1樓：卜夢澤
總而言之是指比如:上課開小差，這件事不管怎麼麼說，總而言之是錯的。
統而言之和總而言之的意思相似度比較多
《憶讀書》裡從行文角度看，「總而言之，統而言之」的表達作用何在？
2樓：這屆小知真不錯
以作者的讀書經歷為線索，小時候小畫片，然後讀***文藝術節，再到大部頭的中外名著。
第一自然段為第一段，段意為：總說讀書所帶來的話題。
第2~8自然段為第二段，段意：以自己幼時的經歷談「讀書好，多讀書」。
第9~10自然段為第三段，段意：側重談「讀好書」。
最後一自然段為第四段，段意：概括全文主要內容：「讀書好，多讀書，讀好書」。
擴充套件資料
創作背景
4歲時遷往山東煙臺，此後很長時間便生活在煙臺的大海邊。大海陶冶了她的性情，開闊了她的心胸；而父親的愛國之心和強國之志也深深影響著她幼小的心靈。曾經在一個夏天的黃昏，冰心隨父親在海邊散步，在沙灘，面對海面夕陽下的滿天紅霞，冰心要父親談談煙臺的海。
作者冰心在這篇文章中主要向中學生講述有關讀書的問題。通常在這一類的文章中我們看到的多是基於理論的理性說教。如：
讀書會給我們帶來的各方面的好處等等，讓低齡讀者讀來索然無味，自然也就無法激發學生對於讀書的興趣。
3樓：
總結上文 形成觀點 總而言之和統而言之的意思相同,作用不重複,總而言之是針對讀書的經歷而言;統而言之是針對自己所讀的書而言
總而言之和統而言之從《憶讀書》這篇課文啟到了什麼樣的作用
4樓：司如鬆
統而言之，總而言之都是宋體的意思，這兩個詞語在文中起到了不重複的作用。
5樓：匿名使用者
在文中起到了承上啟下的作用，因為這個意思是總的來說，這樣一說應該是承上啟下的作用。
憶讀書的總而言之、統而言之的意思和作用
6樓：清泉潤玉
冰心的《憶讀書》總而言之和統而言之的意思相同，作用不重複，總而言之是針對讀書的經歷而言；統而言之是針對自己所讀的書而言 。
《憶讀書》主要內容，《憶讀書》主要內容
憶讀書 這篇課文介紹了冰心奶奶小時就很愛讀書,而且讀了很多書的事情.這使我懂得了以後不能光想著玩,應該學習冰心奶奶用心讀書,讀好書的精神.冰心奶奶從七歲時就開始讀 話說天下大勢，分久必和，合久必分 的 三國演義 經常為英雄人物的死而流淚。三國演義 激起了她對讀書的興趣。從此，她又讀了 紅樓夢 西遊記...
冰心的憶讀書中，作者認為什麼樣的書才算是好書
姬覓晴 冰心的憶讀書中，作者認能感染人 陶冶人，有助於提高人的品質修養，有助於擴大知識面。有助於寫作的書才能算好書。出自 憶讀書 好讀書 人們知道了讀書的好處，就應該熱愛上讀書，喜歡上讀書。讀書好 讀書是一件快樂的事，書像一位知識淵博的好老師，使我們領略到無窮的樂趣，所以說讀書好。讀好書 人有好壞之...
憶讀書的多音字，憶讀書的近義詞，反義詞
一 強 qi ng 強大 堅強 強 qi ng 表勉強的意思，勉強 強詞奪理 強迫 強求 強 ji ng 表固執，倔強 強嘴 也作犟嘴 二 ju n 捲髮 ju n 卷子 三 chu n 傳達 zhu n 傳記 你所說的這一個以讀書中的多音字，其實就是一個語文的基礎知識的積累過程。他的多戳子是有很多...