1樓：我是小仙女哦奧利給
父母教育孩子不良行為方式時，著力方向大體落實在兩個方面：
第乙個，就是接納，從心理學角度分析，你過多的苛責與糾正，本身對孩子就是乙個負面心理暗示，反而會擴大其缺點的存在感。要知道，人無完人，孩子更不可能身上毫無缺點。尊重和理解是教育的土壤，它們的主要成分就是「接納」。
因此，教育時，父母不能讓孩子先否定自己，應試著接納孩子的缺點。
第二個，就是加固，加固正確的行為方式，這個過程最好能做到毫無痕跡，不讓孩子察覺到你在糾正他。比手「孩子吃手」，我們不要過多說教，輕輕拿開孩子的手就可以了，給孩子一些時間，自行理解，慢慢消化。而對於一些如「膽小」之類的行為習慣，父母應該更多的從自身找原因，一般這種性格的形成，通常與家庭對孩子「溺愛」或「過度保護」分不開。
準備幫孩子克服「膽小」的心理障礙前，請耐心而逐步地自查並消除自身的因素，為孩子膽子慢慢大起來推波助瀾。
簡言之，不當眾議論並批評孩子不良行為習慣，更不要強行讓孩子改變缺點。別一察覺孩子缺點，就恨不得一夜之間把缺點從孩子身上拎走，要明白，缺點得到改善，需要乙個過程。這個過程中，你要善於發現孩子正在「努力改變」的細節，並及時給予肯定，然後強化其「好」的一面，忽略其「弱」的一面，這樣子，孩子的優點才會慢慢擴大，缺點才能逐漸縮小，孩子在不知不覺中會有所改變。
退一萬步說，即便孩子的不良行為習慣保留了下來，由於我們對孩子的愛，也請接納他們，包括他們的缺點。因為父母的接納，是孩子一生幸福的源泉。
2樓：天才人物我無敵
對於孩子的不良行為，作為家長一定要及時制止，並且讓孩子改正，同時也要給孩子樹立榜樣，嚴格要求自己，這樣才能更有效的矯正孩子的不良行為。
3樓：情感諮詢繁華老師
我們可以慢慢的去引導孩子，然後告訴孩子，這樣是不正確的，我們也要以身作則，給孩子告訴什麼是正確的事情，應該怎樣做，這樣慢慢的去矯正孩子的不良行為。
4樓：30秒不
一定要及時的和孩子溝通，告訴孩子他的這種做法會對自己造成很大的傷害，相信通過自己耐心的解說或者是溝通，孩子應該會有所改變。
5樓：小自信
我覺得有效的矯正孩子的不良行為的方式是和他們講道理，告訴他們哪些事情該做哪些事情不該做等等。
孩子的不良行為該如何矯正？
6樓：胡圖圖
當父母經歷了辛苦和付出，但孩子的行為令人失望時，這是乙個非常困擾和痛苦的情況。
以下是一些建議：
1. 溝通和理解：首先，嘗試與孩子進行開放、誠實的溝通，瞭解他們的想法、感受和行為背後的原因。努力理解他們的觀點和動機，以促進更深入的交流。
2. 自省和反思：回顧自己作為父母的教育方式和方法，反思是否存在一些不足或可以改進的地方。儘管孩子的行為不完全取決於父母的教育，但家庭環境和教育對孩子的成長和行為有一定影響。
3. 尋求專業幫助：如果孩子的行為問題嚴重或無法獨立解決，考慮尋求專業心理諮詢或家庭**的支援。專業人士可以幫助解清卜唯決家庭中存在的問題，並提供弊滑相關建議和指導。
4. 給予支援和愛：儘管孩子的行為讓你失望，但仍然需要表達出對他們的支援和愛。建立乙個開放的環境，讓孩子感受到你的支援和關心，同時鼓勵他們的積極改變和成長。
需要注意的是，孩子的行為不僅僅是父母教育的結果，還受到其他因素的影響，如個體差異、同伴圈子、社會環境等。父母的教育雖然重要，但並不是唯一決定因素。
