1樓：無盡緣☆暗雪
1.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
真正愛好它的人，為它而快樂的人才能真正學好它。
2.「默而識之，學而不厭」。（述而》）即學習要有踏踏實實的精神，默默地記住學到的知識，努力學習而不滿足。
3.孔子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」（雍也》）即真正愛好它的人，為它而快樂的人才能真正學好它。
4.孔子曰：「士志於道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。」（里仁》）讀書的人要立志於追求道義、真理，要專心致志，不要為 世俗所累。
5.「力不足者，中道而廢，今女畫。」（雍也》）針對冉求在學習問題上認為自己能力不夠的思想，孔子認為所謂能力不夠的人，是走在中途就停止下來，你現在以能力不夠劃地自限，實際上是沒有堅持到底的緣故。
6.孔子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」（述而》）這說明學無常師，作為人應隨時隨地注意向他人學習，取人之長，補己之短。
7.「學而不思則罔，思而不學則殆。」（為政》）唯讀書而不思考就會感到迷惑，只是空想而不讀書就會精神疲殆。要求人們把學習積累和鑽研思考相結合，不能偏廢。
希望我的能對你能起到幫助！
2樓：美妙洋洋
溫故而知新，可以為師矣。
學習論語的意義
3樓：生活達人小桃子
學習《論語》有什麼用？《論語》的作用可大了。舉個例子，當年趙匡胤能建立宋政權，就是因為他的軍師趙普心中的半部論語，因此這個典故也被喚作半部論語治天下。
論語》是我國儒家思想的精髓之作，它的用途簡而言之就是孔子的九字思想：修身齊家治國平天下。
論語的用途之一：修身。
修身的目的就是把自己打造成一位品德高尚的君子。因而這裡面就包含著先學後實踐的道理。同時學習又是一件快樂的事情。
所以，論語的開篇就講述了「學而時習之，不亦說乎」。懂得了學習，進而又要學會自我反省「吾日三省吾身」。論語中的這條反省、醒悟、反思的學習態度可謂一條亙古不變的真理。
孔子主張在學習中領會如何做一位君子。
論語中的「里仁為美，擇不處仁」，這其實就是「近朱者赤近墨者黑」的原型思想，教我們如何去修身。還有教我們如何為人處世，「君子懷德，小人懷土」、「君子欲訥於言而敏於行」、「量小非君子」「實事就是」等等非常多的人生哲理。
論語的用途之二：齊家治國。
很多人都懂得「言傳身教」對乙個人的影響十分重要，孟母三遷的故事就是最好的證明。譬如，現在的家庭教育也是如此，父母都愛學習，孩子自然也愛學習；父母愛看手機，孩子自然也玩手機。很多父母處處不理解孩子的行為，總是披頭痛罵，使得家庭關係越來越糟糕。
究根結底，還是自己的修養不夠，沒有學會做乙個君子。論語中講到約束別人，必先約束自己才行。
治國也是如此。從前有乙個楚國的宰相叫詹何，楚王尋問他如何治國，詹何說修身就夠了。楚王很生氣，說治國與修身有啥關係。
詹何解釋道上行下效國家一定能夠長治久安。管理乙個家或是國家，其目的就是約束別人向好的方向發展，所以，約束好別人，還得自己先修身。因此，學習《論語》很重要！
論語的用途之三：平天下。
所謂的「平天下」，發展至現今而言並非單指儒家天下太平的終極目標，他的廣義也衍生出為人處世能夠做到遊刃有餘，不管在什麼場合都能夠舒展自己。論語中的「仁者無畏」思想就是平天下或者出席各種場合的浩然正氣。
那位鼎鼎大名鑿壁借光的匡衡也曾評價論語是這樣一部偉大著作：統天地之心，著善惡之歸，明吉凶之分，通人道之正。所以，學習論語對我們的幫助非常大。
4樓：強駑之極
每天三分鐘，一起讀論語，傳承經典。
有哪些關於學習的論語？
5樓：乾萊資訊諮詢
關於學習的論語有：
1、學而不思則罔，思而不學則殆：這句話為孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。
句釋：孔子說：「只是學習卻不思考就會迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。
2、三人行，必有我師焉：這句話幾乎是家喻戶曉的話，出自於《論語·述而》。意思是：
孔子說：「別人的言行舉止，必定有值得我學習的地方。選擇別人好的學習，看到別人缺點，反省自身有沒有同樣的缺點，如果有，加以改正。
3、知之者不如好之者，好之者不如樂之者：這一則講的是關於興趣對於學習的重要性。學習知識重要的是培養學習的興趣，俗話說「興趣是最好的老師」。
譯文：孔子說：「懂得學習的人比不上喜愛學習的人；喜愛學習的人比不上以此為樂的人。
4、一問得三，聞詩，聞禮，又聞君子之遠其子也：譯文：問了乙個問題，我卻明白了三個道理，知道了學詩可以順言，知道了學禮可以順行，知道了智者公平，不獨親其子。
5、敏而好學，不恥下問：敏而好學，不恥下問。指天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。
子曰：「敏而好學，不恥下問，是以謂之『文』也。」意思是不以向地位、學問較自己低的人請教為恥，形容謙虛好學。
論語中關於學習的論述
6樓：好好提問可以不
知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。
不斷地求取知識來減少對未知世界的困惑，真誠地待人，不以物喜，不以己悲，勇敢的人不害怕任何困難。
知之為知之，不知為不知，是知也知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明人的智慧，為散閉鏈人處世和求學，來不得半點虛假。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
軍隊的主帥可以改變，但是乙個人的志氣不能改變；告訴我們職位沒有高低之分，人也無貴賤之分，一旦選定了方向，就要堅定志向去達成。
歲寒，然後知松柏之後凋也。
