小班教案馬路上的好幫手,小班《路上好幫手》教案

時間 2021-12-20 14:08:47

1樓:青梅畫盞幾年寒

活動目標:

1、體驗他人擁抱的愉悅感受。

2、能用自然的聲音唱歌。

3、初步感受與表現二拍子的歌曲。

活動準備:

1、鋼琴

2、孩子已有與老師、好朋友擁抱的生活經驗。

小班《路上好幫手》教案

2樓:匿名使用者

活動目標:

1、體驗他人擁抱的愉悅感受。

2、能用自然的聲音唱歌。

3、初步感受與表現二拍子的歌曲。

活動準備:

1、鋼琴

2、孩子已有與老師、好朋友擁抱的生活經驗。

3樓:匿名使用者

活動目標:

1、懂得為父母做些力所能及的小事。

2、教育幼兒要關心,愛自己的家人。

活動過程:

1、「媽媽,我們回來了!」

(1)教師帶頭飾扮兔姐姐,幼兒扮小兔,一起在草地上念兒歌(小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草。)邊自由做小兔動作。

(2)下雨了,小兔們跑回家,走到家門口,兔姐姐帶領小兔們,敲門:「媽媽,我們回來了?」

2、推門進去,「媽媽去哪了?」

(1) 小兔們走進家門,自由的圍著兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。

(2) 咦,媽媽呢,媽媽不在家,她回去什麼地方呢?(啟發幼兒猜猜媽媽有可能去的地方。)(3) 這麼長的時間了,媽媽怎麼還不回來,真著急,怎麼辦呢?

(請幼兒想象,怎樣才能知道媽媽到哪去了?)(4) 根據幼兒的回答,兔姐姐決定打**問……3、打**瞭解媽媽的去向。

(1) 怎麼打**呢?

(2) 「媽媽沒有去上班,手機也關機了,這可怎麼辦呢?(引導幼兒提出給爸爸打**的辦法)(3) 我們怎麼問爸爸呢?請大家想一句問爸爸的話。

(4) 兔姐姐打**,與爸爸通話:「喂,爸爸,我是小兔,你知道媽媽上哪去了嗎?噢,原來奶奶病了,媽媽去照顧奶奶了。」放下**。

4、接到媽媽的**。

(1) 正在此時,**鈴響了,兔姐姐拿起**,原來是媽媽的打來的。

(2) 放媽媽的**錄音:「小兔們,我是媽媽,奶奶病了,現在在醫院裡,我在照顧奶奶,現在還不能回來,你們幫媽媽做些事情好嗎?小兔們,你們把外面的衣服收進來,摺疊好;把桌子上的碗、調羹和杯子收起來放整齊;把桌子、椅子擦乾淨;把地掃一掃;把自己的玩具整理好;把書架上的書整理整齊。

小兔們聽清楚了嗎?媽媽再說一遍……好了,等一會媽媽回來看看我的寶寶是不是很能幹,媽媽帶好吃的東西給你們吃,好嗎?小兔寶寶們再見!

」(3) 你們聽到媽媽剛才在**裡說了什麼?(請幼兒複述**內容)(4) 請小兔們幫媽媽做事情。

5、媽媽回來了(1) 我們把加整理得多幹淨呀,媽媽說的事情我們都做好了沒有?(請幾個小兔寶寶去檢查一下)(2) 媽媽回來了,(請配班老師扮兔媽媽)兔媽媽:「小兔寶寶,你們把家整理得真乾淨呀,你們真是能幹得好孩子,媽媽給你們帶來了許多好吃的,我們一起坐下來吃好嗎?

早教小班媽媽的好幫手的教案怎麼寫

4樓:啥名字好呢呢呢

1.教學目標;2教學重點、難點;3教具;4教法、學法;5教學過程;6板書設計;7教後記,

在前面也可加上教學內容,學情分析等。重點是2--6。

小班科學活動爸爸媽媽的好幫手的反思

5樓:杯子杯子杯子帥

時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公佈了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢!於是,我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整;2.

平時多做一些不同型別的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。

因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單隻靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:

拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。

第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:

考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.

在剛剛結束的期末考試裡,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。

很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。

總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

幼兒園教案臉上的好幫手

6樓:匿名使用者

案例是一個實際情境的描述,包括有一個或多個疑難問題,同時也能包含有解決這些問題的方法;教學案例描述的教學實踐,它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事;教育案例是一個教育情境的故事,在敘述一個故事的同時人們常常還發表一些自己的看法,也就是點評。所以一個好的案例就是一個生動的故事加上精彩的點評。

小康軒小班語言教案 我是小幫手教案

7樓:吧學去快

教案,大約等於提綱嘍,我反正是這麼認為地 1 介紹自己和別人 2.提出存在的問題 3 說明禮儀 4.示範禮儀及言談舉止 5與小孩子互動之類的 6教師總結

小班爸爸媽媽的好幫手 手工課怎麼匯入?

8樓:蒲公英花開丶

活動目的:

1、練習走平衡的動作,發展幼兒動作的協調性。

2、激發幼兒積極參與遊戲的興趣。

幼兒園教案臉上的好幫手??

9樓:阿豪qd茩惠

偌恃機構動向是什麼意思?

吃得比豬差」這是很多剛剛畢業的人喜歡用來調侃自己生活狀態的話。誥衷叭

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