1樓：匿名使用者
以下解答**於《形式邏輯》 金嶽霖主編
首先要要理解四概念的錯誤的含義：三段論只能有三個性質判斷，就是主項和謂項說，只能包含三個不同的概念，但是有時在大前提與小前提中用以表示中項的那兩個詞語雖然是同一的，但是，他們卻分別表達了兩個不同的概念。
比如：物質是永恆不滅的，（大前提）（大項：永恆不滅）
鋼鐵是物質，（小前提）（小項：鋼鐵）（中項：物質）
所以鋼鐵是永恆不滅的。（結論）
大項：作為結論的謂項的那個概念，上述三段論的大項：「永恆不滅」。
小項：作為結論的主項的那個概念，上述三段論的小項：「鋼鐵」。
中項：兩個前提（大前提和小前提）中都出現的那個概念，上述三段論的中項：「物質」。
大前提：包含大項的那個前提，上述三段論的大前提：「物質是永恆不滅的」。
小前提：包含小項的那個前提，上述三段論的小前提：「鋼鐵是物質」。
在這個三段論的大前提與小前提中都有「物質」這個詞語。但是這個詞語在大前提與小前提中分別地表達了兩個不同的概念。大前提中的「物質」，是表達哲學上物質的概念，它就是：
在人們意志之外，並且不依賴於人們的意識的客觀存在。在小前提中的「物質」，是表達具體物質體這個概念。這個三段論犯了四概念的錯誤，它違反了三段論的規則，因而是不正確的。
上述三段論表面上只有三項：大項（永恆不變）、中項（物質）、小項（鋼鐵），實際上中項中的「物質」具有兩種不同的含義，在大前提中表達哲學上的物質概念，在小前提中表達具體物體概念，故出現了第四個概念。所以上述三段論屬於犯四概念的錯誤。
2樓：北極雪
簡介：四概念錯誤,亦稱"四名詞錯誤"。三段論中混淆概念的邏輯錯誤。
三段論中最常見的邏輯錯誤。三段論只能有三個概念，如果把兩個不同的概念當作同一個概念使用，以致在三段論中有四個概念，就犯了邏輯錯誤。如說:
"中國人是勤勞勇敢的，他是中國人
法律邏輯學 四· 名詞解釋 1·概念的外延： 2·選言判斷 3·求異法： 4`演繹證明：
3樓：匿名使用者
第五題第四小題答案：首先教師教師的年齡小於乙，則乙不是教師；丙的年齡與教師的年齡不同，則丙也不是教師，所以甲就是教師；甲的年齡大於法官，且教師的年齡小於乙，推匯出丙是法官，剩下的一個乙就是經理了。
第六題答案：從左到右的4張牌分別是：方塊q，紅桃k，黑桃q和梅花a。
首先,（2）a左邊的三張牌中最少有一張q，可以推導去第四張牌是a；（3）q向右邊數第一張牌是a，向左邊數第二張牌也是q；可以推匯出第一張牌和第三張牌是q；（1）k右邊的兩張牌中有一張a，可以推匯出第二張牌是k； (5)左邊第一張牌是方塊，可以推匯出第一張q是方塊的；（1）k右邊的兩張牌中有一張a，有一張黑桃，可以推匯出黑桃只可能是第三或第四張牌；（4）黑桃左邊是紅桃，右邊是梅花，可以推匯出黑桃只能是第三張牌，由此得出最後結果方塊q，紅桃k，黑桃q和梅花a。
邏輯學 四概念 是什麼意思
4樓：卡哇伊
邏輯的四概念 我給你舉個例子吧
魯迅的作品不是一天能讀完的 狂人日記是魯迅的作品 所以狂人日記不是一天能讀完的
這個例子明顯的四概念錯誤 第一個魯迅的作品和第二個魯迅的作品明顯不是一個概念一個意思的 前者是魯迅的作品集 後者特指狂人日記 四概念一般是三段論中的 是說一個語詞在一段話中表達兩種不同的概念
邏輯題中提到的「四概念」是什麼？
5樓：合行你
三段論只能有三個概念，有四個概念，就犯了邏輯錯誤。"魯迅的著作"是集合概念，《孔乙己》是非集合概念。d
6樓：
一.這題犯了"四概念"的錯誤,因此選項d是必選項;
二.其次,既然是犯了四概念錯誤,那麼它的前提中就必然有一個前提將被視為錯誤的,因此選項c也需要選出.
