為何很多家長相信,鄉村老師的素質不如城鎮市區老師呢?

時間 2025-02-25 12:30:03

1樓:拉布拉斯不變換

因為在他們的觀念中,人都是往高處走的,城鎮市區的教育設施比鄉村要好很多,而且待遇也更高,如果素質高的老師留在市區的概率大。來鄉鎮的老師是因為無法留在市區才過來的。

2樓:西兒說

其實這和老師的學歷和能力有關,一般高學歷有能力的老師都會在城鎮市區任職,而學歷和能力都一般的老師就會在鄉村入職,因此從學歷和能力這方面來說,的確鄉村老師的素質有所欠缺。

3樓:少女不知他的夢

可能是因為他們有著農村不如城市的思想,認為農村什麼都比不上城鎮區。他們認為好的老師都會向城鎮走,留下的就是不好的。但這種想法是錯誤的。

4樓:艾公尺

是因為環境的原因吧,其實現在的老師素質都挺高的,還是不要有這種誤會了。

為什麼城市裡的有些老師反而不如鄉村教師

5樓:

城裡的老師看不起鄉手談村的教師是有原因的,我們經常到縣城或者市裡的學校參加繼續教育培訓,城裡的老師可以說是很有自豪感,而且從內心深處瞧不起鄉村老師,主要原因不是因為鄉村教師太「老土」,而是鄉村教師的待遇和城畢或碰裡差別非常大。」大部分鄉村教師很負責任,希望通過自己的努力去提高自團握身的待遇。

鄉鎮教師的素質有待提公升,為什麼會這麼說?

6樓:龍龍媽媽聊教育

我相信現在有很多人覺得鄉村教師的老師素質越來越差,這是為什麼呢?拋開鄉鎮教師素質我們不說,單看鄉鎮學校和城市學校的區別,城市學校基礎設施完善,塑膠跑道以及圖書館應有盡有,但是農村學校卻只有一間教室,除此之外就是一位老師和一位講臺。試問大學畢業的大學生願意停留在農村學校小學嗎?

我覺得農村老師素質有待提高也只是個別地區,這樣並不代表所有的鄉鎮教師素質都有待提高。

可能有些老師確實素質比較低,但是這也只是個別現象,因為每乙個職業都是由人組織起來的,我們不能保證每乙個人都有相應的職業道德。我們國內有上千萬個鄉鎮,又有千萬個老師。出現了個別素質低下的老師,能說所有的鄉鎮老師素質低下嗎?

當然不能,總體而言,現在的老師綜合素質比過去10年前有很大的氏棗提高。因為上文說到鄉鎮學校的工作環境比較差,不能留住剛畢業的大學生,人都是力爭上游的,他們會積極努力,想方設法調回城市。

現在大學生的素質都非常的高,不可能因為一時的工作環境把情緒發在家長或者學生身上。所以你也不能拿著個別現象去衡量全國的鄉鎮老師,更何況現在老教師不斷退休,學校上任的都是一些新教師,你可以質疑新教師的教學質量和教學經驗,但你絕對不能質疑新教師的素質。因為現在教師門檻越來越高,一般的人都殲侍拆當談喚不了老師,素質低差的人根本過不了門檻。

所以別拿個別現象去衡量所有的鄉鎮老師,每個行業都有害群之馬。但不要因為個別老師的素質低下,覺得所有鄉鎮教師素質都有待提公升。

7樓:昕昕學姐

因為鄉茄慎鎮老師的就業水平比較有限,而且鄉鎮內的訊息比較談此閉塞,鄉含納迅鎮內的老師教學水平也有限,所以有待提公升。

8樓:數位技術小輝

因為鄉鎮教師的知識水平不是很高,而且教育方式存在問題,所以說鄉鎮教師的素質有待提公升。

9樓:恭夢琪

鄉鎮教師的素質有待攔賣提公升,因為攜衡或一些鄉鎮的教師要求 比較低,辯伍素質和職業素養也較低,教育孩子的方式也比較偏激,動不動就暴力懲罰孩子。用一些偏激的方式。

假如鄉村教師的工資待遇高過於城市的教師,會發生什麼樣的變化?

