1樓：都易海
在此次的三下鄉實踐中，由於我們到的是一個新的城市，新的環境，在實踐的過程中大家遇到了很多的困難。有一個困難就是會遇到一些不理解我們的當地群眾，在我們發放宣傳手冊的時候，很多人都選擇了不接受，有的人拿了以後就會被人們扔掉，因為當時印宣傳頁的時候時間緊，經費又是自費，所以大家花了很多的時間和精力，面對著大家的冷漠和宣傳手冊被這樣對待，讓大家都感到很挫敗。還有人在我們請求幫我們填寫問卷是直接的拒絕了我們，還嘲諷我們的行動沒有意義，認為我們只是在學校裡面學習死知識的學生，實踐活動沒有任何的意義，有的人揪住一些問題刁難我們，還有的人直接就忽略我們。
雖然遇到了很多的困難，但是大家都耐心的一一解決，不灰心喪氣。認真的和群眾解釋我們的活動意義和目的，和大家**他們困惑和懷疑的事情。在解決問題的過程中，我相信大家都獲益匪淺。
2樓：吳巧風
在整個三下鄉活動過程中，我們在進行關於保險基本情況問卷調查的時候，發現現在人們對保險業的瞭解簡直少之又少，甚至存在一些誤解。這就直接導致我們在調查問卷時很多人態度不好，不願意合作調查。「當你沒有做過理賠，沒有幫助客戶完成一個很好的心願，你不會認識到保險的必要，你會覺得推銷就是在低三下四的要錢。
」這是現在社會中普遍存在的現象，除了學習保險與從事保險相關工作的人對保險有比較全面的認識和了解外，很多對保險並不瞭解的人認為保險是沒有必要的，甚至認為那些商業保險就是騙錢的。通過實踐，我發現：社會對保險的認同度還不高，我們保險人還需要加強保險宣傳的力度，整個中國保險業的從業人員素質還需要極大提高，我們要走的路還很長，保險業要走的路也還很長。
作為中國保險業的未來從業者，我們任重而道遠！
3樓：fdsb05109俚巖
首先，無論我們做什麼，總有一些人會質疑的。而我們的任務不是說服別人理解我們，而是不被別人的質疑所影響，堅持堅定地做我們要做的事，堅決地向自己要去的方向前進。這是一種真正的力量。
其次，如果有人不理解，不願意配合，他是有這種自由的。那麼，允許他這樣做，你去找另外的人發放問卷，請相信，總會有人像你一樣很認真地對待這些事，你的任務是找到這樣的人，即使只有一個人，也是成功，因為這個資料是100%的真實。這個過程對你是有些考驗的，因為有時候你會被拒絕到令你絕望的地步，然而，這也是考驗你的機會。
怎麼做，取決於你自己。再次，很多時候，我們做一件事希望有好的結果，於是對結果抱有一種期待。當我們將焦點放在結果時，難免會忽視掉與你面對面的人。
下一次再做時，你換一種方式，你與老鄉多聊聊他們的生活，他們的想法，先關注你對面的人，然後試試看結果如何？也許經由這個過程，你會收穫答卷之外的驚喜。
4樓：藥監大度新春
個人收穫最大是如何和一個新團隊合作及如何才能高效率的完成既定的任務。在團隊工作的過程中，領導合理分配工作、隊員們都盡力發揮個人的技能，每個人都充分認識團隊及責任，苦難共當，歡樂同享。這樣才可以讓一個團隊完成更多的任務。
而在本次活動過程出現的問題就是遇到極個別不理解我們工作的村民的時候不能較好的處理好和他們的關係，會發生不必要的衝突，影響團隊的聲譽。所以要吸取教訓在以後的工作中學會換位思考處理好矛盾的人際關係。
5樓：白凡巧
在開展活動中同樣遇到不少尷尬，困窘和困難，有個別老鄉說我們這些剛剛進入大學的學生初出茅廬，有些東西自己沒弄懂就出來教別人，我們都一笑而過；也有好多中老年人不識字或是不理解我們調查題目的意思，於是我們耐心用口語向他們一一解釋，由於地方差異，我們講的一些話他們也不太懂，但收穫也不小，雖然很辛苦，但沒有一人不耐煩。
6樓：堵醉亦
我們社會實踐服務隊由於本次活動是通過走訪入戶的形式瞭解精準扶貧在村中的開展情況，無可避免地要接觸到各種各樣的陌生人，要嘗試與他們交流，在短時間內取得他們的信任，以便獲取相關資訊。剛開始時，我們是很害怕與村民們交流的，因為每個人都不喜歡被人拒絕的感覺，但是我們每個人都被分配到不同區域的採訪任務，只能硬著頭皮上了。意料之中的拒絕，我們卻有著意料之外的堅韌，逐漸地我們知道如何自然地與村民交流，如何不使村民們反感從而獲取有用的資訊。
我們在採訪時不能單刀直入，而是要從家常聊起，不能觸及對方的隱私，當我們與受訪者進入一種較為舒服的交流狀態時，我們自然可以得到我們訪談問題的答案。
7樓：阿舞子
山區的人都很純樸，別擔心無法溝通，只要你真誠，他們也會真誠對你，我剛剛結束了三下鄉，也是自費去的，調研的時候有熱情接待我們的大娘，也有對我們充滿質疑的老人，最後我們把學生證身份證都拿給他看了，才相信我們，不過還是需要真誠相待。
8樓：匿名使用者
