1樓：小茶茶的知識天地
很多家長在教育孩子們的過程中可能會有一些方法上的失誤，所以導致孩子們在成長的過程中變得越來越自卑了。像這樣的情況主要還是因為孩子們他們在成長的過程中性格是非常敏感的，對於家長對他們的態度以及說話的言語都能夠影響他們的性格。比如說在生活中可能一些孩子們想要買一些玩具或者是買一些自己渴望了很久的東西，並且看到身邊的小夥伴們都擁有的時候，自己也想擁有。
像這樣的情況，他們可能會鼓起勇氣向父母要一些零花錢去買這些玩具。但是有些父母他們可能就不想讓孩子們學會亂花錢的壞習慣，所以就不願意給孩子們零花錢。或者是讓孩子們要學會懂事，家裡面的經濟條件並不是很好。
像這樣的話也會深深的刺痛了孩子們的內心，因為對於他們來說也是鼓起了非常大的勇氣，想讓自己的父母能給自己買一些玩具。或者是讓他們也擁有其他的小朋友擁有的玩具，但是在這樣的反饋之後，會讓這些孩子們心裡面感到非常的沒有底氣。
在跟其他的小夥伴們在玩耍的時候變得非常沒有底氣，甚至有一些自卑從而影響了孩子們的性格。所以在生活中如果孩子要零花錢的話，也要針對孩子們的性格或者是他們平時的表現做出不一樣的判斷。比如說有一些家庭條件比較好的孩子們，他們可能在平時就養成了的花錢大手大腳的習慣。
並且對於父母們來說可能覺得這些小錢也是無所謂的，給孩子們去買一些零食或者是買一些玩具的話，能讓孩子們高興就行了，但是像這樣的隨意的給他們一些零花錢讓他們養成這種亂花錢的壞習慣也是不好的。所以像這樣的情況可以適當的減少給孩子們零花錢變的要求嚴格一點，讓他們在表現好或者是獲得很好的成績的情況下，才能夠給他們多一點零花錢。
這樣的話也能夠讓孩子們對於零花錢有乙個取之有道的態度，並且還有一些孩子們他們可能在平時就已經非常懂事了。沒有特別急需的東西的情況下也不會找自己的父母要零花錢，所以像這樣的孩子如果找父母要零花錢的話，父母也應該適當的多給一點。因為這些孩子們他們在內心中已經意識到這些金錢的來之不易，所以他們也不會有亂花的這樣的壞習慣。
2樓：幸福小豬豬
家長應該大方一點，畢竟孩子使用零花錢也是情商的一種表現形式，對他以後走向社會是有好處的。
3樓：洛洛談娛樂
如果家庭富裕，零花錢的多少應該考慮到孩子的用途，如果錢是用來買學習資料，家長應該大方一點，因為學習知識是無價的。如果用來玩樂，零花錢可以少一些。如果家庭並不富裕，零花錢應該保持乙個較小的量，因為家庭的原因，所以要讓孩子從小養成不大手腳花錢的習慣。
但是也要適量的給孩子一點兒零花錢，因為小孩子心裡非常的脆弱，對於他們來說，零花錢就代表著自尊。
發現孩子亂花零花錢，家長該如何培養孩子節儉的習慣呢？
4樓：心理諮詢師小瑩
發現孩子亂花零花錢，家長可以通過以下幾個方法培養孩子節儉的習慣：讓孩子記錄自己花的每一筆錢，看看到底花在了**；教會孩子學會節儉，合理地規劃零花錢的利用；教孩子認識金錢的寶貴性。
一、孩子通過記錄每一筆錢的去向，對於自己是否有亂花錢一目瞭然
對於孩子而言，一般都沒有什麼金錢的概念，自己把錢花在不需要的地方，也沒有太大的意識。但是如果家長讓孩子記錄每一筆錢的記錄，並且反省自己花錢的地方，是否真的有必要，孩子就會去反思自己的行為，知道自己是否有浪費的情況。那麼，在下一次再想要衝動消費的時候，孩子就會停住自己的行為。
進而合理地花費零花錢。
二、家長要適當地教孩子如何合理地規劃自己的零花錢
孩子可能會覺得，家長給的零花錢就是自己的，想要怎麼花費就可以怎麼花費，但是那是不對的。所以家長在給孩子零花錢的時候，也應該教孩子學會用錢，比如讓孩子把零花錢積累起來，可以去購買一些他們平時需要但是目前又沒有的東西。慢慢的，在家長的培養下面，相信孩子會控制自己不亂花錢。