10樓:北山一師

在這種情況下,如果是鄉村教師,工資很高的話,那麼肯定會有很多人蜂擁而至去農村當老師,而且還能達到非常好的乙個待遇。

11樓:自己滴定

肯定是會有很多的城市教師都想要去鄉村發展,而且有很多的城市教師都願意去鄉村教書,然後鄉村的整體乙個素質就會有乙個提高。

12樓:桃子本家

農村教師的工資高於城市教師工資的時候,那就表示農村學校教育基本上和城市學校教育發展水平持平了。這個時候,農村和城市學校就會並駕齊驅。

13樓:八桂花老師

現在我國鄉村教師的工資待遇還是很差的,跟城裡比有很大的差距。

雖然有的地方有鄉村補貼,但很少,這點錢根本留不住教師。農村學校條件差,稍微有點能力和有點門路的教師都往城裡跑了。

如果鄉村教師的工資待遇高過城市的教師,也許會留住一部分教師,但不會太多。因為留不住教師,不只是工資待遇的問題,還有生源,環境,交通,和醫療等。想改變農村教育現狀,從師資,生源等真正做到均衡。

14樓:花花

會有大量的教師向鄉村湧去。

因為鄉村的工資待遇高於城市的工資了,所以大部分的人肯定都願意去鄉村裡教學。這樣對於鄉村教育也是非常好的,能夠有效的分配師資。

15樓:慕靖靖

為鼓勵優秀教師到鄉村從教,凡鄉村教師加發鄉村補貼,標準為其原工資的30%。如一教師在城市工資待遇為每月6000元,如去鄉村任教,加發鄉村補貼1800元。

16樓:知心大姐發發

如果高的程度不多的話,那目前的狀態也是不容易改變。但是即便能夠和城裡教師工資持平,鄉村教師的崗位也會變得非常受歡迎。

17樓:似一凡

讓工作在鄉村老師有些歸屬感吧,紮根基層還是獲得了一定的回報,這是對鄉村教師工作的認可。

18樓:來自龍門古鎮花見花開的阿拉蕾

這次輪崗試驗,就是好的開端。拭目以待。

俞敏洪:鄉村老師工資必須比城市老師高30%,對此你怎麼看?

19樓:阿白動漫

我其實是覺得俞敏洪說的並沒有錯,我也支援這樣的意見。因為從現在來看的話,鄉村教師的工資確實很低,不得不說的一點是工資是很多鄉村教師很重視的乙個東西,雖然說我們很多時候都有這種夢想去到鄉村教學,但是也是需要有一定的物質基礎的。而現在的鄉村教師很缺乏這種物質基礎,從現在的情況上來看,鄉村教學的發展是非常差的,因為有非常多的這種家庭都想把自己的孩子送到城市之中去學習。

有乙個很離譜的現象,是乙個鄉村學校內的學生,居然不足5人,而且這還是乙個完整的班級。這樣的情況其實也是見怪不怪的,所以我們還是要把鄉村教師的這種待遇給提公升,鄉村教育有鄉村教育的優點,城市教育也有城市教育的優點,現代人有點過於追求城市教育而忽視了鄉村教育的發展,而能夠把鄉村教育的就是留下來的乙個方式就是提高鄉村教師的這種待遇,我覺得這是一種比較好的形式,而且是比較現實的一種形式。從整體的行業上來看,鄉村教師的工資其實並沒有多高,教師這個行業屬於體制內,就是工資其實都不是特別高的,所以多出30%也是可以接受的,這樣也是為了讓鄉村教師能夠更好的發展,而不再像是現在的這種情況我覺得這也是非常有必要的。

我覺得俞敏洪的意見其實是非常好的,我也非常贊同這個意見。實際上我也覺得現在鄉村教師的待遇是比較低的,很難滿足於他們的日常生活情況,而且現在存在著城市和鄉村教育的不公平,因此加大鄉村教育的投入是一件必不可少的事情,至少要把這種差距給拉平,那麼教師資源就是很重要的乙個部分,所以要想加強教師的留存率,那麼就把這種工資提高30%是一種非常不錯的形式。<>

20樓:哼唧咔咔

我個人覺得如果鄉村教師的工資,如果真的能夠比城市的工資高30%的話,這有利於實現教育的乙個公平。

21樓:丹丹學姐吶

我覺得應該這樣做,現在的人很多都向往城市,但是鄉村的孩子也需要教育。

22樓:叫獸說遊戲

我同意此看法。因為鄉村教師基數龐大,同時也非常緊缺。很多教師不想到鄉村教學,主要是鄉村相對於城鎮環境較差,因此提高待遇可以相對改善這種情況。

23樓:648-微

不想要這30%,縣城老師一週15節,我們一週40節,二年級,43孩子,兩天週末都歇不過來,每天放學都像被榨乾了一樣,不用比縣城工資高,多給我們幾個幹活的,不累死就好,不要錢,要能幹活的人,坐到辦公室裡好吃好喝混日子的不缺。

24樓:香里老師

農村教育想要搞好關鍵是老師,農村老師關鍵是待遇和福利。鄉村教師工資高於城市教師的30%有利於吸引人才,把城市人才引進農村對農村建設有利,對提高農村教育有幫助,何樂而不為呢?

