1樓：淺聊社會
10歲男孩做不出奧數和李白比難，現在小孩的壓力別大,其實是因為現階段的乙個培養觀念所造成的，因為對於現階段的孩子來說，家長，一方面想讓孩子獲得乙個完美的童年，又不想讓孩子去落下很多的東西，所以對於孩子來說，很多的孩子不僅要報很多的課外班，而且還要把精力分散出來，要陪著爸爸媽媽去外面玩，或者是去其他的地方玩，這些事情的話，對於孩子來說也確實是乙個很讓人難以去平衡的東西，如果說孩子的話他有能力出去玩或者是有能力去做一些事情的時候，他把精力都分散到了很多的地方，所以對於對於學習來說，肯定是沒有那麼多的精力去分散的，但是對於很多孩子來說，他們不僅僅要培養自己的學習德智體美，哪一方面都放不下，所以這就是現階段孩子們培養的乙個現狀，無論是對於孩子的學習還是對於孩子的其他方面的培養，其實壓力都是很大的。
這些事情歸根結底，我覺得更多的是家長的問題，家長對於孩子的要求過於多了，所以才會造成現在的這樣的乙個問題，其實現在的這種培養觀念和以前的培養觀念是不一樣的以前的話，只要孩子學習好就可以了，但是現在的話要求都會更多不僅要學習好，而且還需要會特長，會其他的一些東西，所以就造成孩子的精力嚴重分散。
很多時候還是不是不想去好好學習，是沒有辦法好好學習，因為他每天要上的課，還有每天要補習的東西實在是太多了，所以對於這樣的情況來說還是即便是想要好好學習的時候，也需要花費大量的精力去彌補，並且每一天的時間都是一定的。
面對孩子的話，就是孩子的乙個小問題，那麼孩子本身的這種問題的話還是比較少的，只是我們大人面對孩子的時候不想讓他輸在起跑線上，所以才會有這麼多的問題的產生，如果說乙個孩子，當他能夠控制住自己的言行舉止，能夠控制住自己的思想思維的話，那麼這個還是學習和其他各方面肯定都是比較好的，但是孩子畢竟是孩子他們所能夠學習到的東西，能夠明白的道理還是比較少的，所以對於現在的孩子來說，他們的壓力比較大，就是因為我們都想觀念不一樣所造成的，10歲男孩做不出奧數和李白比難，現在小孩的壓力別大，其實是因為現階段的乙個培養觀念所造成的。
2樓：亦如
現在的競爭太激烈了，有的家長沒有那麼心切給孩子教這個教那個，但是別人學了自家孩子沒學就落後了，所以不得不學。
3樓：小爺空空人
因為現在家庭的經濟條件普遍開始上公升，家家戶戶在培養孩子上有了更多資金**，所以現在的孩子除了要上平常的學之外，還有許多的補習班需要上，壓力也就更大了。
4樓：多彩的異想世界
現在的家長比較追求孩子的完美情況，孩子的家長都希望孩子優秀，然而孩子的精力只有那麼多，所以會產生比較大的壓力和失敗的心理，長期以來孩子的壓力會越來越多。
5樓：小周聊職業
因為競爭大。班級裡每個小孩都報的有各種班，如果自己稍不努力，就會落後，所以壓力大。
6樓：偲菜
因為現在提倡優生優育，多數家庭都只有乙個孩子，導致家長對孩子抱有很大希望，孩子不僅要學習，還要上各種輔導班、興趣班，所以壓力很大。
7樓：你真的好嗎
因為現在很多家長都想讓孩子們受到好的教育，不想讓孩子們輸在起跑線上，就會為他們報很多補習班，因此壓力也特別大。
8樓：為了遇到你
因為現在小孩的學習壓力大，而且父母又不理解，所以導致孩子的雙重壓力。
9樓：哇塞塞影視剪輯
因為現在每個家庭普遍都只有乙個孩子，所以現在的90後父母把所有的希望都寄託在孩子身上，讓他們實現自己沒有完成的事情，就導致了現在小孩子的壓力特別大。
10樓：劉心安兒
這是因為現在家長和老師都寄予了小孩子特別多的期望，然後也經常會拿自己家的孩子和其他家的孩子進行對比，所以導致這些孩子的平時壓力都非常的大。
做不出奧數題和李白比難的十歲小孩火了，小孩有沒有必要學習奧數？為什麼？
11樓：睿智睿評
「李白人家四五十歲當官當不上，蜀道難難於上青天，我現在才10歲，就不能…」2日，浙江金華，一條男孩做不出奧數淚崩和李白「比難」的**走紅。有網友安慰：李白和你都不容易，沒事，李白也做不出奧數題。
