1樓：匿名使用者
因為de 垂直於ab，知道ab的長度等於3，ae等於5/6，所以be等於13/6，在直角三角形bed，根據勾股定理求得de=根號11/6，在直角三角形aed中，根據勾股定理求得ad=1，所以ac=2ad=2
幾道初中關於三角形的數學題.
2樓：玉素枝俞綢
1設乙個是n邊形，另乙個是2n邊形。
180(n-2):180(2n-2)=3:81440n-2880=1080n-1080360n=1800
n=52n=10
乙個五邊形，乙個十邊形。
2做de垂直ab
cf垂直ab
連ac證三角形dae和三角形cbf全等。
所以角ade=角bcf
導直角陵正友三角形兩清彎個角尺槐互餘的得角dce=角ceb所以平行。
3樓：貢秀愛偶戌
1）正n邊形的內角和為(n-2）*180，設乙個答禪胡邊數為n,則另乙個為2n,（n-2)/(2n-2）=3/，所以乙個清攔為5變形，另乙個為10邊形。
2）證明，因為，∠a=∠b，∠c=∠d，四邊形內角和為a+b+c+d=360所以a+d=180。所以ab平行於cd
因為ab∥cd，所以a+d=b+c=180。而，襲告∠a=∠b，所以∠c=∠d
初三簡單三角相似題。
4樓：翔羽葉
因為△adm相似於△bam，所以am/bm=dm/am；
因為am=mc，所以mc/bm=dm/mc；
又因為dmc=cmb;
所以△mdc相似於△mcb；
所以mcd=mbc；得證。
問一道初中相似三角形的題
5樓：網友
第一題，根據問題可知被截後留下的圖形一定是矩形，那麼所截的矩形的長就必定等於原矩形的寬4cm，因為這樣留下的才是乙個矩形，設截下的矩形寬為xcm，根據相似比，得4／8=x／4，解得x=2，那麼留下的矩形長為6，寬為4，那麼面積為24
第二題，其實我有點不明白，e，f兩點從哪跑出來啊？不過還是做一做。
這裡應該有兩種情況：第一種矩形efcd中cd為較短一邊（即寬）因為cd=ab，那麼相似比cd／ab為1
第二種是，cd為較長一邊（即長），相似比為cd／ad,這個比較複雜，但解釋後很容易明白：因為e,f分別為ab、ac中點，連線ef，利用三角形的中位線定理，ef=1／2 bc，又因為中位線平行於第三邊，即ef‖bc，所以三角形aef與三角形abc相似，所以可得ae／ab=ef／bc=1／2,根據比例性質，交換位置後又得ab／bc=ae／ef=1／2，又因為cd=ab，ad=bc，綜合上述，第二種情況相似比為1／2。
打到手軟，望接受。
初中三角形難題
6樓：網友
很簡單哇，思維方式：
1 三角形內角和180，必須向這方面湊，2 垂直平分線，兩三角形全等，3 第二題得簡單：
腦袋中不要忘了已知條件，給出垂直平分線，就要記住三角形全等，各邊相等ad=dc，把ad一轉到dc上，就知道ab+bc=18ab+bc+ac=18+6+6=30
仔細琢磨下我說的思維方式。
7樓：求知海棉
de是ac的垂直平分線，可知道三角形ade和三角形cde全等，所以角dae和角dce相同。 角b是70度[三角形的內角和是180度]，那兩角的比是1：3，根據這兩個連立方程組解得角c是44度。
已知三角形ade和三角形cde全等，ae是6所以ac是12，ad=dc所以三角形的周長是18+12=30
一道初中關於三角形的數學題
8樓：風拂過的那刻
根據鄭早粗ab=ae，∠b=∠睜旁e，bc=ed說明△abc≌△aed（sas），所以ac=ad，因為af是cd邊上中線，根據三線合一可喊鎮得出af⊥cd
9樓：網友
由ab=ae，∠b=∠e，手缺悶bc=ed，可以得出三角形abc和三角形aed是全等扮橋三角形。
所以∠bac=∠ead, ∠acb=∠ade，ac=ad---1,2,3
因為ac=ad，所畢彎以三角形acd是等腰三角形---4因為f是cd的中點，所以af是三角形acd的中線，角平分線，垂直線---5,6
很多了吧》。。
10樓：網友
根則虛據sas，耐仿證三角形abc≌三角形昌盯纖aed所以ac=ad,即三角形acd為等腰三角形。
又因為f是cd的中點。
所以af⊥cd
關於初一三角形的簡單問題
11樓：網友
a ^2-bc=a(b-c) a ^2-ab +ac-bc=0 a(a-b)+c(a-b)=0 (a+c)+(a-b)=0 所以a=-c即a=c a=b所以a=b=c 所以此三角形為等邊三角形。
12樓：網友
由題意：ap為∠bac的角平分線，所以∠pac=∠a/2=(θ-/2
cp為∠bca的角平分線，所以∠pca=∠c/2=(θ+/2所以△apc中，∠apc=180°-∠pac-∠pca=180°-(/2-(θ/2=180°-θ
做初中三角形幾何有時候很簡單的題看不出來是因為什麼原因平時做競賽題有些做的起有些做不起怎麼回事
做幾何體呢要先想著結果證明倒著來推理，這樣推理中你需要的條件除了已知的，就找未知的，關鍵性就是找出未知條件即隱藏條件。題型也要多練習，不存在腦子笨的問題，總之對自己有信心很快就成績提高的。 數學這東西特別是幾何可以說大部分要看天賦，其次要多做題特別是多做典型題但不要做過了就放到一邊 應該反覆的做 這...
初中的簡單物理題關於電功率，一個初中的簡單物理題關於電功率
千知萬也知 兩個標有 220v 100w 的燈泡串聯 即電阻相等 則串聯在電路中時兩個燈泡的電壓相等 因為串聯接入220v 所以u1 u2 110v 一個燈泡電阻不便電壓變為原來一半,電流也變為原來的一半因為p ui,u變為原來一半,也變為原來的一半所以p為原來1 4即為100 4 25w 一個燈泡...
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三個神經元三條線 分叉算一條，兩段有凸觸或者凹觸就叫神經元 兩個豎起來的，呃，這個記不得了。單是這類題基本都會考到，算重點 選 c 啊 我大學的都看不懂了，全忘了 我一個高三的竟然看不懂 生物題 很簡單！17世紀，雷迪對腐肉蛆的古老看法發生了疑問，他提出了三個假設。假設a 腐肉是滋生蒼蠅的地方 假設...