1樓：匿名使用者
1.(1)內容不同：前者是寫坐船夜行邗溝（現在揚州市一帶的運河）的情景和秋天水鄉的景色。
而後者是寫家居閒情和秋日靜景。從詩的明快格調和反映的生活看，此時秦觀的生活當是比較安定、閒適的。
（2）景色不同：前者正是「斑斑紅葉欲辭枝」的秋宵，霜氣霏霏，江水清寒，孤船在江面上滑行，夜幕朦朧，菰蒲在秋風中搖曳，無數寒星在天幕上閃爍，萬籟無聲，非復人世。而後者則不是「樹樹秋聲，山山寒色」，而是天高氣爽，豔陽高照，既沒有肅殺秋風，也沒有紛紛落葉，只有秋蟲在靜靜地吐絲營巢，一切顯得那麼從容、靜謐。
（3）表現手法不同：前者詩人用的是先抑後揚法。通篇不直寫旅人，而是借物託志，別寫霜氣、秋水、寒星、菰蒲，最後寫菰蒲深處的「笑語聲」，隨即戛然而止。而後者則
一、二句寫人情，三、四句寫秋景，粗看似不相干，實則氣氛和諧，情景交融，達到物我相忘的境界。全詩語言樸素清新，畫面生動，極富生活氣息，閒雅而有情致。
2.結尾處寫到笑語聲有何用意？
這親切的笑語聲不管是伴隨著夜行人度過迷濛空寂的秋宵呢，還是瞬間消失在淒冷的夜空，但最終留下的卻是更加難耐的寂寞和愁苦，儘管這一切詩人都沒有正面闡述，而是用遮掩來突出，用省略來增添，留給讀者去想象，去補充。由於構思巧妙，含蓄深邃，令人浮想翩翩，收到極佳的藝術效果。
3.細節一：詩人手捧有花紋圖案裝飾的精細茶碗在慢慢地品茶 細節二：叫來兒子，考核《楚詞》功課。
說明作者當時閒適，愉快，安定的生活。
4.前者：夜賞秋景 後者：庭院賞秋
2樓：匿名使用者
一.相同之處：一是兩首詩都寫的是秋天之景；二是兩首詩都是借物託志；三是兩首詩都是情景交融，來表明詩人的現狀~
不同之處:一是兩首詩中詩人的生活境況不同（一中詩人寂寞和愁苦；二中安定、閒適）；二是雖都寫秋天，但時間又有不同（一中是夜幕朦朧，無數寒星在天幕上閃爍；二中天高氣爽，豔陽高照），三是語言表達方式不同（一中構思巧妙，含蓄深邃；二中樸素清新，畫面生動）
二.菰蒲深處的「笑語聲」，隨即戛然而止。然言雖止而意未盡。
這親切的笑語聲是伴隨著夜行人度過迷濛空寂的秋宵呢，還是瞬間消失在淒冷的夜空，留下的卻是更加難耐的寂寞和愁苦？這一切詩人都沒有正面闡述，而是用遮掩來突出，用省略來增添，留給讀者去想象，去補充。三.
詩人（手捧有花紋圖案裝飾的精細茶碗在慢慢地品茶），（考核《楚詞》功課）
說明詩人生活當時比較安定、閒適的
四.一：《忽問夜寒》二：《豔陽照天》（名不會題~隨便寫的，還請見諒~）
閱讀下面這首詩歌，然後回答問題。（11分）秋日三首（其一）秦觀霜落邗溝 ① 積水清，寒星無數傍船明。菰
3樓：狸禾
小題1:這首詩描繪了一幅清明秀美的水鄉夜色圖；(2分)畫面由落霜、河水、寒星、船隻、菰蒲等景物構成；(2分)表達了詩人對家鄉(或水鄉)的熱愛和讚美之情。(2分)(意思答對即可)
小題1:詩人心中正糾結著菰蒲深處有無泊舟之地的疑團時，忽然笑語聲傳來，告訴他這裡還有人家，帶給他溫暖和欣喜。(2分)「忽」字呼應上句的「疑」字，捕捉到了秋夜的生氣，極為傳神地刻畫出夜行人驚喜的神態。
(3分)(意思答對即可)
小題1:本題考查鑑賞文學作品的形象和理解作者的思想感情。
小題1:本題考查鑑賞文學作品的語言。
《秋日》秦觀
4樓：踏雪醉尋梅
《秋日三首》是北宋詞人秦觀創作的組詩作品。前兩首詩寫的都是瑣細的生活題材，都以觀察細緻見稱。第一首寫邗溝附近的水鄉夜色。
第二首寫家庭生活的閒適情趣。第三首是寫雨後彩虹，則表現了詩人詩歌風格中慷慨豪俊的一面。
其一霜落邗溝積水清，寒星無數傍船明。
菰蒲深處疑無地，忽有人家笑語聲。
其二月團新碾瀹花瓷，飲罷呼兒課楚詞。
風定小軒無落葉，青蟲相對吐秋絲。
其三連卷雌霓小西樓，逐雨追晴意未休。
安得萬妝相向舞。酒酣聊把作纏頭。
古詩秦觀《秋日三首》帶拼音內容
5樓：匿名使用者
秋日三首
詩人:秦觀 朝代:北宋
月團新碾瀹花瓷，飲罷呼兒課楚詞。
風定小軒無落葉，青蟲相對吐秋絲。
秋詞二首劉禹錫其一，秋詞二首其一劉禹錫
索隱者 秋詞 劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄 秋詞二首其一劉禹錫 劉禹錫的 秋詞二首 其一的解釋 劉禹錫 秋詞二首其一 樂為人師 唐 劉禹錫 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵。註釋 悲寂寥 悲嘆蕭條。春朝 春天。排 推開。碧霄 青天...
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校白翠 張九齡 感遇四首其一 蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。欣欣此生意，自爾為佳節。誰知林棲者，聞風坐相悅。草木有本心，何求美人折？翻譯 春天裡的幽蘭翠葉紛披，秋天裡的桂花皎潔清新。世間的草木勃勃的生機，自然順應了美好的季節。誰想到山林隱逸的高人，聞到芬芳因而滿懷喜悅。草木散發香氣源於天性，怎麼會求觀賞者...
四時田園雜興，（其一，其二，其三，其四，其五，其六，其七）
墨曼彤 1 夏日田園雜興 其七 范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。詩的意思 天剛亮就荷鋤到田裡耕種，晚上回家還要搓麻織衣。白天都由較大的孩子照顧家事，2 1 宋范成大四時田園雜興 其三 採菱辛苦廢犁鋤,血指流丹鬼質枯。無力買田聊種水,近來湖面亦收租。解釋 辛辛苦苦...