1樓：匿名使用者
等級太低，無法插入**（包括受力分析圖、計算式等），給個郵箱，我發給你。
這裡給你個大概的演算法：
設甲乙兩人的拉力分別為f1與f2，分別分解為水平方向的f1x與f2x、豎直方向的f1y與f2y。
船要沿著正中直線前行，即豎直方向上位移為零，也即要求豎直方向上合外力為零。因此，f1y=f2y。
第一問的答案是乙的拉力與航向的夾角為30°。
第二問合力設為f，豎直方向的合力如前文所述為零。水平方向的合力為二者水平方向合力的和，最終結果為400n。
2樓：烏燈黑火
兩繩在同一平面內且要使小船能在河流正中間沿直線行使->船受到向甲岸的垂直拉力x=船受到向乙岸的垂直拉力根號下3n.又乙的拉力為200根號下2n->乙用力的方向與船行駛方向夾角=arcsin(100根號下3/200根號下2)=37.
8度。勾股定理得乙拉船朝航向的分力為根號下((100根號下3)^2+(200根號下2)^2)=100根號下7n,甲拉船朝航向的分力為100n,所以小船受力(100+100根號下7)n
高中 力的合成 題
3樓：匿名使用者
繩子張力為t=3g=30kn
則右邊定滑輪支座反力的豎直分量r2＝t
左邊定滑輪支座反力的豎直分量r1＝2t
把3個滑輪及重物、人頭共同作為一個受力單元有豎向力分力平衡關係：
r1+r2＝人頭x+重物。
2t+t=x+t
x=2t=60kn
高一力的分解問題
4樓：駁接歲南
勻速所以受力平衡狀態，所以水平，豎直受力平衡。把拉力分解成水平方向的力f1和豎直方向的力f2，f1=fcos30,f2=fsin30。水平受力平衡，水平受到摩擦力f和f1，所以f1=f，豎直受到f彈，g，f2，同理g=f2+f彈，帶入數值。
5樓：第47個浪人
設木箱受到的摩擦力為f,地面對木箱的支援力為n，木箱處平衡狀態。即水平和垂直方向上所受的合外力均為0.將拉力分別沿水平和垂直方向分解。
水平方向：f=200*cos 30=100*
2n垂直方向n=500-200*sin30=400n
6樓：網友
摩擦力與物體運動的方向相反，摩擦力f=拉力f*cos30=200*《（根號3）/2》=100根號3
地面所受的壓力垂直向下，而拉力f分解到垂直向上的力f1=f*sin30=100n
所以壓力f2=重力g-拉力f1=500-100=400n,垂直向下。
7樓：匿名使用者
根據木箱的受力分析，正交分解得。
200×cos30°=f
f=μn+200×sin30°=mg
聯立三式解得：
f=100√3n≈
n=400n
8樓：匿名使用者
以木箱為研究物件。
木享受四力：mg f n f
以支援力方向為y軸正方向，以f方向為x軸正方向 建立座標系將f正交分解。
因為木箱沿水平地面勻速運動，所以mg=n+fsin30 1fcos30=f 2
高一物理 力的合成與分解
9樓：網友
因為是勻速下滑 所以m，n處於平衡狀態 。
一定受重力為了平衡所以受n的彈力和摩擦力（沿斜面向上）。
n整體受重力 為了平衡所以還受摩擦力（沿斜面向上）和斜面的支援力。
3.斜面和m,n整體因為沒有加速度所以是平衡狀態只受重力和地面的支援力。
綜上選db選項滑塊受摩擦力沿斜面向上由牛三（作用力與反作用力）斜面受滑塊摩擦力沿斜面向下。
至於c碰都沒碰到哪來的力。
10樓：匿名使用者
ad重心左移，所以受彈力。
m平衡，所以受摩擦力沿斜面向上。
高一物理題，力的分解和合成怎麼學
11樓：匿名使用者
對小球受力分析如上圖。
合成t和fn得，用數學界三角形就行。
第二問用整體法：對小球和斜面可知，摩擦力與t 的水平分力相抵消，所以方向向左，大小為tsinα
12樓：仙草蜜
簡單：對小球受力分解，受重力、垂直於斜面向上的支援力，以及繩子方向的拉力，因為小球保持靜止，所以三個力平衡，對三個力在垂直斜面以及斜面這兩個方向進行力的分解，根據同方向力平衡，就可以根據數學方面的知識求出拉力了。
地面對斜面的摩擦力是水平向左，對斜面進行受力分析，受重力、垂直方向支援力、小球對它的壓力、摩擦力，把它們分解到水平和垂直方向就可以得到答案啦~~~
13樓：匿名使用者
學生。之前我做到了。該國似乎真的是一個普遍的問題。
當然，不能採取了強制，在一起啊。他們一起成為標題集並不意味著這樣做。
首先，這是兩個分力的力f，按實際效果的力沿杆。 （想象一下，兩杆的杆自由端的實際方向的力量很容易看到）
然後可能直接通過武力強制力以上問題，在牆壁上，這樣的上端忽視的作用以下的物件級別的角色在牆上垂直的力的平衡，這樣的平衡力量是零上的力是零，但整個系統。之間的相互作用的部分和的部分。
高一物理 力的分解與合成
14樓：網友
1. a
2. 90°-αf/sinα.
第二題，最後d、e靜止時，由於e受垂直於ab向上的力且不受重力（重力不計），所以受繩拉力必然垂直於ab向下，即∠aed=90°，所以∠ade=90°-α對環d受力分析，拉力t、f和向下的支援力構成直角三角形，且t為斜邊，t與f夾角為∠ade，所以t=f/sinα
15樓：匿名使用者
第一題：由受力平衡有：2fcosa/2=mg a是雙臂夾角所以當a=0時cosa/2最大，f最小。選a
第二題：因為ab光滑，而e有靜止，由受力平衡知e受的合力垂直於ab。因為ed是線，只能提供沿線方向的力，所以de垂直於ab 。
即夾角是90°－α由d沿f方向受力平衡，f拉cos(90°－αf
解出即可。
16樓：匿名使用者
1a 其他情況水平方向雙手分別有分力。
17樓：羿天哈曉桐
平行四邊形定則、兩個力合成時，以表示這兩個力的有向線段為鄰邊作平行四邊形，這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向，這就叫做平行四邊形定則。
高中物理力的合成與分解，高中物理力的合成與分解詳細分析
1.15n 35n 最小是 兩個力同方向即f 25 10 15n最大時 兩個力反方向即f 25 10 35n2.豎直向上。要注意勻速直線運動是平衡狀態，受力分析 受重力 拉力 摩擦力 支援力。拉力 摩擦力的合力就是與重力 支援力的合力平衡，方向相反，豎直向上。ok？1。15 35n 25 10 35...
高一必修一物理力的合成與分解題目如圖求解釋過程有圖最好
力f在水平方向的分力f1 fcos 方向水平向右 在豎直方向的分力f2 fsin 方向豎直向上 由於物體做勻速直線運動，所以物體受力平衡，在水平方向受力為向左的摩擦力和向右的f的分力，二力平衡，所以f fcos 在豎直方向受到向上的支援力n和向上的f 的分力和向下的重力，所以n fsin g mg，...
高一物理力的分解
首先肯定要畫個受力圖的 mg的分解，我這邊畫上去就太亂了，省略了 由圖分析，將重力mg與f按照沿斜面方向與垂直斜面方向分解由於物體勻速上滑，所以在這兩個方向上，受力分別平衡垂直斜面方向有 n mgcos fsin 沿斜面方向有 mgsin f fcos 則滑動摩擦力可計算 f n mgcos fsi...