1樓：匿名使用者
3d數字遊戲就是3d畫面的數字的虛擬遊戲
ional的縮寫，就是三維圖形。在計算機裡顯示3d圖形，就是說在平面裡顯示三維圖形。不像現實世界裡，真實的三維空間，有真實的距離空間。
計算機裡只是看起來很像真實世界，因此在計算機顯示的3d圖形，就是讓人眼看上就像真的一樣。人眼有一個特性就是近大遠小，就會形成立體感。計算機螢幕是平面二維的，我們之所以能欣賞到真如實物般的三維影象，是因為顯示在計算機螢幕上時色彩灰度的不同而使人眼產生視覺上的錯覺，而將二維的計算機螢幕感知為三維影象。
基於色彩學的有關知識，三維物體邊緣的凸出部分一般顯高亮度色，而凹下去的部分由於受光線的遮擋而顯暗色。這一認識被廣泛應用於網頁或其他應用中對按鈕、3d線條的繪製。比如要繪製的3d文字，即在原始位置顯示高亮度顏色，而在左下或右上等位置用低亮度顏色勾勒出其輪廓，這樣在視覺上便會產生3d文字的效果。
具體實現時，可用完全一樣的字型在不同的位置分別繪製兩個不同顏色的2d文字，只要使兩個文字的座標合適，就完全可以在視覺上產生出不同效果的3d文字。
數字遊戲”（digital game）即以數字技術為手段設計開發，並以數字化裝置為平臺實施的各種遊戲。
2樓：匿名使用者
3d數字遊戲說的直白一點就是3d福利彩票。方程就是除三餘數法。我們把10個數分成3類，2、5、8為一類稱為“2”，0、3、6、9為一類稱為“0”，1、4、7為一類稱為“1”。
由於3d號碼球總量只有30個，搖出的號碼較為集中。201三種類號同時出現的機率很小。如2023年第92-94期的中獎號碼分別是175、605和304如用201方程表示分別是“112”、“002”和“001”，其中第92期沒有出現“0”，第93、94期則沒有出現“1”、“2”。
因而，事前選號時，把“0”(0、3、6、9)或“1”(1、4、7)“2”(2、5、8)絕殺掉去買組選6只需花60元就可中160。(如果是殺“0”的話只需40元)。一般情況下連續出現了2期“1”，則下期應殺“1”(多者3期)，如果連續出現5-6期“2”或“0”則下期可殺掉“2”或“0”。
例2023年144-149期開獎號碼分別是626、384、364、195、654、286用201方程表示由分別是“020”、“021”、“001”、“102”、“021”、“220”這樣連續出現了6期“0”的號碼則下期應殺“0”即(0、3、6、9)，同樣殺“2”也一樣。
數字**技術專業學什麼？
3樓：匿名使用者
學場景設計、角色形象設計、遊戲程式設計、多**後期處理、人機互動技術，是主要針對遊戲開發、**美工和創意設計類工作設計。
4樓：小輝學長
擴充套件資料培養目標
數字**技術專業適應國家網路強國戰略和“網際網路+”行動計劃的需要，旨在培養面向數字網路時代兼具資訊傳播理論、數字**技術和設計管理能力、能夠將創意**與資訊科技相結合，具有計算機應用能力，兼具動畫設計與製作、影視拍攝和後期製作能力的高素質應用型人才。
該專業要求學生具備良好的數字**技術和藝術基礎，能夠進行數字**作品的設計，熟練掌握數字**的製作基礎，同時具備堅實的數字**軟體系統開發能力，技術與藝術並重，既有豐富的藝術細胞，又有堅實的技術支援。
5樓：小生探職場
數字**技術專業簡單來說的培養的是具有藝術素養，同時還要懂計算機技術的學生。該專業在大學期間課程有：**程式設計，遊戲開發，影視後期製作，三維建模，特效、色彩，素描，繪畫以及其他的一些廣告學之類的課程。
但這個專業的範圍比較廣，未來的就業的可以分為兩個方向，第一個方向的是藝術方向，主要做一些比如說校慶ui互動設計，影視後期製作，動畫設計，平面設計，遊戲製作建模等等。如果想走這個方向的最好是要有一定的美術功底的。