成年後孩子的行為與父母的教育有一定關係，但並非決定性因素。孩子在成長過程中會受到多種影響，包括學校、朋友、社會等，他們也會形成自己的價值觀和決策能力。因此，答培教育只是其中的一部分，但對於塑造孩子的價值觀、品德和行為規範仍然有著重要的作用。
最重要的是，作為父母，我們要盡力為孩子提供正確的教育和引導，關注他們的成長和需求，並在需要時提供適當的支援和幫助。同時，也要接受孩子是獨立個體，他們有自己的選擇和責任，並尊重他們的成長過程。
孩子的不良行為怎麼矯正？
7樓：陳
許多孩子在成長過程中的某乙個階段，會出現吮手指、挖鼻孔等不良行為習慣。遇到這種情況，家長不應簡單訓斥甚至打罵。解決孩子的生活行為問題，是塑造乙個人的心靈，從來沒有「一打就開」的鎖和鑰匙！
最要緊的，是你要學習和思考，做乙個冷靜的智者：
第。一、養育者需要如飢似渴學習早期教育理論和方法。
人類為了生存和溫飽，從洪荒時代就開始探索自然科學，已在一萬年以上；而後隨著社會現象的複雜化，人們研究社會科學也數千年了；然而研究人類自身潛能的開發，從0歲開始促進身心完美的發展，還只是剛剛開始，這一劃時代的進步，是人類文明的新覺醒，是全人類孩子的福音！初為天下父母者，真是趕上了好時代了，怎能不沉下心來認真學習科學育兒呢！
第。二、家長在孩子問題面前做乙個大智若愚的人。
切不可直來直去，看到不良行為就說教動氣，切忌無可奈何地數落沒完，也不能帶著孩子去請教專家。因為這些「教育」都是反教育，只會強化孩子的問題、弱點或錯誤。
那麼怎樣矯正孩子的問題呢？家長集體要鬥碧揹著孩子統一認識，分6步走：
1、看主流。欣賞孩子的主流、優點、閃光點，哪怕是沙裡淘金也極其珍貴。你要為這些主流優點和閃光點而欣慰，使逗舉自己具備積極的心態，避免以消極心態影響孩子，甚至全盤否定孩子。
2、找原因。默默地思考孩子缺點、弱點或錯誤的程度，時間的長短和形成的原因。這裡面有的是習慣問題，有的是溺愛問題，有的是孩子生活貧乏、從未激發興趣的問題；有的是由於偶然受到心理傷害，有的是長期放任自流而出現問題。
3、糾正孩子的行為和習慣時，需要明確地給孩子一些具體的選擇。
4、堅持對孩子的要求，不給孩子討價還價的機會，避免教導時出現被動局面。
5、有效督促的目的是教導孩子遵守規矩、信守承諾，給他機會學習自主、獨立地做決定，並且對自己的決定負責任。 6、要保護孩子的自尊心。即使是批評孩子，也應對事不對人，不說空指舉有損孩子人格的話。
8樓：誰是誰的誰
1.移情，具體方法有：聽故事、引導理解、續編故事、扮演角色等等。
其中角色扮演與角色遊戲相類似，是讓兒童根據一定的情節，扮演某個角色，並通過言語、行為、姿勢、動作、表情等表現亂裂該角色的特徵，從中體驗在某些情境下該角色的心理感受，進而在現實生活中遇到類似情況時能做出恰當的反應。 實踐證明，移情是一種十分重要的社會性情感，它有助於人格的完善，親社會行為的形成。
2.榜樣 父母、教師是兒童直接模仿學習的榜樣。教育者言行一致才能。
培養兒童良好的社會行為。同時，教育譁純閉者有必要為兒童選擇良好褲塵的榜樣，例如向兒童推薦一些優。
秀的課外讀物、電影等。
3.利用歸因原理 強化矯正，觀察學習法。
4.表揚和獎勵。
5.組織遊戲活動。
小孩的不良行為，要如何幫其糾正？
9樓：與臨行畫
引言：孩子的不良行為，父母一定要學會去幫助孩子糾正。
很多家長都非常的疑惑，不知道孩子的不良行為該怎麼去抉擇，那麼你就要看一看孩子平時的一些想法。的家長在平時都會有各種各樣的想法和選擇，你要跟孩子說一說你為什麼這麼做，讓孩子明白。孩子在小的時候，如果犯了不好的事情，那麼家長一定要跟孩子好好**一下，不要導致孩子放任走向墮落。