三、孩子沒有工作，不知道錢來的辛苦，讓孩子體會賺錢的艱辛，能更容易阻止他們亂花錢
對於大多數孩子來說，因為不懂事，是體會不到父母賺錢的辛苦的，這就是為什麼他們使用零花錢就像流水一樣。因此，家長可以帶他們去了解一些貧困地區的人，也可以讓孩子看看他們的工作，甚至可以讓其有機會參與到其中，體會其中的不容易。如此一來，孩子就會知道，還有很多人連零花錢都沒有，而且自己的父母也很辛苦，自己有零花錢是幸福的，不能亂用。
如此一來，孩子就會對錢的概念有意識，進而願意存錢了。
5樓：生活種草機
孩子有零花錢是很正常的事情，雖說家庭條件越來越好，有一些家長也會經常的給孩子零花錢。如果孩子亂花零花錢沒有金錢觀念的話，家長應該適當的去培養孩子的節儉的習慣。通過教育孩子有節制有計劃的花錢給予孩子一定的花錢目標，另外的話就是讓孩子知道賺錢的不易，在這樣的情況之下才能讓孩子更好的去處理好金錢的關係。
小孩子有錢也不是一件壞事，畢竟所以這是為了進步，如果說孩子沒有一定的零花錢的話，可能也會覺得自己和同齡的孩子不太一樣。但是如果孩子一直得花錢的話就會影響孩子的價值觀，而且孩子也會變得非常的容易養成宣告的習慣到最後對金錢沒有概念也會影響自己的生活的，但是要讓孩子更好的去花錢節制的花錢的話。那麼家長就可以給孩子設定一些計劃，比如說告訴孩子，同時讓孩子知道賺錢的不易，帶孩子去各種各樣的工作場合，讓孩子知道自己是怎麼賺錢的。
在這樣的情況之下還知道錢並不是大風吹來的，而是要憑藉自己的雙手掙來的。這樣的情況之下孩子能夠把錢另眼相看。
給孩子零花錢並不是會給孩子帶壞，反而是可以培養孩子財商的。就比如說讓孩子學會用錢來辦一些事情，比如說用錢買乙個工具，利用這個工具知道自己喜歡的產品又可以去進行售賣。或者說把錢存到銀行裡面，帶著孩子一塊去認識各種各樣的金融理財工具。
這樣的話才能夠對社會生活有更好的理解，相反如果說一直不給孩子花錢，而且也阻止孩子花錢的話，孩子就會感覺到自己並不能駕馭金錢，反而影響孩子之後的發展。
金錢對於孩子來說只是一件物品，關鍵看家長怎麼教育。家長只要能夠適度的教育孩子，也能夠建立正確的金錢觀。
6樓：雅之雅
每週給孩子固定的一些零花錢，並見告孩子這周只有這些流動的零花錢，如果花完從此就不會再給他孩子就會徐徐控制自己亂花錢的景象。
7樓：羅文
每週給孩子固定的一些零花錢，並告訴孩子這周只有這些固定的零花錢，如果花完以後就不會再給他了，孩子就會慢慢控制自己亂花錢的現象。
8樓：山西巨集盛星辰
父母要給孩子樹立好的榜樣，一定要加強金錢觀念的教育，要讓孩子理性消費，把錢花在應該花的地方，父母在花錢的時候不要大手大腳。
9樓：安妮的心動錄目
在生活中應該給孩子進行理財，也應該告訴孩子在生活中什麼東西應該花錢，什麼東西可以去省掉，才可以培養孩子節儉的習慣，平時父母也要以身作則。
家長不該給孩子零花錢的理由有哪些
10樓：
1. 擔心孩子一有錢就變壞。家長擔心孩子有錢了就有資本和能力去做一些壞事了。
小到在小賣部裡**，大到學習別人抽菸，家長對孩子制止力的不信任，讓很多家長選擇了不給孩子零花錢，覺得這樣孩子就沒有機會去「參與」不好的事情了。2. 覺得孩子什麼都有，不需要消費。
家長每天早起給孩子準備早餐，給孩子準備好零食，接送孩子上下課，孩子除了上課之外的時間家長都在。這就讓家長認為已經讓孩子衣食無憂，家裡要什麼有什麼，就不需要給孩子多餘的零花錢了。3.