25樓:網友

很贊同這種辦法。鄉村教師相比城市裡的教師生活條件教學都更艱苦,付出的艱辛更多,有很多教師都不願意到鄉村去工作,所以紮根鄉村的教師理應當提高工資標準,提高福利待遇。

26樓:網友

說得很對!應該大幅度地提高鄉村教師的工資待遇啊!

27樓:僕允晨

這樣鄉村老師就會安心在農村了。

28樓:鹹瓏玲

為什麼家長主動把自己孩子送線城市學校買序遷戶,京長望子成龍思想這麼迫切?

29樓:網友

工資高30%有什麼用?鄉村教師的年收入應比城市老師的年收入高30%才能吸引人紮根鄉村學校!

30樓:網友

俞敏洪是誰?說話算數嗎?

說下你如何看待鄉村教師?

31樓:樂觀的不超過

最累是面對農村家長,素質低,總到學校無理取鬧,動不動就發脾氣罵人撒潑,和這些人溝通比上課還累。

32樓:美麗人生

我們鄉村教師真的很辛苦,留守兒童我們要看管好,穿衣服,吃飯,我們都會和自己的孩子一樣來照顧,但是對鄉村教師評聘職稱時候,就用各種條件把你卡下來,不管怎樣,我很喜歡我的職業!

33樓:百年未來客

鄉村教師課務少,各類評比少,績效照發比城裡壓力小多了。

34樓:渴望陽光

辛苦付出,掙錢少,被城裡老師瞧不起。

35樓:山昌

收入低,聘高階職稱難。

36樓:弭沛

曾經的鄉村教師和鄉村醫生都是民辦性質的人員,也為廣大農村農民付出了很多心血。多少年以後,鄉村教師被定義為公職人員,鄉村醫生退休沒有保障。由此可見,鄉村教師還是不錯的,應該要知足了。

37樓:人民滿意才是正道

就我國現在的實際情況,農村和城市的差別就是農村老師和城裡老師的差別。

38樓:網友

一般人看待就可以,雖然說鄉村老師在奉獻,誰又不是在奉獻???父母養孩子沒有奉獻嗎???

39樓:東方一朵彩雲

鄉村當老師已27年,教過中學、小學,教過除英語和**、物理、化學外的全部課程,擔任過除工會主席外的所有中層、校級領導職務。妻子也是老師,女兒211工程大四,總的來說辛苦而充實,有收穫的歡笑,有無奈的苦楚。不忘初心,方得始終,覺得要心情好,陽光向上,積極進取;心態好,簡單做人,用心做事;心智高,不斷學習,提公升自我。

多與家長溝通,對學生寬嚴有度,愛在心裡但學習和品行嚴格要求,覺得還可以。

40樓:海豐人

鄉村教師辛苦一輩子,還好教育部給了一張任教滿30年榮譽證書。讓鄉村教師著實激動了一陣子。

41樓:網友

務農上班兩不誤,領的城裡的工資,實際在農村消費,很省錢的。

42樓:老熊

感恩那些卑微的老師,在我心中,他們永遠是偉大的人,我沒有攀上時代的高峰,是我自己努力程度不夠,我不埋怨他們,他們默默奉獻的身影永遠是我最美的記憶,是我記憶中最美的風景。

43樓:網友

鄉村教師對中國農村教育做出了貢獻,理應受到尊重!

44樓:不得了灰塵

我們雲南會澤鄉教師工資很高,相對當地經濟可以說驚人。

45樓:棉花糖

鄉村教師最苦的地方不是工資少,不是條件艱苦,而是面對的家長群體素質太差,遇到想象不到的奇葩事兒,處理不完的糾紛,經常搞得身心俱疲!

46樓:網友

鄉村教師是最應該受到尊重的人,他們默默奉獻無怨無悔一生清貧為黨的教育事業貢獻出了畢生精力,是他們拖起來廣大農村的教育事業,為他們點贊

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