由上我們就可以得出兩個選項,即:c與d.
附註:前提中第一次出現的:"魯迅的著作"是單獨概念、集合概念，而第二次出現的「魯迅的著作」是普遍概念、非集合概念。
行測裡的「四概念」錯誤
7樓：爾曹身與名俱滅
「許多」和「都」的概念不一樣
如果這麼說就對了:
數學系的學生都學了不少文科課程，王穎是數學系的學生，所以她也學了不少文科課程。
哲學系的教師都寫過哲學方面的**，老張是哲學系的一名教師，所以他也寫過許多哲學方面的**。
四概念錯誤的笑話
行測裡的四概念錯誤
8樓：匿名使用者
以下解答**於《形式邏輯》 金嶽霖主編
首先要要理解四概念的錯誤的含義：三段論只能有三個性質判斷，就是主項和謂項說，只能包含三個不同的概念，但是有時在大前提與小前提中用以表示中項的那兩個詞語雖然是同一的，但是，他們卻分別表達了兩個不同的概念。
比如：物質是永恆不滅的，（大前提）（大項：永恆不滅）
鋼鐵是物質，（小前提）（小項：鋼鐵）（中項：物質）
所以鋼鐵是永恆不滅的。（結論）
大項：作為結論的謂項的那個概念，上述三段論的大項：「永恆不滅」。
小項：作為結論的主項的那個概念，上述三段論的小項：「鋼鐵」。
中項：兩個前提（大前提和小前提）中都出現的那個概念，上述三段論的中項：「物質」。
大前提：包含大項的那個前提，上述三段論的大前提：「物質是永恆不滅的」。
小前提：包含小項的那個前提，上述三段論的小前提：「鋼鐵是物質」。
在這個三段論的大前提與小前提中都有「物質」這個詞語。但是這個詞語在大前提與小前提中分別地表達了兩個不同的概念。大前提中的「物質」，是表達哲學上物質的概念，它就是：
在人們意志之外，並且不依賴於人們的意識的客觀存在。在小前提中的「物質」，是表達具體物質體這個概念。這個三段論犯了四概念的錯誤，它違反了三段論的規則，因而是不正確的。
上述三段論表面上只有三項：大項（永恆不變）、中項（物質）、小項（鋼鐵），實際上中項中的「物質」具有兩種不同的含義，在大前提中表達哲學上的物質概念，在小前提中表達具體物體概念，故出現了第四個概念。所以上述三段論屬於犯四概念的錯誤。
再來具體看看你的題型：
數學系的學生學了不少文科課程，王穎是數學系的學生，所以她也學了不少文科課程。
大項：學了不少文科課程
中項：數學系的學生
小項：她（王穎）
大前提中的「數學系的學生」是指一個群體，也就是集合概念。
小提前中的「數學系的學生」是指一名具體的學生，也就是非集合概念。
所以本三段論的大前提和小前提中「數學系的學生」概念不同，犯了四概念的錯誤。
2.哲學系的教師寫了許多哲學方面的**，老張是哲學系的一名教師，所以他也寫過許多哲學方面的**。
大項：寫過許多哲學方面的**
中項：哲學系的一名教師（哲學系的教師）
小項：他（老張）
大前提中的「哲學系的教師」是指一個群體，也就是集合概念。
小提前中的「哲學系的一名教師」是指一名具體的教師，也就是非集合概念。
這三段論很明顯的錯誤中項前後表述不一致，大前提表述為「哲學系的教師」，小前提表述為「哲學系的一名教師」。
所以本三段論的大前提和小前提中「哲學系的一名教師（哲學系的教師）」概念不同和表述都同，犯了四概念的錯誤。
3.數學系的學生都學《哲學原理》這門課程，小馬是數學系的一名學生，所以她也學習《哲學原理》這門課程。