每次在受教育的時候難免會犯錯誤，父母要用放任的眼光去看待孩子，不要因為孩子一言不合就對孩子損傷，那麼孩子也會導致出現逃跑的現象。每個孩子在矮蠢鬥段小的時候其實會遇到很多的事情，家長千萬不要對孩子過度嚴格，會導致孩子變得特別的叛逆，對於孩子的不良行為，父母一定要花費時間給孩子好好的說一說，不能讓孩子總是沉迷網路，乙個孩子總是沉迷網路的話，那麼孩子該怎麼去好好學習呢？這是家長值得反思的地方。
乙個家長一定要掌握孩子目前存在的問題，對待孩子的良好行為，父母一定要積極表揚。家長看到孩子一些不好的習慣或者是孩子犯銷基了錯誤，一定要用乙個好的方法去對待你的孩子，這樣孩子就不會受到不好的現象了，一定會好好的迴歸到學習當中的。儘量不要做到事事都去管教孩子，孩子在你的嚴格控制下，孩子又該如何獨立的發展呢？
如果你看到帶譽孩子喜歡用拍照搜題寫作業，你就要跟孩子說這是不對的，讓孩子把心思都放到解析上面。不要回家就把你的手機去給孩子，這樣孩子就會非常偷懶，也不願意獨立完成作業。
10樓：happy薛醜醜
一定消笑州要給孩子制定規則，在孩公升神子有不良行為的時候一定要和孩子溝通，告訴孩子這樣做是不拿蔽對的，要讓孩子自己承擔後果，以後就不敢這麼做了。
11樓：情感小柒柒
在孩子有不良衝告行鬥明為的時候要告訴孩子不能這麼做，告訴孩子這麼做是不正確的，讓孩子進行改空判告正，給孩子小懲罰，讓他長記性。
12樓：巨集盛星辰
家長一餘粗定要積極的引導孩子，然後也應該及時的告虛猜訴孩子這種不正確的行為，要指出孩子的錯誤，這樣才能夠幫孩子豎譽鎮糾正。
13樓：路邊的風兒
要進行合理的糾正，也應該提出小孩的一些錯誤行為，讓小孩學會廳渣反思，也要讓小孩學會改進。讓小孩做出檢氏伏銷殲遊討。
如何幫助孩子改正不良行為呢？
14樓：上善若水的冰
首先，我們需要認真地聽取老師的反饋，瞭解孩子的具體表現和原因。
如果老師反饋的問題比較輕微，我們可以先試著和孩子吵塵進行交流，瞭解他的想法和感受，看看是否有什麼可以改善的地方。
如果孩子是因為生活上的壓力或者其他問題導致了情緒不穩定，我們可以幫助孩子找到適當的解決方法，緩解他的情緒。
如果孩子的行為問題比較嚴重，例如頻繁的挑釁、侮辱、欺負同學等，我們需要採取更加嚴肅的措施。
首先，我們要讓孩子意識到自己的行為是不正確的，引導他反思自己的行為並認識到錯誤。
其次，我們要和孩子進行一對一的交流，詢問他的感受和想法，並告訴他對於不尊公升侍禪重他人的行為必須要承擔相應的責任。
最後，我們需要與老師和學校進行溝通，瞭解學校的懲戒措施和幫助措施，盡力幫助孩子改正自己的錯誤行為。
除了以上的措談雹施，我們還可以嘗試一些其他的方法來幫助孩子改善自己的行為問題。例如，我們可以引導孩子參加一些志願服務活動，培養他們的同理心和責任感。我們也可以帶孩子去參觀一些社會公益機構，瞭解社會上的一些弱勢群體的生活情況和困難，讓孩子從中學習尊重他人、幫助他人的正面價值觀。
總之，作為父母，我們需要時刻關注孩子的行為和心理狀態，及時引導孩子，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀，促進他們全面健康的成長。
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