都說童言無忌，這則走紅網路的**也是讓人不由得被這個男孩子逗得哈哈直笑，但同時又發人深思。現在，隨著國家的不斷發展，階級也逐漸變得越來越固化，向上的道路逐漸收窄。而家長們為了自己的孩子能將來在社會上有較好的社會地位和經濟地位操碎了心，從小學甚至是幼兒園就開始各類「精英教育」，絕不讓自己的孩子們落後在起跑線上。
我鄰居的孩子今年才剛上小學一年級，可是每個假期早就被英語、奧數、芭蕾、程式設計還有情商課給安排的明明白白，其中奧數課作為兒童補習的王牌科目，又是各個小學初中在自主招生時都會看的硬實力，自然越發受到家長的重視。
在現在的環境下，想要好好培養孩子還是很重要的。一方面，如上文中所提到的，奧數依舊是不少名牌小學初中在招生時特別關注的點，尤其是你的孩子要是在奧賽中拿下了好成績，就完全可以說是招生老師們眼中的香餑餑了。此外，學生的奧數水平可以反映的不僅僅只是這個孩子的聰慧程度，還有家庭對下一代教育的重視程度甚至是學生家境，這些點對於學校確保自己的生源質量都有極大的優勢。
最後，學奧數不僅僅是提前學習了更深奧的學科知識，讓孩子在考試中能脫穎而出樹立起對這門科目的興趣，從而愛上它、鑽研它，奧數還鍛鍊了孩子們的思維方式，讓他們看問題更加具有邏輯性，開拓了他們的頭腦。
雖然學習奧數有那麼多好處，但歸根到底還是那一點，學奧數更容易進好學校，未來能考個好大學，進入社會後也更容易找到高薪工作。但每個孩子都有他們擅長和不擅長的地方，要是孩子真的對奧數興趣缺缺、無法取得特別好的成績，倒也不必逼迫他們、揠苗助長。畢竟現在有句引發共鳴更好多的話：
學好數理化，不如有個好爸媽」，與其把心血都拿來雞娃，將自己的期待傾注於自己的後輩之上，不如自己先努力奮鬥，給他們乙個衣食無憂的未來。
12樓：白澤聊足球
答案是肯定的：有
做奧數題並不僅單單的為了做題而做題，而是在做題過程中鍛鍊培養孩子的邏輯思維能力，養成習慣後，這份邏輯思維能力將會給孩子帶來一生的受益。
13樓：盛通教育
1，看品牌。
家長在給孩子選擇少兒程式設計機構的時候，一定要多多的看看這家機構的品牌。大品牌無論是教學的質量還是穩定性都是小機構所無法企及的。有保障才能讓家長放心，讓孩子也能有乙個好的學習效果。
2，看費用。
一般情況下正規的程式設計機構都是會明碼標價的，什麼課程多少課時多少錢會很清楚詳細的給家長標註清楚，不會出現一些額外的隱藏費用。讓家長進也不是退也不是。所以家長一定要看看他們的收費制度透明不。
14樓：旭子講科學
有必要。因為奧數題可以鍛鍊小孩的數學思維，來幫助孩子在成長的過程中提高邏輯思維能力，對孩子的成長是有很大優勢的。
15樓：鹿哥哥
作為一名孩子的家長，如果他對數學特別感興趣，我會全力支援他去參加奧數培訓，如果沒有，我不會強迫，畢竟奧數太難了，不能打擊孩子的信心。
16樓：周**強強
很有必要學習奧數，因為學習奧數可以學到很多種計算方法，對於以後的使用是非常方便的，而且奧數可以開發我們的大腦思路，並且還能讓思維更加的敏銳。
17樓：亦如
有，學習奧數的目的是培養孩子的邏輯思維能力，不僅僅是做奧數題這麼簡單，從小就培養的話效果也會好很多。
18樓：網友
自己做不到的，沒能力做的逼迫孩子做？如果有興趣就學，沒興趣千萬不能強迫孩子學！本來孩子就夠辛苦的了！
作業寫很晚對眼睛傷害極大！愛他就給她乙個快樂的童年！畢竟長大以後都知道條條大路通羅馬！
19樓：孤巷裡遇見你
沒有必要學習奧數，小孩子的學習任務都太重了。而且奧數比較難，沒有必要為難孩子。
20樓：你到底敢不敢
我覺得還是很有必要的，因為奧數可以活躍他的思維，將來學習數學的話也會方便了很多。
21樓：自己滴定
我個人認為小孩子應該要學習奧數，因為學習奧數可以開發小孩子的智力，讓小孩子更加的聰明。
22樓：魚與魚塘
