(天)
4樓：健
2/3除以5=2/15 2/15乘以5/5+3=1/12 2/15乘以3/5+3=1/20 1-2/3=1/3 1/3除以（1/12+1/20）=5/2（天）答：甲還要5/2 天才能完成自己的任務。
5樓：迷失的香蕉皮
5÷2/3=15/2 看總共要工作多少天
15/2-5=2.5
2.5×（5+3）÷5=4
6樓：謙虛學習好
2/3÷5=2/15 甲乙工效的和
2/15×（5/ 5+3）=1/12 j甲的工效
（1-2/3）÷ 1/12=4(天)
7樓：
這批工程總共甲乙合作需要5÷2/3＝15/2天，甲與乙工效的比是5：3，故乙的15/2天需甲的天數為
15/2*3/5＝9/2
故甲共需15/2+9/2＝12天
甲還需12*（1-2/3）＝4天才能完成
8樓：匿名使用者
2/3×5/8=5/12
5/12÷5=1/12
1÷1/12-5=7(天）
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應用題是指將所學知識應用到實際生活實踐的題目。在數學上，應用題分兩大類 一個是數學應用。另一個是實際應用。數學應用就是指單獨的數量關係，構成的題目，沒有涉及到真正實量的存在及關係。實際應用也就是有關於數學與生活題目。小學數學中把含有數量關係的實際問題用語言或文字敘述出來，這樣所形成的題目叫做應用題。...
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一 設，距離為x千米 分析 列方程 等量關係是距離 10 x 10 15 1 2 30 x 10 15 1 2 x 解得，x 40 到家時 8 00 4 00 4 40 16 40 二 虧損的虧了 60 1 25 60 20 元 盈利的盈了 60 60 1 25 12 元 20 12，所以虧了 三 ...