歸根到底還是怕孩子亂花錢。相信多數的家長對孩子的能力還是有所懷疑和擔憂的，就像是我都二三十歲的人了，父母還是覺得我照顧不好自己。覺得孩子還不懂的如何規劃自己的零花錢，不能做出正確的消費選擇，亂花錢是家長們不原因給孩子零花錢的原因之一。
家長們不願意給孩子零花錢並不是不捨得，而是覺得孩子該有的東西都有了，不需要零花錢。給孩子零花錢反倒可能導致孩子習慣亂花錢，影響孩子的財商培養。
家長給孩子零用錢是好還是不好？
11樓：近墨者黑叼
給孩子一定數額的零用錢可以讓他們學會管理自己的財務，明確支出和儲蓄的概念，並培養一些獨立自主的習慣和責任感。這對於孩子的成長和發展是有益的。
然而，是否給孩子零用錢還要根據具體情況來看。如果家長已經為孩子提供了足夠的衣食住行支援，給予一定的零用錢作為獎勵或者鍛鍊孩子獨立自主的能力是可以答正罩的；但是如果家庭經濟條件較為緊張，給孩子零用錢可能會增加家庭經濟負擔，這時可以考慮其他方式來幫助孩子學會理財，比清鬧如和孩子一起規劃家庭支出和儲蓄計劃。
總之，給孩子零用錢本身並不是好或不好，要根據家庭經濟狀況和孩子的年齡、性格、行為表清敏現等因素來綜合考慮，並適時給予合適的支援和指導。
12樓：大彭
只要不是買亂七八糟的就行，這個社會小孩子攀比心太強。適當給些就行。
平時的時候你會給孩子零花錢嗎？怎麼給才最合適？
13樓：生活達人徐胖妞
平時的時候會給孩子零花錢的孩子表現比較好的時候給孩子比較合適。
14樓：隨遇而安
我平時會給我的孩子零花錢；一般情況下就是在每週去學校的時候給孩子幾百元的零花錢，如果他想要買衣服或者買一些自己喜歡的東西，我會多給他一些。
15樓：原亮天歸配度
平時我會給我的孩子零花錢的；我會根據他最近的表現還有他的需要定期給他一些零花錢，並且也會帶著我的孩子去學一下，怎麼合理規劃錢財，不要超前消費，要合理消費。
家長如何給孩子零花錢，家長到底該怎麼給孩子的零花錢？
什麼叫零花錢？家長為什麼要給孩子零花錢呢！是為了鍛鍊孩子大手大腳還是為了孩子儘快學會攀比。個人認為沒有必要專門給孩子零花錢，該什麼錢就是什麼錢，如果孩子想自由支配手裡的錢可以靠節省，適當的把一些費用提高一些，這樣既鍛鍊了孩子勤儉的好習慣也能讓孩子學會理財 如果是小學生.給二十塊左右吧,一週,應該讓他...
要不要給孩子零花錢，家長該不該給孩子零花錢？辯論賽 反方）
520飛的魚 西方的大多數心理學家得出了結論 孩子的兜兒裡越早有錢，他們就能越快地適應成年後的生活。有資料表明，即使是很小的孩子，也會為自己有個小錢包而感到自豪。給孩子的這種零花錢在英國叫做 兜兒裡的錢 在美國叫做 津貼 對於 零花錢 的問題，是典型的 小問題 大學問 因為它們涉及到太多的蘊含 1 ...
家長該不該給孩子零花錢，家長該不該給孩子零花錢？辯論賽 反方）
二寶時代 曾經看到過兩個有關孩子零花錢的小故事。家庭教育是一個長期的過程，也是一個不可逆的，沒有重來一次的機會。美國的父母會提前給孩子一個月或者一週的零花錢，這樣不僅可以鍛鍊孩子的理財能力，也不會讓孩子每次低聲下氣的求著父母。中國大多數家長的教育觀念往往都是 男要窮養，女要富養 結果變成現在很多人長...