1樓:匿名使用者
1.春草圖,春花圖,春風圖,春雨圖,迎春圖。
生命力」 指下邊第⑵⑶兩段所述內容, 例如: 「冬憩後醒來的麥苗兒精神煥發, 展現出一派蓬勃盎然的生機。 」
3.相同點:兩文都用描寫的表達方式來寫春景,如《春天》也同《春》一樣,描繪了幾幅春圖:
春在田疇、春在河畔、春在天空、春在果園。不同點:《春》寓情於景,作者熱愛春天的感情蘊含在寫景之中;《春天》中除了描寫外,還有直接抒情,例如第⑷段中「熱愛春天,播種春天,採擷春天吧!
4.紅的像火, 粉的像霞, 白的像雪。
5.春天是河邊柳枝婀娜多姿的倩影。
2樓:大猩猩赤木
1.第二段文字中作者描繪了哪幾幅春景圖?
2.從內容上看,第二段文字與第一段文字中哪句話相照應?
3.根據第三段的意思,想想看春天還可以是什麼?發揮想象力,用自己的話再寫出一例。
4.本文家描繪春天是運用了哪些修辭手法?請列舉兩種。
5.本文抒發了作者怎樣的思想感情?
答案。1.田疇圖河畔圖天空圖果園圖。
2.冬憩後醒來的麥苗兒精神煥發(其他景物也可)渠水歡唱(或甜脆笑聲穿梭浩淼九天)鬆軟的泥土散發著清新溼潤的氣息。
3.①比喻渠水歡唱,如母親的乳汁。②擬人蜂蝶追逐喧嚷③排比紅杏流紅,桃花漫霞,梨樹飛雪(文中符合要求的句子皆可)
4.春天對於熱愛它的人,無時無刻不在散發著股股神奇的魔力和生活力(起承上啟下的作用)。
5對春天、對生活的喜愛和讚美之情。
是這個嗎?
3樓:吳妞妞肥暄
1.相同點:兩文都用描寫的表達方式來寫春景,如《春天》也同《春》一樣,描繪了幾幅春圖:
春在田疇、春在河畔、春在天空、春在果園。不同點:《春》寓情於景,作者熱愛春天的感情蘊含在寫景之中;《春天》中除了描寫外,還有直接抒情,例如第⑷段中「熱愛春天,播種春天,採擷春天吧!」
4樓:鄭堯空間
第2段文字中作者描繪了哪幾幅春光。
圖?(1)( 田疇 )春光圖 (2)( 河畔 )春光圖。
3)( 天空 )春光圖 (4)( 果園 )春光圖。
從內容上看,第2段與第一段中用那句話相照應?
春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳……
春天對於熱愛它的人,無時地刻不在散發著股股神奇的魔力和生命力。
根據文中第3段文字的意見想想看,春天還是什麼?發揮你的想象裡,用自己的話寫一例。
春天是一隻鈴鐺,喚醒了在沉睡的動物。
本文在描繪春天是運用了多種修辭手法,試寫出一種。
春就像媽媽的手,輕輕的撫摸著大地。
對比《春》這篇課文,本文抒發了作者怎樣的思想感情?
抒發了作者對春的喜愛與讚美的思想感情。
5樓:郎添
春雨圖。草。風,花,迎春圖那幾個只有1個字的就跟前面加春字 和圖字 春雨之多 春雨之多,細,亮。
春雨之輕。春草勃發。
旺盛的生命力。
勃勃生機。可愛品種。
五彩斌峰。香氣馥郁。
觸覺春風特有的芳香。
有情,有聲 顯示自己的才能,將小鳥人格化,顯得可愛春草圖,花,風。寓情於景。
6樓:lw天魔
3.春天是一幅色彩斑斕的圖畫,是一首婉轉悠揚的小調。
春天的心閱讀答案
27 讀完全文,你感受到作者所說的 春天的心 是一顆怎樣的 心 28 你認為文章開頭兩段對春天的描寫有什麼作用?29 第5段中,你認為那個小女孩子兒向小男孩子兒說了什麼?那個小男孩兒皺眉的原因是什麼?30 寫文章時要注意到前後照應,作品中有多組照應,請你說出其中的一組照應用其作用。31 文中有許多詞...
《春天住在我村莊》閱讀答案
翼冰鳳 春天住在我的村莊 收錄了 沙土路 清淡的槐花香 山林記趣 院中那棵老槐樹 煤油燈 沂蒙地瓜 回家過年 電視節目 露天電影 炊煙裊裊 擇鄰鄉村 挽留村莊 等文章。享受春雨 是循著一條清晰的思路進入了春雨的情境 也許是剛經歷了冬天太多的鬱悶和壓抑,也許是寒風 殘雪在記憶的底片上留下太多的滄桑與悲...
天職閱讀答案,天職 閱讀答案
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