到了寒冷的季節，才知道松柏是最後凋謝的。乙個人只有經歷的磨難，才能看清他的本性和品質。
工欲善其事，必先利其器。
要做好工作，要先使工具鋒利。凡事預則立，不預則廢，在做一件事時，衝孫必先做好準備，才有勝算。
吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩。
我15歲立志學習，30歲能有所成就，40歲遇到事情不再困惑，50歲就知道天命所歸，60歲能聽進去各種意見，兼聽則明，70歲時收放自如。
質勝文則野，文勝質則史。
文質彬彬，然後君子質樸而文采不夠，算個鄉下人，有文采卻不夠質樸，多是虛偽、浮誇，只有兩者兼具才是君子。德才兼備的人才受人歡迎，受人敬仰。
溫故而知新，可以為師矣。
通過溫習舊知識不斷地得到新的領悟，憑這點就可以成為老師了。
敏而好學，不恥下問。
聰明好學的人不以向比自己地位低下，學識不如自己的人求教而感到羞恥態運。
士不可以不弘毅，任重而道遠。
讀書人必須有遠大的抱負和堅強的意志，因為他對社會責任重大，要走的路很長。乙個人不僅要對自己負責，更要對社會負責。
三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
幾個人在一起走路，其中有人可以當我的老師，要學習他人的優點，缺點要改正。
論語中有關學習的句子
7樓：林傑
論語中關於學習的句子如下：1、工欲善其事，必先利其器。——論語·衛靈公》。
2、己所不欲，勿施於人。——論語·顏淵》。
3、子曰：「有教無類。」—論語·衛靈公》。
4、言必信，行必果。源槐——《論語·子路》。
5、敏而好學，不恥下洞蠢問。——論語·公冶長》。
6、子曰：「過而不改，是謂過矣。」—論語·衛靈公》。
7、子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」—論語·為政》。
8、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」—論語·為政》。
9、子曰：「人無遠慮，必有近憂。」—論語·衛靈公》。
10、知之為知之，不知為不知，是知也。——論語·為政》。
11、士不可以不弘毅，任重而道遠。——論語·泰伯》。
12、既來之，則安之。——論語·季氏》。
13、子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」—論語·子罕》。
14、子曰：「當仁，不讓於師。」—論語·衛靈公》。
15、與朋友交，言而有信。——論語·學而》。
16、子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我。——論語·子罕》。
17、子曰：「知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。」—論語雹顫友·子罕》。
論語中關於學習的句子
8樓：欺男霸女
論語中關於學習的句子如下：1、工欲善其事，必先利其器。——論語·衛靈公》。
2、己所不欲，勿施於人。——論語·顏淵》。
3、子曰：「有教無類。」—論語·衛靈公》。
4、言必信，行必果。——論語源槐·子路》。
5、敏而好學，不恥下洞蠢問。——論語·公冶長》。
6、子曰：「過而不改，是謂過矣。」—論語·衛靈公》。
7、子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」—論語·為政》。
8、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」—論語·為政》。
9、子曰：「人無遠慮，必有近憂。」—論語·衛靈公》。
10、知之為知之，不知為不知，是知也。——論語·為政》。
11、士不可以不弘毅，任重而道遠。——論語·泰伯》。
12、既來之，則安之。——論語·季氏》。
13、子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」—論語·子罕》。
14、子曰：「當仁，不讓於師。」—論語·衛靈公》。
15、與朋友交，言而有信。——論語·學而》。
16、子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我。——論語·子罕》。
17、子曰：「知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。」—論語雹顫友·子罕》。
《論語》中的有關學習方面的名言，論語中有關學習的名言
一 子曰 知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。春秋 孔子 論語 子罕 譯文 孔子說 聰明的人不迷惑，有仁義的人不會憂愁，勇敢的人不會畏懼。二 知之為知之，不知為不知，是知也。春秋 孔子 論語 為政 譯文 知道就知道，不知道就是知道，這才是聰明的。三 子曰 吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天...
論語中所有關於學習的句子，《論語 》中的關於學習的句子有哪些？
廣元修宋夏 1 子曰 三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。論語 述而篇 譯文 孔子說 別人身上總有自己學習地方，對於他人好的地方，不妨加以學習和利用，而對於不好的地方則想辦法改進。不盲目排斥他人，隨時隨地的學習，不成功也難。2 子曰 溫故而知新，可以為師矣。論語 為政 譯文 孔子說 在...
論語十則中有關闡述學習層次的句子
合肥新禾 1 關於學習的方法.孔子在和 的交談中多處提及學習方法問題,最著名的莫過於 學而時習之,不亦說乎.學而 溫故而知新,可以為師矣.為政 與此同時,孔子還特別強調學思結合,勇於實踐.他說 學而不思則罔,思而不學則殆.為政 只讀書而不思考就會感到迷惑,只是空想而不讀書就會精神疲殆.要求人們把學習...