1樓:
在人們的心目中,對心理疾病存在兩種錯誤認識,一個是對心理疾病過分地害怕和恐懼。另一個是認為心理疾病「可恥」,讓人厭惡。正是這兩種認識會使心理疾病越來越嚴重。
因此,要**心理疾病,必須克服這兩種錯誤的心理。
要學會判定心理障礙和心理疾病的基本常識。
判定心理疾病可以依據三個標誌:
1、看一個人的心理活動是否與客觀現實相符合。
2、看一個人的心理活動的各個組成部分之間是否協調一致。
3、看一個人的個性特徵是否相對穩定。
要堅信心理疾病是能夠治好的。
要相信心理疾病是可以預防的。
在日常生活中,如按照下列的方法去做就可以防治心理疾病與心理障礙:
遇到不稱心的事,要心胸開闊,豁達大度,遇事冷靜,從而保持愉快、開朗、平穩的心境。
2樓:艾德教育全國總校
心理障礙:在臨床上,常採用「心理病理學」的概念,將範圍廣泛的心理異常或行為異常統稱為「心理障礙」,或稱為異常行為。當然,這裡的「行為」一詞是廣義的,泛指一切可觀察的動作或活動,包含了人類功能的幾乎所有方面。
其所以採用「可觀察的」這種字眼,是為了使心理或行為的研究成為客觀的科學研究。 通常所說的「心理障礙」有一個比較一般的定義,指沒有能力按社會認為適宜的方式行動,以致其行為後果對本人或社會是不適應的。這種「沒有能力」可能是器質性損害或功能性損害的結果,或兩者兼而有之。
心理障礙是對刺激的反應的異常表現。
3樓:雨洋洋
在現代這個高速發展的社會,每個人都或多或少的有一些心理問題。
要想著:這個世界上並不是只有我一個人得了心理方面的問題,成千上萬的人在跟我承受一樣的痛苦,我並不孤獨。
心理障礙和心理疾病並不特殊,它們的存在其實很普遍。所以不用把自己當成異類。
還有,如果確認自己真的得了心理疾病的話,一定要對自己多一點寬容,多多撫慰自己受傷的心靈,不要逼自己去做自己不喜歡做的事。祝好~☺
4樓:解憂心理網
如何正確對待心理障礙呢,很廣義的問題。
我們要以解決問題的態度來對待心理障礙,因為畢竟會影響自己的戀愛、事業等日常生活
如果出現心理問題,請及時尋求心理諮詢機構的幫助。
論述大學生應該如何正確對待心理障礙
針對目前大學生存在的心理問題,提出了以下幾點相應的措施 1 加強校園文化建設機制 學習和生活中承受著巨大心理負荷的大學生,需要豐富多彩的校園文化.校園文化建設包括兩個方面,即環境文化建設和精神文化建設.1.1 環境文化建設 加強校內宣傳櫥窗的建設,廣播電視 校園網等的建設力度要加大,廣播電視和校園網...
正確對待心理壓力,如何正確對待心理壓力
有壓力,生存才有意思啊,安安逸逸的生活,如死人一般,學會享受壓力吧,你有壓力,你的同學也有,誰懂得戰勝壓力,誰笑到最後 壓力需要大家的解決 也需要父母的支援和幫助 我相信只有這樣才能渡過難關.謝謝 發燒38度 天啊 居然有那麼多困境 壓力,我怎麼就沒覺出來呀 每天 除了學習 吃飯,就剩下困了。 仰澤...
如何區分心理障礙與精神疾病,什麼是心理障礙與精神障礙?怎麼區別?
eva愛胡歌 看到這個問題,我下意識想起了我學的 心理學 和 諮詢心理學 精神疾病和心理問題在概念上還是有所區別的,人們常犯的思維定勢就是把心理問題等同於精神疾病,這是不正確的,至於如何區分兩者,我覺得我還是先從專業的角度來解釋。概念上的區別 精神疾病與精神障礙的含義大致相同,世衛組織認為,精神疾病...