那如果像以目前的市場來看，從事美術的方向，比如說做手繪師，平均的月收入基本上在5k左右。但是如果計算機也學的很好的話，能做遊戲前端的開發工程師的月薪立刻就會上升到20k左右。另外一個方向的就是計算機的方向。
如果從事計算機方向的主要就是做程式設計、大資料，人工智慧這些領域。
走計算機方向，最好數學要比較好，未來能否拿到高收入取決於技術是否過硬，這個領域是需要終身學習的。推薦轉入計算機專業繼續讀研，未來的崗位，比如說像演算法工程師，開發工程師，測試工程師收入水平都比較高。
最後來說下數字**技術專業在全國院校的一個概況。該專業的是一個比較新的專業，目前很多高校，還在一個摸索過程中教學，課程體系的也在不斷的改進。有的學校把這個專業能放在了設計與傳媒學院，也有些學校劃歸到軟體學院或者計算機學院，有些學校將該專業開設在影視後期設計，美工設計等學院。
數字**技術專業在不同的學校裡面學習的內容，會根據學校學院的整體方向的影響而有所不同，基礎課和專業課也會有差異。
6樓：文博簡單談育兒
主要學習的是數字平面藝術，計算機程式設計，影象資訊處理，三點陣圖形設計等課程。
7樓：小
可能是學習數學吧，因為接觸數學很多，很多方面都會深入的剖析數學，特別的不錯的。
學習數字**技術專業是一種怎樣的體驗？
8樓：帥彤的越光寶盒
作為一名資深的數字**專業學生，對於這個專業還是抱有深深的喜愛和恨意的，最開始報考這個專業也是覺得這個專業對我來說適應新時代網際網路資料大背景的時代要求，本著它廣大的就業前景去的。
但是，天不遂人願，本以為這個專業會有我喜歡的記者採編教學，但是上了一段時間之後才覺得是個巨大的坑，這個專業，技能要求大於理論基礎，在這，提醒廣大的高考報名同學要謹慎選擇哦。
對於這個專業要學的是什麼呢？其實各個學校的安排是不一樣的，像本人一個東北普通二本專業，大一學的是新**概論，傳播學概論什麼亂七八糟的理論，還有馬克思主義哲學，毛概，思修等基礎文學。
大二就是死亡學期，各種技能課程安排的滿滿的，週六日出去採編，拍攝，幾乎沒有空閒的時候，對於那些想在大學圖個空閒的學生，就可以先歇歇了？你知道被掛科威脅上課是一種怎樣的感受嗎？
9樓：拉風火山
作為這個專業的研究生我覺得我還是有資格來回答這個問題的。
我個人體驗感是很好，因為是很喜歡圖形動畫之內的東西，學的軟體我覺得是特別對我的胃口，所以我還是體驗感是一級棒。
對於學習這個專業，首先，所有專業的本科生大家在進入這個專業後得水平都是一樣的，第一個絆腳石是高考，通過了之後進入大學生生涯，但是大學科目都可以從零學起，即使以前不懂計算機，這不是你的絆腳石，這些都可以重新來過，只不過別人比你早一點了解罷了。
數字**技術較強的學校，那當然是我的學校中傳了，現在許多學校都新開了此專業，但本人覺得還是選擇時間較久的學校，畢竟不用當小白鼠了。
然後，電腦方面吧，數字**技術專業需要作圖的地方比較多，比較費顯示卡，所以建議買個顯示卡好的，不至於存在色差等問題就好。當然，蘋果是最好嘍，除了貴沒別的缺點了，所以可能你的求學生涯中會有很大一部分錢花在這裡。
畫畫的要求也不大，不過有的話 就很好，你做的會更美更真實，沒有也沒事，有的學校會教，而且主要是電腦操控，對繪畫要求不高的。
而且數學要求也不大，就是學好數學程式設計有幫助，當然不是這方向要求也不高，學習 ui設計啊 遊戲方向啊 程式設計啊 各種後期軟體啊ps pr au 3d c4d等等啊。
這個專業是真的很有意思 我本科時剛過完大一時很多調劑到我們專業的同學開始很喜歡這個專業。
就業前景真的很好，因為**技術人員都很需要嘛，然後學的很廣 所以就業面也廣啦，就根據學的對應對應 ，精發展某一項， 最後好就業的。
其實不管什麼專業只有好好學，才會更好就業 ，不然數媒都說就業好就業廣， 然後我們一聽，哇 大學四年不努力了，那不就也不好找工作嗎，所以啊 自己努力很重要的。
