1樓：渴侯含巧
它有時被等同於現代的佛教研究，但通常使用在較傳統的研究方法上。在不同佛教傳統中，產生許多不同的學派。通常有兩種研究方式，一種是考證，梳理式研究。
一種是實證佛學所蘊含的深刻義理的領悟式研究。
佛法名相浩繁，義類奧博，對於一大藏經律論著，每使人望洋興嘆，莫知何所適從。雖有一切經音義、翻譯名義、佛爾雅、佛學小辭典、佛學大辭典等編撰，僅解釋名句耳。雖有大明三藏法數、教乘法數、諸乘法數等撰編，僅錄列名數或略解句義耳。
雖有閱藏知津、法海觀瀾等撰編，僅略序部類，少提綱要耳。雖有隋唐宋明清之教藏目錄及日本弘教書院藏、續藏、又續藏等目錄之編錄，僅次第錄列部帙之名題耳。至夫綜括佛學之一切法相義類，依一貫之條理而編次之，可為航教海之南針，且可憑之得明佛學之系統者，吾未之見焉。
以之樂趨簡易者譏為入海算沙，鹵莽滅裂，執持其一二端，沾沾自喜。而聖教竟束高閣。或縱探經究論，窮年矻矻，亦往往以不能獲其要領終。
而淺嘗輒止，不免糢糊汗漫，更無論已。故今寂照居士之佛學次第統編為不可緩，而將大有功於佛法之巨集明者也。
所以說佛學是一種領悟，並不是一種強硬的約束。
2樓：潛川如斯
用現代話來：一門揭示宇宙自然人生的教育學科。
3樓：飛鳥知山峰
關於佛陀的學問 佛教的學問。
佛陀的教育即佛教望。
佛學是什麼意思
4樓：青蓮荷花藕
佛學就是隻是研究，不去落實；學佛就是要在生活當中去落實，佛學跟學佛不是一個概念的。
5樓：匿名使用者
佛學是研究佛教的學問。
佛教本來沒有佛學一說。
佛學是教外之人對佛教思想、理論的統稱。
人們習慣上把學者研究的有關佛教的學問（學術思想），稱為佛學。
把佛教的思想、理論和方法，稱為佛學，是世人對佛教的誤解。
佛教的思想、理論和方法，不由思慮所得，它是佛陀證悟宇宙人生的真相後，看到的實相，她不同於現在的任何一門學術思想。
它既不需要什麼人來論證，也不需要什麼人來研究，任何一個未開悟的人，都沒有資格來論證它（這樣的論證，沒有絲毫的意義），作為一個普通人，我們所要做的，我們所能做的，就是按照佛的教誨，一步一步的去實踐佛法，求證佛果。
學佛變成佛學，是佛教的不幸，是世人的悲哀。
6樓：煩惱即菩提
佛學是把佛法當學術來研究。
佛學的是什麼意思
佛學是什麼
7樓：網友
佛學是把佛經作為主要物件，並按照一定的方法來研究而形成的一門學問。 佛教的經典包括經、律、論三部分。
佛學是什麼？
8樓：無量光無量壽
佛陀自身累世修行，終得智慧圓滿究竟，解脫生老病死苦海一切煩惱輪迴，自得清淨永恆自在。佛學，即是學佛慈悲教誨教義，深入經典智慧，明白諸佛道理善惡是非因果，獲得圓滿究竟生命智慧真諦，努力修行，業債消除，解脫生老病死苦海一切煩惱，福慧具足，終得生命清淨永恆自在，成就無上智慧佛道。
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莫文靈雲南 佛學 教 中五怖畏是什麼意思？五怖畏 五種之怖畏。怖畏，梵語 vibhi s an a。一 見道以前之人所起之五種怖畏。又作五恐怖 五怖 五畏。即 一 不活畏，又稱不活恐怖。謂初學者雖行佈施，但因恐懼自己不能過活之故，常積聚資財，未能盡施所有。二 惡名畏，又稱惡名恐怖。謂初學者為度化眾生...
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我提升境界 我的心量大是有限的親疏我有分別心我的善良就是不能太善良有底線的不能觸碰，紅線各人自掃門前雪莫管他人瓦上霜 青竹遺風 分別心是分別識，即第六意識，第六意識常隨著六塵的種種境界而起分別。 果禪聞 分別心是什麼意思呢？就是心不平，不能平等地對待一切眾生，有善惡之別 好壞之別，親疏之別，等等眾多...
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德行 德行 d x ng 1 moral caliber moral integrity 道德品行的素質 宣其德行,順其憲則,使越於諸侯。國語 晉語 2 disgusting 譏諷人的話,表示瞧不起別人的儀容 舉止 行為 作風等用此詞 你看他那個德行 什麼是 德 呢？師言 德是下功夫，是有志於道 德...