這個是正確的三段論，大前提是周延的，關鍵字眼「都」，屬於全稱判斷，也就是大前提斷定了中項的全部外延，小項在結論中也周延。
根據三段論規則：中項至少要在一個前提中周延。
也就是該三段論符合：所有s都是p，a是s，所以a是p。
數學系的學生也學了不少文科課程，王穎是數學系的學生，所以她也學了不少文科課程。以下哪項論證展示的推理錯誤與上述論證中的最相似
a．數學系的學生都學《哲學原理》這門課程，小馬是數學系的一名學生，所以她也學習數學這門課程
b．哲學系的教師寫了許多哲學方面的**，老張是哲學系的一名教師，所以他也寫過許多哲學方面的**
c．所有的舊房子需要經常維修，這套房子是新的，所以不需要經常維修
d．這個學習小組的成員多數是女學生，王穎是這個學習小組的成員，所以她也是女學生。
原題是這樣，
我個人認為：不是集體概念和非集合概念的問題，而是是否周延的問題。
題幹：大前提中「數學系的學生」不周延的，應該正確表示為「所有的數學系的學生」，如果沒有斷定大前提的周延，那就可能出現「有的數學謝的學生」的特稱肯定的歧義。
a項中「都」和c項中「所有」屬於大前提已經斷定為周延，，d項中「多數」是表明大前提不周延，則無法推出結論。
b項大前提中「哲學系的教師」不周延的，應該正確表示為「所有的哲學系的教師」，如果沒有斷定大前提的周延，那就可能出現「有的哲學系的教師」的特稱肯定的歧義。故b項是和題幹最相似的。
（僅供參考）
9樓：匿名使用者
行測應該不會具體到考察三段論到底錯在哪吧？！
1、判斷集合概念和非集合概念很簡單。以樓主所給命題為例：
「王穎是數學系的學生」可理解為「王穎是（一個）數學系的學生」，即為非集合概念。語句含義中不可以加上「一個」的即為集合概念。
「（一個）數學系的學生」不等於「數學系的學生」
命題2就再明顯不過了。
「哲學系的一名教師」不等於「哲學系的教師」
2、樓主一定很詫異為什麼第三個命題是真確的三段論。
個人以為所謂的「四概念」完全是混淆學習者的視聽，使學習者覺得很深奧。三段論中所有的錯誤本質上來說都出在大項、中項、小項不周延上。其實1、2兩個命題本質上犯的是中項不當周延的錯誤。
以下詳解：
命題一：（有的）數學系的學生學了不少文科課程
……學了不少文科課程的是（有的）數學系的學生，不是全部數學系的學生；王穎是（一個)數學系的學生；「（一個)數學系的學生」不一定在「（有的）數學系的學生」內，所以結論錯誤。
命題二：錯誤同上。
命題三：數學系的學生都學《哲學原理》這門課程
……學《哲學原理》這門課程的是（所有）數學系的學生；小馬是數學系的一名學生；「數學系的一名學生」在「（所有）數學系的學生」以內，所以結論真確。
樓主，個人覺得形式邏輯的東西尤其是三段論的東西本無懈可擊，只是後人偏要給他的形式亂分，徒然顯得自己多麼高深莫測一般。不要理他們，不要管錯誤的原因，只要自己看得出來就可以了。
三段論中的四概念錯誤，論證中的論證過少，推不出的邏輯錯誤的實質。 分析題~~ 10
10樓：匿名使用者
三段論中的四概念錯誤，論證中的論證過少，推不出的邏輯錯誤的實質。 分析題~~ 10
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