同學們為老人們演唱了準備已久的蘊含社會主義核心價值觀的紅歌，深得老人們的喜愛，而舞蹈組的同學們則為老人帶來了青春洋溢的舞蹈，並教給老人們一些簡單的、有助於增強身體協調性的動作，老人們則教了一些太極拳的動作給大家學習，給我們講述了一些他們所經歷過的歷史故事以及近年來的社會發展變遷，整個活動現場和諧而快樂。通過與爺爺奶奶們的交流，同學們學習到了認識問題的不同角度，增長了見識，開闊了眼界。歷史的艱苦也讓隊員們深深感受到社會發展所帶來的便利以及成長在新時代的幸福，更加珍惜和感恩現在的生活。
9樓：名字真難想阿
我們在三下鄉的過程中遇到了一些不理解不相信我們的群眾，在經過我們團隊的長時間解釋下仍然沒有解決問題，我們不得已找到了當地派出所的警察來幫助我們。
大學生社會實踐會遇到什麼困難？
大學生三下鄉調研活動中一般會遇到什麼大的困難？除了生活上的一些小問題外 5
10樓：瀧新瑤
最主要的是能不能完成任務，因為大學生主觀性比較強，即使到基層調研也發現不了什麼，最後還是無功而返。
11樓：丿丨阿超
注意安全，就行了，沒有你想象中的那麼多困難的。之前去的時候，出來女孩子洗澡不方便，其他沒有多大問題，o(∩_o哈！
不理解所謂的大學三下鄉有什麼用
12樓：秋褲外穿超人
混學分，畢業時候有一個必要地學分叫社會實踐學分，但必須是參加過三下鄉並有證明才能得到這個學分，且這個學分不可以被別的學分代替，也就是說即使你學分夠畢業了但你沒有這個學分你也畢不了業。話說回來，三下鄉很好玩，親身融入到人民當中倒是確實的，很有意義。還有一個原因當然是在人民群眾當中提高西南大學的知名度啊，呵呵。
三下鄉過程中你最受感動的事情是什麼？
13樓：回憶
想起離開前的倒數第二天，佳茵拉著我的手，對我說：「老師，可不可以不要走，我捨不得你。」那麼粘人的孩子，我們離開之後又會如何自處呢？
還記得她會用她的小手拉著我，抱著我，送她到家門口叫我蹲下親上一口。今天她和一年級的一個小朋友問了我同一個問題「老師，你有媽媽嗎？」在單親家庭成長下的她們對愛的渴求比其他孩子更強烈，內心更加敏感。
在這有限的時間裡，我只能給他們儘可能多的陪伴。
14樓：半世
最容易讓人感動的時候，往往就是那分別的時候！2023年暑假的三下鄉早早的結束了，而最讓我感動的事，也就發生在那要說再見的時間！
15樓：吳尊是我的
三下鄉過程中最讓給我難忘的便是村民那一張張淳樸的笑臉。不論生活多麼的艱辛，不管病痛反覆的折磨，不懼貧窮帶來的困難，村裡的村民每一個人都兢兢業業，恪守本分，將生活的每一天都過的平凡又有充實。
16樓：沉夜孤星
支教的過程中送孩子回家，在途中與她交流的時候，她跟我說她媽媽去城裡打工掙錢給他買吃的去了，可是在後來校長的口中得知，她媽媽從小就百般折磨她，後來還拋棄了她，現在就剩下奶奶和爸爸在照顧她！
17樓：巫娟麗
說起三下鄉，就總是想起和那幫「熊孩子」在一起的故事，但從他們的身上又總讓我看到我小時候的影子，也不時從他們的身上收穫一份感動，其中最讓我感動的，應該就是那封信吧！
18樓：任性的公貓
在三下鄉過程中，遇到了一群可愛的孩子們，也有了一段段珍貴的回憶存於心。感謝當地村民和校長的支援，感謝這群可愛的小朋友。
19樓：名
在這段三下鄉的日子，與其說我們去教授孩子們知識，陪伴孩子們成長，我更認為是因為有了孩子們，我們的成長更為精彩，他們更是陪伴了我們。
20樓：匿名使用者
在這裡的10天時間裡，我們一起度過許多歡快的時光。轉眼間，我們要離開了，馬上就是這裡給學生們上的最後一堂課了，我在教室外準備著想要送給學生的話，總覺得有萬千的話語，卻又不知該如何開口。
大學生暑假三下鄉成熱潮，學生需要要下鄉嗎
柒布小果 如果是放下身段下鄉體驗生活，個人認為還是很有必要的，畢竟如今的大學生都有著優越的生活條件，對於現實社會的殘酷和艱辛缺乏必要的瞭解，如果能夠到相對比較落後的農村地區，不但可以度過截然不同的假期，而且對於未來踏入社會同樣會起到很好的輔助作用，畢竟農村的生活理念和價值觀還是有其獨特性的。對於三下...
大學生暑期三下鄉的社會調查一般有什麼課題比較有價值呢
惠農補貼資金的發放！請問大學生暑期三下鄉可以做什麼課題？不要義教，就. 請問大學生暑期三下鄉可以做什麼課題？不要義教，就.在三下鄉的形式變化了許多，其實可以實習呀，企業體驗都是可以的，都是屬於社會實踐的 範圍之內了，我建議可以根據學校情況的不同，詢問已經做過的學長學姐們更多經驗和意見 匿名 6 01...
a x求導過程中疑問請解答下，a （x b）的求導
我薇號 函式導數公式 這裡將列舉幾個基本的函式的導數以及它們的推導過程 1.y c c為常數 y 0 2.y x n y nx n 1 3.y a x y a xlna y e x y e x 4.y logax y logae x y lnx y 1 x 5.y sinx y cosx 6.y c...