作為本專業的研究生，我的建議還是能考研就考研。以上就是我的回答啦，希望對你有幫助。
順便悄悄為我的中傳打一下廣告。
10樓：吡哩啵
我個人認為吧，因為在我們學院內就有這個專業，有時候還在一起上課，所以多少還有過交流，基本上數字**技術是一種開放式的平臺，主要包含場景設計、角色形象設計、遊戲程式設計、多**後期處理、人機互動技術，是主要針對遊戲開發、**美工和創意設計類工作設計的專業。
這個專業對於學生手繪基礎要求不高的，因為這是要求計算機繪畫的。所以你也不用太過於擔心學不懂了之類的問題。
這個專業是需要培養德智體美全面發展的、面向當今資訊化時代的、從事數字**開發與數字傳播的專業人才。
11樓：
我係有智慧**技術和互動**技術兩個方向，很多同學對方向有糾結。
12樓：儂是豬喲
由於是比較新的專業，很多地方目前都是在摸索中改進教學，課程體系也在不斷改進，比如我們這學校數媒專業2023年剛成立，每個年級學習的內容都會有變化。
其實這個專業非常的實用，可以根據愛好自己選擇一個方向深入研究，大學學校的課程更多的是讓你有個大概的瞭解，泛泛而學，深入還要靠自學。對於數媒來說，美術功底並不用特別好，主要是要有一個好的審美，畢竟是搞設計的。
數字**藝術是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科，集中體現了“科學、藝術和人文”的理念。該領域目前屬於交叉學科領域，涉及造型藝術、藝術設計、互動設計、數字影象處理技術、計算機語言、計算機圖形學、資訊與通訊技術等方面的知識。
這一術語中的數字反映其科技基礎，**強調其立足於傳媒行業，藝術則明確其所針對的是藝術作品創作和數字產品的藝術設計等應用領域。
總之這是一個非常有就業前景的好專業，而且也是比較吃學校的，能上一個好學校自然未來也是不同的，好好努力吧，努力總會有收穫。
13樓：雲彩99朵
為什麼沒有用，這個專業主要是學到的實用技巧，找工作主要看你能力，這專業出來，自己有能力開個工作室接單子也可以的。
14樓：菱紗
畢業太難了，要求太高
15樓：山東新華電腦
學網際網路行業技術會是不錯的選擇，現在設計類，軟體開發類和電商類都是社會追求的人才
16樓：田小田
自己覺得我們中傳的數媒挺好的。其實在大一的時候大多都是一些公共課程和少量的專業基礎課程，不會接觸太多其它專業各個方向的課程。
主要就是不要掛科就好，自己感覺有興趣的課好好聽就是了，有機會可以從教專業課的老師那裡瞭解瞭解學長學姐們發展的情況。（我說的這些的意思並不是說數媒技的高數、物理這樣的公共課可以不好好聽，我說了你感興趣的方向的課程一定要好好學，感興趣或者不感興趣的課程不單單指專業課，而是指所有的課程在內的）
到大二大三基本都是專業課了，有些學校還會專門分方向學習。在這個時候就要多去和自己感興趣的專業課老師溝通，有時候老師會給你提出一些有用的建議。
我們學校專業分為影視後期和網路多**兩個方向，其實並沒有細分方向，都是大家在一起上課，按照老師的說法是有興趣的自己下去對感興趣的方向自學。
當然好一些的學校應該都會有分班分專業去教學的，據我的瞭解，大多數數媒技術專業的方向都是大概類似影視後期和網路多**這樣兩個方向，當然可能也有例外，可能會有遊戲三維動畫方向之類的，這要看你所在學校老師們專攻的方向了。（數媒藝也是差不多的，基本都是分兩個-三個方向，可能方向的叫法會稍有不同）
個人的感覺，大學的課程大多都是一個帶你入門的作用，不會講的過於深入。就算是再精品的課程也只能教給你一些思想和理論上的東西，而技術上的東西真的需要自己去磨練、自學。
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