我覺得沒有必要學習，因為奧數很難，小孩學習了以後會導致厭學。
浙江10歲男孩做不出奧數和李白比難，為何此舉動引發網友調侃？
23樓：大陸汽車小答手
浙江10歲男孩做不出奧數和李白比難，此舉動引發網友調侃是因為小孩的單純思想既好笑同時也引人深思。
一：事件描述這個事件是說發生在浙江乙個10歲男孩在做奧林匹克數學題目的時候，因為裡面的題目都太難了自己不會做，嚴重打擊自己的弱小自信心，處於情緒崩潰邊緣的時候聯想到古代詩人李白，一生不斷努力想當官，但活到四五十歲了還未能得志，更寫出「蜀道難難於上青天」的千古名言，而這個男孩也表示跟李白相比自己才10歲，做不出奧數題目也很正常。
二：教育環境當前的教育環境下，學生們身負著巨大的學習壓力，在全國範圍內，學生在課外進行補習是一件十分常見的事，成績好的學生想更好，成績一般的學生想進步，而成績不好的學生就更需要補習，當全社會上的大多數學生都在補習，其他的家長也不想自己的孩子落後，也跟著補習，這就造成了現在全社會都在補習的常態，除了日常的上學，放學後甚至是假期裡還要進行課外補習，學生的壓力也越來越大。而且現在的補習年齡也越趨向低齡化，以前的學生補習大多是處於畢業年級，想通過補習來多接觸不同的題目和解題方法，而現在的補習有些從幼兒園就開始，低年級學生就開始在學習高年級的知識，一些家長不想讓自己的孩子輸在起跑線上，就拼命給孩子報各種補習班。
就如事件中的10歲男童，10歲本來是乙個天真浪漫的年紀，本應該是最有活力的時期，除了日常的學習知識外，應該是與小夥伴們一起玩耍，一起在戶外活動增強身體素質。
三：教育的意義教育本意是教書育人，就是通過老師把課本中的知識一點一點地教授給學生，讓下一代人去傳承我們的優秀文化和做人做事方式，讓下一代人更好地約束自己，培養自己，讓他們知道如何更好地生活，更正確地處理問題，將來能更好地報效祖國。教育的意義不止在於傳授科學知識，更重要的是學生通過教育後能得到什麼。
教育的範圍是寬廣的，絕不僅僅侷限在理論知識上，而且中華文化一直強調因材施教，就像奧數一樣，並不適用每個學生，它的存在應該是讓那些喜歡數學或者對數學有天賦的人去研究去思考的。
24樓：春天的穎兒
現在的孩子都不能輸在起跑線上，男孩和李白比難，是童真但更體現了孩子並沒有對文章實際意義理解。
25樓：地瓜
因為在和父親爭執的時候，還用古詩詞來抱怨，並且用事實反駁父親對自己太嚴厲，父子對話挺有意思。
26樓：第一流
其實這件事是引起了很多人的共鳴，小的時候背詩背不會，可能會想這些詩詩人自己都記不住，網友的調侃時看到男孩可愛可笑的同時，也想起了當初的自己。
六年級的奧數，做不出。拜託各位了。
我是新手，只能把答案給你，自己理解。假設全是教師，就是3 100 300 棵 只種了100棵，就相差300 100 200 棵 再看學生，平均每3人栽1棵樹，1人就是1 3 1 3 棵 把相差的棵數減去每人相差的棵樹就得出200 3 1 3 75 人 求出學生的人數，再求教師的人數就是100 75 ...
10道奧數題及答案
1黑板上寫著從1開始的若干個連續自然數,擦去其中的一個後，其餘平均數是 擦去的數是多少？平均數是19分之560 2甲乙兩冊書的頁碼共用了9082個數碼,且甲冊比乙冊多20頁,甲冊書有多少頁?甲冊書有1422頁 3已知實數x和y，使得x y,x y,xy,x y四個數中的三個有相同的值，求出所有具有這...
請問如下奧數題怎麼做，請問如下這道中學奧數題怎麼做呢？
從1 46的奇數中除1外，均可寫成1 k 1 k的形式，共22個 偶數可寫成2 2k 2 2k形式的，k可取1，2，3，4，5，6，7共7個 可寫成4 2k 4 2k形式的，k有2，3 1，4與前邊重複 其他數無法拆分，所以共有31個。十全數能被1 2 18整除，則應為各數的倍數，除掉相同的因子，保...