1樓：啊從科來
作文課最好上了，不要講太多，關鍵是學生練筆，畢竟文筆不是“說”出來的。大約就分為這幾步：上次作文講評——講講讀讀上次的好作文~從結構、文筆、內容等多方面分析——也可以學生先分析，你做個總結。
這次作文指導——出示本次作文題目，自己簡單說說注意事項，讓學生討論下之類開始寫作文——其實第一步時間長了寫作文的時間就可能不夠了~ 不用多講的，學生的每篇作文你不都看過並且給出批語了嘛？關鍵是批閱要極為用心，這樣學生作文水平會慢慢提高的~
2樓：殤奈悴
公元405年秋，陶淵明為了養家餬口，來到離家鄉不遠的彭澤當縣令。這年冬天，到任八十一天時，碰到潯陽郡派遣督郵來檢查公務，潯陽郡的督郵劉雲，以**貪婪聞名遠近，每年兩次以巡視為名向轄縣索要賄賂，每次都是滿載而歸，否則栽贓陷害。這次派來的督郵，是個粗俗而又傲慢的人，他一到彭澤的旅舍，就差縣吏去叫縣令來見他。
陶淵明平時蔑視功名富貴，不肯趨炎附勢，對這種假借上司名義發號施令的人很瞧不起，但也不得不去見一見，於是他馬上動身。
不料縣吏攔住陶淵明說：“大人，參見督郵要穿官服，並且束上大帶，不然有失體統，督郵要乘機大做文章，會對大人不利的！”
這一下，陶淵明再也忍受不下去了。他長嘆一聲，道：“我不能為五斗米向鄉里小人折腰！”（意思是我怎能為了縣令的五斗薪俸，就低聲下氣去向這些小人賄賂獻殷勤。）
說罷，索性取出官印，把它封好，並且馬上寫了一封辭職信，隨即離開只當了八十多天縣令的彭澤。
高中語文的作文怎樣才能提高成績？
3樓：墨殤孞
多寫一下有深一點的文章，這樣有助於分值
4樓：疏遠香留
多讀好書，多寫作文，並將作文給老師修改
5樓：匿名使用者
如果是為了應試，就可以多背背範文，如果是為了提升水平，應該多練習多寫
高中語文作文怎麼學
高中語文學習分兩塊，基礎和作文 基礎知識沒有什麼巧處，唯有苦學了 背本語文基礎手策，然後把語文中的字詞好句都搞定。其實基礎還有好多知識了，這個不苦學，其他是搞不定的。作文 其實我們說的作文，不要只侷限於傳統作文，後面的閱讀題除了對主觀勇力考驗外，也是對作文能力的考驗。作文是需要基礎知識和經常練筆來搞...
高中語文詩歌 高中語文 詩歌鑑賞
李白飄逸似神仙，杜甫刻畫如刀吏，李商隱詩情如畫。首先你得讀懂這首詩，瞭解這首詩在講什麼，二是你得稍微瞭解一下作者，一般情況下，都是名家，這個需要你平時多讀人物傳記，根據詩歌的內容可以分析出很多東西，作者當時的心態和情緒 時代背景，也就是詩歌產生的根源 客觀歷史條件的影響，等等，任何看似無趣的東西，都...
高中語文怎樣學，怎樣學習高中語文
研究考題，考什麼就做相應的對策。比如，每天都做一道現代文閱讀，把昨天做的文言文題認真的讀懂，出題有什麼特點，自己做的時候錯在 每天讀一份試卷中的 或說明文，記四個成語，弄明白四個病句。好好堅持就可以。提高人文素養，不要以為高中課業繁重就可以不看書了。高三語文課幾乎都被我當成閱讀課，廣泛閱讀課外書籍，...